2007年北京高考理科数学真题及答案.doc
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2007年北京高考理科数学真题及答案 一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分) 1.(5分)已知cosθ•tanθ<0,那么角θ是( ) A.第一或第二象限角 B.第二或第三象限角 C.第三或第四象限角 D.第一或第四象限角 2.(5分)函数f(x)=3x(0<x≤2)的反函数的定义域为( ) A.(0,+∞) B.(1,9] C.(0,1) D.[9,+∞) 3.(5分)平面α∥平面β的一个充分条件是( ) A.存在一条直线a,a∥α,a∥β B.存在一条直线a,a⊂α,a∥β C.存在两条平行直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥α D.存在两条异面直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥α 4.(5分)已知O是△ABC所在平面内一点,D为BC边中点,且,那么( ) A. B. C. D. 5.(5分)记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有( ) A.1440种 B.960种 C.720种 D.480种 6.(5分)若不等式组表示的平面区域是一个三角形,则a的取值范围是( ) A. B.0<a≤1 C.0<a≤1或 D. 7.(5分)如果正数a,b,c,d满足a+b=cd=4,那么( ) A.ab≤c+d且等号成立时a,b,c,d的取值唯一 B.ab≥c+d且等号成立时a,b,c,d的取值唯一 C.ab≤c+d且等号成立时a,b,c,d的取值不唯一 D.ab≥c+d且等号成立时a,b,c,d的取值不唯一 8.(5分)对于函数①f(x)=lg(|x﹣2|+1),②f(x)=(x﹣2)2,③f(x)=cos(x+2),判断如下三个命题的真假: 命题甲:f(x+2)是偶函数; 命题乙:f(x)在(﹣∞,2)上是减函数,在(2,+∞)上是增函数; 命题丙:f(x+2)﹣f(x)在(﹣∞,+∞)上是增函数. 能使命题甲、乙、丙均为真的所有函数的序号是( ) A.①③ B.①② C.③ D.② 二、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分) 9.(5分)= . 10.(5分)若数列{an}的前n项和Sn=n2﹣10n(n=1,2,3,…),则此数列的通项公式为 ;数列nan中数值最小的项是第 项. 11.(5分)在△ABC中,若tanA=,C=150°,BC=2,则AB= . 12.(5分)已知集合A={x||x﹣a|≤1},B={x|x2﹣5x+4≥0}.若A∩B=∅,则实数a的取值范围是 . 13.(5分)2002年在北京召开的国际数学家大会,会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础设计的.弦图是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形(如图).如果小正方形的面积为1,大正方形的面积为25,直角三角形中较小的锐角为θ,那么cos2θ的值等于 . 14.(5分)已知函数f(x),g(x)分别由下表给出 x 1 2 3 f(x) 1 3 1 x 1 2 3 g(x) 3 2 1 则f[g(1)]的值为 ;满足f[g(x)]>g[f(x)]的x的值是 . 三、解答题(共6小题,满分80分) 15.(13分)数列{an}中,a1=2,an+1=an+cn(c是常数,n=1,2,3,…),且a1,a2,a3成公比不为1的等比数列. (1)求c的值; (2)求{an}的通项公式. 16.(14分)如图,在Rt△AOB中,,斜边AB=4.Rt△AOC可以通过Rt△AOB以直线AO为轴旋转得到,且二面角B﹣AO﹣C是直二面角.动点D在斜边AB上. (Ⅰ)求证:平面COD⊥平面AOB; (Ⅱ)当D为AB的中点时,求异面直线AO与CD所成角的余弦值大小; (Ⅲ)求CD与平面AOB所成角最大时的正切值大小. 17.