光的散射与眩光第六周.pptx
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1、学习目标学习目标1.掌握光的散射和眩光的定义2.掌握产生光的散射和眩光的原因3.掌握光的散射和眩光的分类4.熟悉瑞利散射、米散射、拉曼散射、布里渊散射的典型例子、现象5.了解眩光的危害并加以防护一、光的散射一、光的散射n光学性质不均匀光学性质不均匀的原因的原因1、均匀物质中散布者折、均匀物质中散布者折射率与它不同的其他射率与它不同的其他物质。物质。2、物质本身组成部分、物质本身组成部分(粒子)不规则的聚(粒子)不规则的聚集所造成。集所造成。例如:尘埃、烟、雾、悬浮液、乳状液以及毛玻璃。n定义:定义:一般来说,我们一般来说,我们沿光束的侧面进行沿光束的侧面进行观察就应当看不见观察就应当看不见光,
2、但当光速通过光,但当光速通过光学性质不均匀的光学性质不均匀的物质时,从侧面却物质时,从侧面却可以看见光,这一可以看见光,这一现象叫做光的散射。现象叫做光的散射。散射光是部分偏振光 蜜蜂能够感知天空散射的偏振光,利用其偏振性辨别方向。n n根据能量是否损失将散射分为弹性和非弹性散射两大类n n弹性散射:散射光和入射光的频率和波长保持一致的散射,如:瑞利散射和米散射n n非弹性散射:散射光的频率和波长不同于入 射光的散射,如:拉曼散射和布里渊散射。(一)瑞利散射(一)瑞利散射定义:当入射光通过的光学介质所含分子微粒尺度小于光的波长时(小于0.1m),由于构成该介质的密度涨落而被散射的现象。瑞利散射
3、定律:散射光和入射光的频率、波长相同;散射光的强度和散射方向有关,并和波长的四次方成反比。n瑞利散射最典型的例子为大气散射(彩图1)。n晴朗的天空常呈现浅蓝色,大气散射一部分来自悬浮的尘埃,大部分则是氧气和氮气的密度涨落引起的分子散射,由于后者的尺度比前者小得多,所以瑞利散射作用更明显。如红光波长是蓝紫光波长的1.8倍,根据瑞利散射定律,在入射的蓝紫光的光强与红光光强相等的条件下,蓝紫光的散射大约是红光10倍。因此,浅蓝色和蓝色光比黄色和红色的光散射得更厉害,故散射光中波长较短的蓝光占优势,晴朗的天空会呈现浅蓝色。而雨过天晴时,大气中的尘埃明显降低,天空会蓝得格外美丽。注意:但只有在微粒尺度比
4、光波的波长小的情况下,才能够观察到这种符合瑞利定律的散射,若微粒尺度超过了波长,那么强度与波长之间关系就比较复杂了。(二)米散射(二)米散射 n定义:当入射光通过的光学介质中所含分子微粒尺度与入射光波长可比拟时(如1m),散射光的规律不再遵循瑞利定律,其强度分布复杂且不对称,称为米散射。米散射中光的波长、频率不发生变化。n典型的例子,白云对可见光的散射,白云是由大气中的水滴组成的,由于这些水滴的半径与可见光的波长相比已不算很小,瑞利散射不再适用。这样,水滴产生的散射与波长的关系不大,这就是云雾呈现白色的缘由。低层大气中含有较多的尘粒,这里的散射以米散射为主,阳光被散射后基本上仍为白光,因此,地
5、平线附近的天际为灰白色或青灰色。n n丁达尔现象:清晨,在茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱(彩图2a),类似这种自然界现象就是丁达尔现象(Tyndall),为米散射的一种表现。我们在化学实验室里也可以看到这种现象。n丁达尔现象产生的原因:是因为在溶胶中,胶体微粒直径大小恰当,当光束照射胶粒上时,胶粒将光从各个方面全部反射,胶粒即成一小光源,故可明显地看到由无数小光源形成的光亮“通路”。散射光的强度,随着微粒直径增加而变化。悬(乳)浊液分散质粒子直径太大,对于入射光只有反射而不散射;溶液里溶质粒子太小,对于入射光散射很微弱,所以溶液和浊液无丁达尔现象。胶体的丁达尔现象n n眼科
6、临床上常利用这种现象来检测眼前房炎症反应,正常前房在裂隙灯下为暗区;当前房出现炎症反应时,渗出物中的颗粒使得入射光束发生散射,出现彩图2b中的光亮通路,炎症越重,散射越明显。此外,还设计了激光散射光计(laser flare meter)来试图定量前房反应的程度。(三)拉曼散射(三)拉曼散射n定义:在光的散射过程中,如果分子的状态也发生改变,则入射光与分子交换能量的结果可以导致散射光的频率和波长发生改变,叫做拉曼散射。拉曼散射的强度极小,约为瑞利散射的千分之一。拉曼光谱、频率、强度及偏振等标志着散射物质的性质,n用途:可用于研究分子结构以及分析化合物的成分。利用激光产生的受激拉曼散射,可致生物
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