化学用语计算.pptx
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1、新课标化学目录目录第十五讲化学用语第十六讲化学方程式第十七讲化学计算(四)物质的变化(四)物质的变化新课标新课标新课标新课标第十五讲第十五讲 化学用语化学用语第十五讲化学用语第十五讲化学用语考点梳理新课标新课标考点50常见化学用语的意义 第第十五讲十五讲 考点梳理元素符号元素符号表示表示一种一种_,一个一个_原子结构原子结构示意图示意图圆圈表示圆圈表示_,圈内数字表示,圈内数字表示_,弧线表示弧线表示_,弧线上的数字表示,弧线上的数字表示_化学符号化学符号周围数字周围数字符号上方数字表示符号上方数字表示_,右下角数字表示,右下角数字表示_,右上角数字表示,右上角数字表示_,前面数,前面数字表示
2、字表示_化学式化学式从宏观角度讲,表示从宏观角度讲,表示_;_从微观角度讲,表示从微观角度讲,表示_;_化学方程化学方程式的意义式的意义质的方面:质的方面:_;量的方面:量的方面:_元素元素多少份物质反应生生多少份另一种物质多少份物质反应生生多少份另一种物质什么物质在什么条件下反应生成什么物质什么物质在什么条件下反应生成什么物质原子原子原子核原子核质子数质子数电子层电子层该层上的该层上的电子数电子数化合价化合价原子个数原子个数离子所带电荷数离子所带电荷数微粒个数微粒个数一种物质一种物质物质的元素组成物质的元素组成一个分子一个分子分子的构成分子的构成新课标新课标第十五讲第十五讲 针对练习针对练习
3、针对练习 12012怀化怀化 元素符号元素符号“H”除表示氢元素外,除表示氢元素外,还能表示还能表示 ()A氢气氢气B一个氢原子一个氢原子C一个氢分子一个氢分子 D一个氢离子一个氢离子B新课标新课标第十五讲第十五讲 针对练习针对练习A该微粒的原子核内有该微粒的原子核内有11个质子个质子B该微粒在化学反应中易失去该微粒在化学反应中易失去1个个电子电子C该微粒的原子核外有该微粒的原子核外有3个电子层个电子层D该图表示的微粒是一种离子该图表示的微粒是一种离子 22012泰安泰安 某微粒的结构示意图如图某微粒的结构示意图如图K151所所示,下列有关该微粒的说法错误的是示,下列有关该微粒的说法错误的是
4、()D新课标新课标第十五讲第十五讲 针对练习针对练习 32012邵阳邵阳 2012年年5月,邵阳公安局查处某生月,邵阳公安局查处某生猪生产基地使用猪生产基地使用“瘦肉精瘦肉精”。“瘦肉精瘦肉精”是违禁添加剂,是违禁添加剂,化学式是化学式是C12H19Cl3N2O,下列有关,下列有关“瘦肉精瘦肉精”的说法中的说法中错误的是错误的是 ()A瘦肉精分子中含有氮分子瘦肉精分子中含有氮分子 B瘦肉精中质量分数最大的是碳元素瘦肉精中质量分数最大的是碳元素 C每个瘦肉精分子由每个瘦肉精分子由37个原子构成个原子构成 D瘦肉精由碳、氢、氯、氧、氮五种元素组成瘦肉精由碳、氢、氯、氧、氮五种元素组成 解析解析 瘦
5、肉精是一种物质,其中不含有其他的分子。瘦肉精是一种物质,其中不含有其他的分子。A新课标新课标第十五讲第十五讲 针对练习针对练习 42012眉山眉山 在化学世界里没有生命的阿拉伯数字在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是表示的意义正确的是 ()AMg2:一个镁离子带:一个镁离子带2个单位正电荷个单位正电荷 BCO2:二氧化碳分子中含有氧原子:二氧化碳分子中含有氧原子 C2H:2个氢元素个氢元素 DCO:氧化钙的化合价为:氧化钙的化合价为2价价解
6、析解析 B中应是一个二氧化碳分子中含有两个氧原子,中应是一个二氧化碳分子中含有两个氧原子,C中应是两个氢原子,中应是两个氢原子,D中应是氧化钙中的钙元素的化合中应是氧化钙中的钙元素的化合价为价为2价。价。A新课标新课标第十五讲第十五讲 考点梳理考点梳理考点梳理考点51化学用语的书写元素符号元素符号 一个字母应一个字母应_,两个字母则,两个字母则_化学式化学式 原子个数写在元素符号原子个数写在元素符号_各种微粒各种微粒 离子、化合价等根据具体情况写离子、化合价等根据具体情况写右下角右下角大写大写一大二小一大二小新课标新课标第十五讲第十五讲 针对练习针对练习针对练习52012雅安雅安 下列符号表示