(14分)如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点M(2,0),AB边所在直线的方程为x﹣3y﹣6=0点T(﹣1,1)在AD边所在直线上. (Ⅰ)求AD边所在直线的方程; (Ⅱ)求矩形ABCD外接圆的方程; (Ⅲ)若动圆P过点N(﹣2,0),且与矩形ABCD的外接圆外切,求动圆P的圆心的轨迹方程. 18.(13分)某中学号召学生在今年春节期间至少参加一次社会公益活动(以下简称活动).该校合唱团共有100名学生,他们参加活动的次数统计如图所示. (1)求合唱团学生参加活动的人均次数; (2)从合唱团中任意选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率. (3)从合唱团中任选两名学生,用ξ表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量ξ的分布列及数学期望Eξ. 19.(13分)如图,有一块半椭圆形钢板,其半轴长为2r,短半轴长为r,计划将此钢板切割成等腰梯形的形状,下底AB是半椭圆的短轴,上底CD的端点在椭圆上,记CD=2x,梯形面积为S. (Ⅰ)求面积S以x为自变量的函数式,并写出其定义域; (Ⅱ)求面积S的最大值. 20.(13分)已知集合A={a1,a2,…,ak(k≥2)},其中ai∈Z(i=1,2,…,k),由A中的元素构成两个相应的集合:S={(a,b)|a∈A,b∈A,a+b∈A},T={(a,b)|a∈A,b∈A,a﹣b∈A}.其中(a,b)是有序数对,集合S和T中的元素个数分别为m和n.若对于任意的a∈A,总有﹣a∉A,则称集合A具有性质P. (Ⅰ)检验集合{0,1,2,3}与{﹣1,2,3}是否具有性质P并对其中具有性质P的集合,写出相应的集合S和T; (Ⅱ)对任何具有性质P的集合A,证明:; (Ⅲ)判断m和n的大小关系,并证明你的结论. 参考答案与试题解析 一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分) 1.(5分)已知cosθ•tanθ<0,那么角θ是( ) A.第一或第二象限角 B.第二或第三象限角 C.第三或第四象限角 D.第一或第四象限角 【解答】解:∵cosθ•tanθ=sinθ<0, ∴角θ是第三或第四象限角, 故选C. 2.(5分)函数f(x)=3x(0<x≤2)的反函数的定义域为( ) A.(0,+∞) B.(1,9] C.(0,1) D.[9,+∞) 【解答】解:函数f(x)=3x(0<x≤2)的反函数的定义域就是函数f(x)=3x(0<x≤2)的值域, 由函数f(x)在其定义域内是单调增函数得 1<f(x)≤9, 故选 B. 3.(5分)平面α∥平面β的一个充分条件是( ) A.存在一条直线a,a∥α,a∥β B.存在一条直线a,a⊂α,a∥β C.存在两条平行直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥α D.存在两条异面直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥α 【解答】证明:对于A,一条直线与两个平面都平行,两个平面不一定平行.故A不对; 对于B,一个平面中的一条直线平行于另一个平面,两个平面不一定平行,故B不对; 对于C,两个平面中的两条直线平行,不能保证两个平面平行,故C不对; 对于D,两个平面中的两条互相异面的直线分别平行于另一个平面,可以保证两个平面平行,故D正确. 4.(5分)已知O是△ABC所在平面内一点,D为BC边中点,且,那么( ) A. B. C. D. 【解答】解:∵,∴, ∵D为BC边中点, ∴,则, 故选:A. 5.(5分)记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有( ) A.1440种 B.960种 C.720种 D.480种 【解答】解:可分3步. 第一步,排两端,∵从5名志愿者中选2名有A52=20种排法, 第二步,∵2位老人相邻,把2个老人看成整体,与剩下的3名志愿者全排列,有A44=24种排法 第三步,2名老人之间的排列,有A22=2种排法 最后,三步方法数相乘,共有20×24×2=960种排法 故选B 6.(5分)若不等式组表示的平面区域是一个三角形,则a的取值范围是( ) A. B.0<a≤1 C.0<a≤1或 D. 