健康教育适宜技术定稿.pptx
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1、 第四节健康教育适宜技术-最新国家基本公共卫生服务培训指导信阳市张丽信阳市张丽2什么是适宜技什么是适宜技术?适宜技术:发展经济学的概念。最早由诺贝尔经济学奖获得者AtkinsonAtkinson和StiglitzStiglitz在19691969年提出,其原意是:技术要“Localized learning by doingLocalized learning by doing”“实践中产生的本地化的知识(技术)”说明发展中国家和地区不能为满足自身发展的需要,一味照搬和模仿发达国家已经用过的技术。3什么是适宜技什么是适宜技术?适宜技术的判别条件它符合人它符合人们的需要的需要它有助于保它有助于保
2、护环境境它适它适应当地社会、文化当地社会、文化环境境 它利用当地的技能和材料它利用当地的技能和材料它帮助人它帮助人们谋生生 它是它是负担得起的担得起的 它它为更加美好的未来更加美好的未来铺平了道路平了道路在医学领域,适宜技术一般是指有需求又有条件开展的,能提高执业医师临床诊疗水平,保障临床诊疗技术质量,适宜医疗机构临床应用的先进、成熟、安全、有效、经济的技术。是动态的。一、问卷调查一、问卷调查1、技术简介、技术简介一种以调查问卷的手段收集社区人群相关资料一种以调查问卷的手段收集社区人群相关资料的方法,是社区健康需求评估与效果评价经常的方法,是社区健康需求评估与效果评价经常运用的技术。运用的技术
3、。2、工作原则、工作原则保护隐私保护隐私目标人群准确目标人群准确严格按规范开展严格按规范开展数据真实数据真实减少调查组对象造成的负担和麻烦减少调查组对象造成的负担和麻烦3、工作流程及注意事项、工作流程及注意事项调查前协调工作调查前协调工作现场调查人员分工现场调查人员分工调查资料准备工作调查资料准备工作实施现场调查实施现场调查调查资料的整理调查资料的整理二、小组讨论二、小组讨论1、技术简介、技术简介目标人群:目标人群:6-8人人讨论:一个专题讨论:一个专题方法:充分表达自己观点方法:充分表达自己观点2、工作流程及注意事项、工作流程及注意事项确定讨论主题确定讨论主题确定讨论时间、地点确定讨论时间、
4、地点准备讨论提纲准备讨论提纲安排场地和座位安排场地和座位小组讨论的组织实施小组讨论的组织实施小结小结小组讨论技巧小组讨论技巧明确谈论主题明确谈论主题拟定讨论提纲拟定讨论提纲组成小组组成小组6-10人一组人一组12时间和地点时间和地点1.5小时小时座位排列座位排列圆圈形或马蹄形圆圈形或马蹄形34准备步骤准备步骤小组讨论技巧小组讨论技巧主持技巧主持技巧热情接待热情接待“开场白开场白”建立关系建立关系鼓励发言鼓励发言打破僵局打破僵局控制局面控制局面结束讨论结束讨论三、人际交流技巧三、人际交流技巧 说话的技巧的技巧 非非语言言传播的技巧播的技巧 倾听的技巧听的技巧 提提问的技巧的技巧 反反馈的技巧的技
5、巧人际交流技巧人际交流技巧(一)(一)说话的技巧说话的技巧内容明确,重点突出内容明确,重点突出语调平平稳适当重复适当重复2-3次次把握内容深度把握内容深度及及时取得反取得反馈适当停适当停顿人际交流技巧人际交流技巧(二二)非语言传播技巧非语言传播技巧动态体体语个人个人仪表形象表形象类语言言适宜的适宜的时空空语环境、距离境、距离人际交流技巧人际交流技巧(三三)倾听技巧倾听技巧主主动参与,参与,给予予积极反极反馈集中精力,克服干集中精力,克服干扰充分听取充分听取对方方讲话提提问封封闭式、开放式、探索式、偏向式、开放式、探索式、偏向式、复合式式、复合式问题提问技巧提问技巧提提问问方方式式很很重重要要。
6、善善于于提提问问则则可可清清晰晰完完整整地地获取所需要的信息;获取所需要的信息;1)提提问问时时,不不要要一一个个问问题题接接着着一一个个问问题题问问,要给对方以间隙。要给对方以间隙。2)注注意意提提问问时时的的口口气气,不不要要把把提提问问变变成成质质问。问。3)根根据据不不同同情情况况采采取取不不同同类类型型的的提提问问方方式式。人际交流技巧人际交流技巧(四)(四)不同类型的提问方式:不同类型的提问方式:封封闭闭式式提提问问:要要求求对对方方简简短短而而准准确确的的答答复复。例例如如,问问:“你你抽抽烟烟吗吗?”答答:“抽抽”或或“不不抽抽”。开开放放式式提提问问:给给回回答答一一方方以以
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