7、下列符号表示2个氢原子的是个氢原子的是()A2H B2H CH2 D2H2解析解析 四个选项分别表示四个选项分别表示2个氢原子,个氢原子,2个氢离子,个氢离子,1个氢分子,个氢分子,2个氢分子。个氢分子。A新课标新课标第十五讲第十五讲 针对练习针对练习62012宜宾宜宾 下列化学式书写规范的是下列化学式书写规范的是 ()A氧化镁氧化镁mgO2 B氯化铝氯化铝alCl3 C五氧化二磷五氧化二磷P2O5 D一氧化碳一氧化碳Co 解析解析 氧化镁的化学式为氧化镁的化学式为MgO,氯化铝的化学式为,氯化铝的化学式为AlCl3,一氧化碳的化学式为,一氧化碳的化学式为CO。C新课标新课标第十五讲第十五讲
8、针对练习针对练习 72012深圳深圳 掌握化学用语是学好化学的关键,掌握化学用语是学好化学的关键,下列化学用语与含义相符的是下列化学用语与含义相符的是 ()AH22个氢原子个氢原子 B.C钙离子钙离子 C3Fe23个亚铁离子个亚铁离子 DNO3硝酸硝酸+2解析解析 四个选项分别表示氢分子,四个选项分别表示氢分子,2价的钙元价的钙元素,素,3个亚铁离子,硝酸根。个亚铁离子,硝酸根。C新课标新课标第十五讲第十五讲 针对练习针对练习82012衡阳衡阳 用化学符号填空。用化学符号填空。(1)天然气的主要成分天然气的主要成分_;(2)1价的氢元素价的氢元素 _;(3)碳酸氢铵碳酸氢铵_;(4)硫酸根离子
9、硫酸根离子_。CH4H+1NH4HCO3新课标新课标第十五讲第十五讲 针对练习针对练习92012鸡西鸡西 用适当的化学符号和数字填空。用适当的化学符号和数字填空。(1)三个铁原子三个铁原子_;(2)人体胃液中含有的酸人体胃液中含有的酸_;(3)水中氢元素的化合价水中氢元素的化合价_;(4)四个二氧化碳分子四个二氧化碳分子_。HCl 新课标新课标第十六讲第十六讲 化学方程式化学方程式 第十六讲化学方程式第十六讲化学方程式新课标新课标第十六讲第十六讲 考点梳理考点梳理考点梳理考点52质量守恒定律 内容内容参加参加_的各物质的的各物质的_总和,等于总和,等于反应后反应后_的各物质的质量总和的各物质的
10、质量总和微观解释微观解释化学反应的过程实质是化学反应的过程实质是_的过程,的过程,化学反应前后化学反应前后_没有变没有变化化题题型型与与应应用用1解释日常生活中的现象解释日常生活中的现象2总结反应中的总结反应中的“变变”与与“不变不变”3推断反应中未知物质的化学式推断反应中未知物质的化学式4推断某物质的元素组成推断某物质的元素组成5字母反应的计算字母反应的计算6化学反应的探究化学反应的探究化学反应化学反应质量质量生成生成原子重新组合原子重新组合原子的种类、数目、质量原子的种类、数目、质量新课标新课标第十六讲第十六讲 针对练习针对练习针对练习 12012大庆大庆 在化学反应中一定没有发生化学在化
11、学反应中一定没有发生化学变化的是变化的是 ()A原子的种类原子的种类 B分子的种类分子的种类C物质的种类物质的种类 D分子的数量分子的数量A 新课标新课标第十六讲第十六讲 针对练习针对练习 22012年年5月初,眉山市某县一干部酒后驾车受到法月初,眉山市某县一干部酒后驾车受到法律追究。交警常用一种律追究。交警常用一种“酒精检测仪酒精检测仪”检查司机是否酒后检查司机是否酒后驾车。其反应原理为驾车。其反应原理为C2H5OH4CrO36H2SO4=2X2CO29H2O,反应中红色的,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物转化为绿色的化合物X,则,则X的化学式为的化学式为 ()ACr2O3 BCrSO
12、3 CCr2(SO4)3 DCr2S3 C 新课标新课标第十六讲第十六讲 针对练习针对练习 32012桂林桂林 某纯净物某纯净物M微热就能分解生成微热就能分解生成NH3、H2O和和CO2,由此不能得出的结论是,由此不能得出的结论是 ()AM不稳定不稳定 BM是化合物是化合物 CM中含有水中含有水 DM由四种元素组成由四种元素组成 C 新课标新课标第十六讲第十六讲 针对练习针对练习 42012娄底娄底 在化学反应在化学反应AB=CD中,若中,若12 g A与一定量的与一定量的B恰好完全反应,生成恰好完全反应,生成28 g C和和2 g D,则参加反应的,则参加反应的B的质量为的质量为 ()A8