【解答】解:由题意可知:画可行域如图: 不等式组 表示的平面区域是一个三角形及其内部, 且当直线x+y=a过直线y=x与直线2x+y=2的交点时,a=. 所以a的取值范围是:0<a≤1或a≥ 故选C. 7.(5分)如果正数a,b,c,d满足a+b=cd=4,那么( ) A.ab≤c+d且等号成立时a,b,c,d的取值唯一 B.ab≥c+d且等号成立时a,b,c,d的取值唯一 C.ab≤c+d且等号成立时a,b,c,d的取值不唯一 D.ab≥c+d且等号成立时a,b,c,d的取值不唯一 【解答】解:如果a,b是正数,则根据均值不等式有:,则(a+b)2≥4ab 如果c,d是正数,则根据均值不等式有:; 则 ∵a,b,c,d满足a+b=cd=4, ∴2 当且仅当a=b=c=d=2时取等号. 化简即为:ab≤c+d且等号成立时a,b,c,d的取值唯一. 故选A. 8.(5分)对于函数①f(x)=lg(|x﹣2|+1),②f(x)=(x﹣2)2,③f(x)=cos(x+2),判断如下三个命题的真假: 命题甲:f(x+2)是偶函数; 命题乙:f(x)在(﹣∞,2)上是减函数,在(2,+∞)上是增函数; 命题丙:f(x+2)﹣f(x)在(﹣∞,+∞)上是增函数. 能使命题甲、乙、丙均为真的所有函数的序号是( ) A.①③ B.①② C.③ D.② 【解答】解:①若f(x)=lg(|x﹣2|+1)则: f(x+2)是偶函数,此时命题甲为真; f(x)在(﹣∞,2)上是减函数,在(2,+∞)上是增函数;此时命题乙为真; 但f(x+2)﹣f(x)在(﹣∞,+∞)上不是单调递增的;此时命题丙为假. ②f(x)=(x﹣2)2则: f(x+2)是偶函数,此时命题甲为真; f(x)在(﹣∞,2)上是减函数,在(2,+∞)上是增函数;此时命题乙为真; 但f(x+2)﹣f(x)=4x﹣4在(﹣∞,+∞)上是增函数的;此时命题丙为真. ③若f(x)=cos(x+2),则: f(x+2)是不偶函数,此时命题甲为假; f(x)在(﹣∞,2)上不是减函数,在(2,+∞)上不是增函数;此时命题乙为假; 但f(x+2)﹣f(x)在(﹣∞,+∞)上不是单调递增的;此时命题丙为假. 故选D 二、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分) 9.(5分)= ﹣i . 【解答】解:= 故答案为:﹣i 10.(5分)若数列{an}的前n项和Sn=n2﹣10n(n=1,2,3,…),则此数列的通项公式为 2n﹣11 ;数列nan中数值最小的项是第 3 项. 【解答】解:由题意可知:数列{an}的前n项和Sn=n2﹣10n(n=1,2,3,…), ∴当n=1时,a1=s1=1﹣10=﹣9; 当n>1时,an=sn﹣sn﹣1=n2﹣10n﹣(n﹣1)2+10(n﹣1)=2n﹣11; 综上可知:数列的通项公式为an=2n﹣11,n∈N*. ∴数列{nan}的通项公式为:, 所以当n为3时数列nan中数值最小. 故答案为:an=2n﹣11,n∈N*、3. 11.(5分)在△ABC中,若tanA=,C=150°,BC=2,则AB= . 【解答】解:∵tanA=∴sinA= 根据正弦定理可得:∴AB=×= 故答案为: 12.(5分)已知集合A={x||x﹣a|≤1},B={x|x2﹣5x+4≥0}.若A∩B=∅,则实数a的取值范围是 (2,3) . 【解答】解:集合A={x||x﹣a|≤1}={x|a﹣1≤x≤a+1}, B={x|x2﹣5x+4≥0}={x|x≥4或x≤1}. 又A∩B=∅, ∴, 解得2<a<3, 即实数a的取值范围是(2,3). 故应填(2,3). 13.(5分)2002年在北京召开的国际数学家大会,会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础设计的.弦图是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形(如图).如果小正方形的面积为1,大正方形的面积为25,直角三角形中较小的锐角为θ,那么cos2θ的值等于 . 【解答】解:∵大正方形面积为25,小正方形面积为1, ∴大正方形边长为5,小正方形的边长为1. ∴5cosθ﹣5sinθ=1, ∴cosθ﹣sinθ=. ∴两边平方得:1﹣sin2θ=, ∴sin2θ=. ∵θ是直角三角形中较小的锐角, ∴0<θ<. ∴cos2θ=. 