初中化学地球周围空气.pptx
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1、1234食品包装袋中充入的气体食品包装袋中充入的气体 潜水中使用的气体潜水中使用的气体 霓虹灯中填充的气体霓虹灯中填充的气体 汽水中含有的气体汽水中含有的气体 下图装置能否利用来测出空气中氧气的含下图装置能否利用来测出空气中氧气的含 量?不能的说明理由量?不能的说明理由ABCD(1)只能与空气中的氧气反应,)只能与空气中的氧气反应,(2)生成物是固体)生成物是固体测定空气中氧气含量时选择药品的条件:测定空气中氧气含量时选择药品的条件:1、根据空气的成分填空、根据空气的成分填空 (1)可燃物在空气中能够燃烧,说明空气中含有)可燃物在空气中能够燃烧,说明空气中含有 。(2)石灰水长期露置在空气中表
2、面会出现白色固体,说)石灰水长期露置在空气中表面会出现白色固体,说 明空气中含有明空气中含有 。(3)夏天,打开冰箱发现有白汽出现,说明空气中含)夏天,打开冰箱发现有白汽出现,说明空气中含 有有 。(4)空气是生产氮肥的原料,因为空气中含有)空气是生产氮肥的原料,因为空气中含有 。(5)空气中化学性质最不活泼的气体是)空气中化学性质最不活泼的气体是 。(6)空气中化学性质最活泼的气体是)空气中化学性质最活泼的气体是 。O2CO2H2ON2稀有气体稀有气体O2自然界中氧自然界中氧的循环:的循环:大大自然中氧气随自然中氧气随着生物的呼吸着生物的呼吸作用而减少,作用而减少,但随着植物的但随着植物的光
3、合作用而增光合作用而增加,周而复始加,周而复始地进行循环。地进行循环。自然界中碳的自然界中碳的循环:循环:碳在自然碳在自然界中的循环是通界中的循环是通过二氧化碳来完过二氧化碳来完成的。成的。大自然中的二氧大自然中的二氧化碳随着植物的化碳随着植物的光作用而减少,光作用而减少,但随着动植物的但随着动植物的呼吸和微生物的呼吸和微生物的分解作用而增加,分解作用而增加,周而复始地进行周而复始地进行循环。循环。氧循环碳循环现有两瓶无色的气体,一瓶是氧气,一瓶是二氧化碳,现有两瓶无色的气体,一瓶是氧气,一瓶是二氧化碳,你有哪些区分的方法?并说明你的知识依据。你有哪些区分的方法?并说明你的知识依据。?O2?C
4、O2O2co2cpH2COFeCuMgAlCH4C2H5OHH2ONaOHCa(OH)21、与氧气反应生成黑色固体的是、与氧气反应生成黑色固体的是 。2、与氧气反应生成白色固体的是、与氧气反应生成白色固体的是 。3、燃烧有淡蓝色火焰的是、燃烧有淡蓝色火焰的是 。4、燃烧有蓝色焰的是、燃烧有蓝色焰的是 。5、燃烧产生大量白烟的是、燃烧产生大量白烟的是 。6、用来证明二氧化碳气体的是、用来证明二氧化碳气体的是 。7、常用来吸收二氧化碳气体的是、常用来吸收二氧化碳气体的是 。8、军事上可用来生产照明弹的是、军事上可用来生产照明弹的是 。9、军事上可用来生产烟幕弹的是、军事上可用来生产烟幕弹的是 。从
5、上述物质中选择合适物质,完成下列方程式的书写从上述物质中选择合适物质,完成下列方程式的书写A组组B组组(1)军事上可用于生产照明弹)军事上可用于生产照明弹(2)军事上可用来生产烟幕弹军事上可用来生产烟幕弹(3)家用燃料天然气的燃烧)家用燃料天然气的燃烧(1)向紫色石蕊试液中通入二氧化)向紫色石蕊试液中通入二氧化 碳,石蕊试液变红碳,石蕊试液变红(2)证明二氧化碳的反应)证明二氧化碳的反应(3)用于吸收二氧化碳的反应)用于吸收二氧化碳的反应O2co2cpH2COFeCuMgAlCH4C2H5OHH2ONaOHCa(OH)2请从请从物质分类物质分类的角度总结两种气体分别能与的角度总结两种气体分别能
6、与哪些类别哪些类别的物质反应。的物质反应。知识归纳一、氧气和二氧化碳的性质比较一、氧气和二氧化碳的性质比较氧气氧气(O2)二氧化碳二氧化碳(CO2)物理物理性质性质化学化学性质性质常温下是无色无味的气体常温下是无色无味的气体不易溶于水不易溶于水密度比空气大密度比空气大常温下是无色无味的气体常温下是无色无味的气体能溶于水能溶于水密度比空气大密度比空气大(1)不能燃烧,也不能支持燃烧,)不能燃烧,也不能支持燃烧,也不能供给呼吸也不能供给呼吸(2)能与水反应生成碳酸)能与水反应生成碳酸(3)能与碱反应生成盐和水)能与碱反应生成盐和水助燃性、氧化性助燃性、氧化性(1)能与金属单质反应)能与金属单质反应
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