故答案为: 14.(5分)已知函数f(x),g(x)分别由下表给出 x 1 2 3 f(x) 1 3 1 x 1 2 3 g(x) 3 2 1 则f[g(1)]的值为 1 ;满足f[g(x)]>g[f(x)]的x的值是 2 . 【解答】解:f[g(1)]=f(3)=1 当x=1时f[g(1)]=1,g[f(1)]=g(1)=3不满足f[g(x)]>g[f(x)] 当x=2时,f[g(2)]=f(2)=3,g[f(2)]=g(3)=1满足f[g(x)]>g[f(x)] 当x=3时f[g(3)]=f(1)=1,g[f(3)]=g(1)=3不满足f[g(x)]>g[f(x)] 故满足f[g(x)]>g[f(x)]的x的值是2 故答案为1;2 三、解答题(共6小题,满分80分) 15.(13分)数列{an}中,a1=2,an+1=an+cn(c是常数,n=1,2,3,…),且a1,a2,a3成公比不为1的等比数列. (1)求c的值; (2)求{an}的通项公式. 【解答】解:(1)a1=2,a2=2+c,a3=2+3c, 因为a1,a2,a3成等比数列, 所以(2+c)2=2(2+3c), 解得c=0或c=2. 当c=0时,a1=a2=a3,不符合题意舍去,故c=2. (2)当n≥2时,由于a2﹣a1=c,a3﹣a2=2c,an﹣an﹣1=(n﹣1)c, 所以. 又a1=2,c=2,故an=2+n(n﹣1)=n2﹣n+2(n=2,3,). 当n=1时,上式也成立, 所以an=n2﹣n+2(n=1,2,) 16.(14分)如图,在Rt△AOB中,,斜边AB=4.Rt△AOC可以通过Rt△AOB以直线AO为轴旋转得到,且二面角B﹣AO﹣C是直二面角.动点D在斜边AB上. (Ⅰ)求证:平面COD⊥平面AOB; (Ⅱ)当D为AB的中点时,求异面直线AO与CD所成角的余弦值大小; (Ⅲ)求CD与平面AOB所成角最大时的正切值大小. 【解答】解:(I)由题意,CO⊥AO,BO⊥AO,∴∠BOC是二面角B﹣AO﹣C是直二面角, 又∵二面角B﹣AO﹣C是直二面角, ∴CO⊥BO, 又∵AO∩BO=O, ∴CO⊥平面AOB, 又CO⊂平面COD, ∴平面COD⊥平面AOB.(4分) (II)解法一:作DE⊥OB,垂足为E,连接CE(如图),则DE∥AO, ∴∠CDE是异面直线AO与CD所成的角. 在 Rt△COE中,CO=BO=2,, ∴. 又. ∴ ∴在Rt△CDE中,. ∴异面直线AO与CD所成角的余弦值大小为.(9分) 解法二:建立空间直角坐标系O﹣xyz,如图, 则O(0,0,0),,C(2,0,0),, ∴,, ∴=. ∴异面直线AO与CD所成角的余弦值为.(9分) (III)由(I)知,CO⊥平面AOB, ∴∠CDO是CD与平面AOB所成的角, 且.当OD最小时,∠CDO最大,这时,OD⊥AB,垂足为D,,, ∴CD与平面AOB所成角的最大时的正切值为.(14分) 17.(14分)如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点M(2,0),AB边所在直线的方程为x﹣3y﹣6=0点T(﹣1,1)在AD边所在直线上. (Ⅰ)求AD边所在直线的方程; (Ⅱ)求矩形ABCD外接圆的方程; (Ⅲ)若动圆P过点N(﹣2,0),且与矩形ABCD的外接圆外切,求动圆P的圆心的轨迹方程. 【解答】解:(I)因为AB边所在直线的方程为x﹣3y﹣6=0,且AD与AB垂直,所以直线AD的斜率为﹣3 又因为点T(﹣1,1)在直线AD上, 所以AD边所在直线的方程为y﹣1=﹣3(x+1). 3x+y+2=0. (II)由解得点A的坐标为(0,﹣2), 因为矩形ABCD两条对角线的交点为M(2,0). 所以M为矩形ABCD外接圆的圆心. 又. 从而矩形ABCD外接圆的方程为(x﹣2)2+y2=8. (III)因为动圆P过点N,所以|PN|是该圆的半径,又因为动圆P与圆M外切, 所以|PM|=|PN|+2, 即|PM|﹣|PN|=2. 故点P的轨迹是以M,N为焦点,实轴长为2的双曲线的左支. 因为实半轴长a=,半焦距c=2. 所以虚半轴长b=. 从而动圆P的圆心的轨迹方程为. 18.(13分)某中学号召学生在今年春节期间至少参加一次社会公益活动(以下简称活动).该校合唱团共有100名学生,他们参加活动的次数统计如图所示. (1)求合唱团学生参加活动的人均次数; (2)从合唱团中任意选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率. (3)从合唱团中任选两名学生,用ξ表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量ξ的分布列及数学期望Eξ. 【解答】解:由图可知,参加活动1次、2次和3次的学生人数分别为10、50和40. (1)该合唱团学生参加活动的人均次数为 ==2.3. (2)从合唱团中任选两名学生,他们参加活动次数恰好相等的概率为 P0==. (3)从合唱团中任选两名学生,记“这两人中一人参加1次活动,另一人参加2次活动”为事件A,“这两人中一人参加2次活动,另一人参加3次活动”为事件B,“这两人中一人参加1次活动,另一人参加3次活动”为事件C.易知 P(ξ=1)=P(A)+P(B)=+=; P(ξ=2)=P(C)==; ξ的分布列: ξ的数学期望:Eξ=0×+1×+2×=. 19.(13分)如图,有一块半椭圆形钢板,其半轴长为2r,短半轴长为r,计划将此钢板切割成等腰梯形的形状,下底AB是半椭圆的短轴,上底CD的端点在椭圆上,记CD=2x,梯形面积为S. (Ⅰ)求面积S以x为自变量的函数式,并写出其定义域; (Ⅱ)求面积S的最大值. 【解答】解:(I)依题意,以AB的中点O为原点建立直角坐标系O﹣xy(如图), 则点C的横坐标为x, 点C的纵坐标y满足方程, 解得 =, 其定义域为{x|0<x<r}. (II)记f(x)=4(x+r)2(r2﹣x2),(0<x<r), 则f′(x)=8(x+r)2(r﹣2x). 令f′(x)=0,得. 因为当时,f′(x)>0;当时, f′(x)<0,所以是f(x)的最大值. 因此,当时,S也取得最大值,最大值为. 即梯形面积S的最大值为. 20.(13分)已知集合A={a1,a2,…,ak(k≥2)},其中ai∈Z(i=1,2,…,k),由A中的元素构成两个相应的集合:S={(a,b)|a∈A,b∈A,a+b∈A},T={(a,b)|a∈A,b∈A,a﹣b∈A}.其中(a,b)是有序数对,集合S和T中的元素个数分别为m和n.若对于任意的a∈A,总有﹣a∉A,则称集合A具有性质P. (Ⅰ)检验集合{0,1,2,3}与{﹣1,2,3}是否具有性质P并对其中具有性质P的集合,写出相应的集合S和T; (Ⅱ)对任何具有性质P的集合A,证明:; (Ⅲ)判断m和n的大小关系,并证明你的结论. 【解答】(I)解:集合{0,1,2,3}不具有性质P. 集合{﹣1,2,3}具有性质P,其相应的集合S和T是 S={(﹣1,3),(3,﹣1)},T={(2,﹣1),(2,3)}. (II)证明:首先,由A中元素构成的有序数对(ai,aj)共有k2个. 因为0∉A,所以(ai,ai)∉T(i=1,2,k); 又因为当a∈A时,﹣a∉A时,﹣a∉A, 所以当(ai,aj)∈T时,(aj,ai)∉T(i,j=1,2,k). 从而,集合T中元素的个数最多为, 即. (III)解:m=n,证明如下: (1)对于(a,b)∈S,根据定义, a∈A,b∈A,且a+b∈A,从而(a+b,b)∈T. 如果(a,b)与(c,d)是S的不同元素, 那么a=c与b=d中至少有一个不成立, 从而a+b=c+d与b=d中也至少有一个不成立. 故(a+b,b)与(c+d,d)也是T的不同元素. 可见,S中元素的个数不多于T中元素的个数,即m≤n, (2)对于(a,b)∈T,根据定义,a∈A,b∈A, 且a﹣b∈A,从而(a﹣b,b)∈S. 如果(a,b)与(c,d)是T的不同元素, 那么a=c与b=d中至少有一个不成立, 从而a﹣b=c﹣d与b=d中也至少有一个不成立, 故(a﹣b,b)与(c﹣d,d)也是S的不同元素. 可见,T中元素的个数不多于S中元素的个数,即n≤m, 由(1)(2)可知,m=n. 参与本试卷答题和审题的老师有:gongjy;caoqz;xintrl;xize;涨停;wu_qian;豫汝王世崇;ying_0011;wsj1012;sllwyn;wdnah;zlzhan;lily2011;wodeqing;yhx01248;danbo7801(排名不分先后) 菁优网 2017年5月26日- 配套讲稿:
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