13、g B18 g C28 g D30 g解析解析 根据质量守恒定律可知,参加反应的根据质量守恒定律可知,参加反应的B的质的质量为量为28 g2 g12 g18 g。B新课标新课标第十六讲第十六讲 针对练习针对练习 52012十堰十堰 A、B、C、D四种物质之间存在如四种物质之间存在如下反应:下反应:ABCD。下列说法正确的是。下列说法正确的是 ()A根据质量守恒定律,根据质量守恒定律,10 g A与与10 g B充分反应后充分反应后生成生成C与与D的质量之和一定为的质量之和一定为20 g B若若B是氧气,是氧气,C、D分别是二氧化碳和水,则分别是二氧化碳和水,则A中中一定含有碳、氢、氧三种元素一
14、定含有碳、氢、氧三种元素 C若若A、C是单质,是单质,B、D是化合物,则该反应一定是化合物,则该反应一定是置换反应是置换反应 D若若C、D是盐和水,则该反应一定是复分解反应是盐和水,则该反应一定是复分解反应C新课标新课标第十六讲第十六讲 针对练习针对练习解析解析 10 g A与与10 g B不一定恰好完全反应,故生成不一定恰好完全反应,故生成C和和D的质量总和小于或等于的质量总和小于或等于20 g;根据质量守恒定律可;根据质量守恒定律可推测物质推测物质A中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素;中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,属于生成盐二氧化碳和氢氧化钠
15、反应生成碳酸钠和水,属于生成盐和水的反应,但不是复分解反应。和水的反应,但不是复分解反应。62012衡阳衡阳 在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。关于此反应下列认识不正确的是质量如下表所示。关于此反应下列认识不正确的是()A.m的值是的值是1B甲可能是该反应的催化剂甲可能是该反应的催化剂C该反应是分解反应该反应是分解反应D反应中乙、丁的质量比是反应中乙、丁的质量比是29 8新课标新课标第十六讲第十六讲 针对练习针对练习物质物质甲甲乙乙丙丙丁丁反应前质量反应
16、前质量/g120152反应后质量反应后质量/gm2908D新课标新课标第十六讲第十六讲 针对练习针对练习解析解析 根据质量守恒定律计算根据质量守恒定律计算m的值为的值为1;甲物质在;甲物质在反应前后质量不变,可能是反应的催化剂;该反应可表反应前后质量不变,可能是反应的催化剂;该反应可表示为丙示为丙乙丁,为分解反应;反应中乙和丁的质量比乙丁,为分解反应;反应中乙和丁的质量比为为(2920)(82)9 63 2。新课标新课标第十六讲第十六讲 针对练习针对练习 72012孝感孝感 在点燃条件下,甲和乙反应生成丙在点燃条件下,甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如图和丁,反应前后分子变化
17、的微观示意图如图K161所所示,下列说法不正确的是示,下列说法不正确的是 ()A丁是人体中含量最多的物质丁是人体中含量最多的物质B该反应的基本类型为置换反应该反应的基本类型为置换反应C甲和乙反应的质量比为甲和乙反应的质量比为17 32D生成物丙和丁两种物质的分子个数比为生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1 3C新课标新课标第十六讲第十六讲 针对练习针对练习解析解析 反应可表示为反应可表示为4NH33O2 2N26H2O,丁为水,是人体含量最多的物质;该反应是一种单质与丁为水,是人体含量最多的物质;该反应是一种单质与一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,属一种化合物生成另一种单质和另一种
18、化合物的反应,属于置换反应;反应中甲和乙的质量比为于置换反应;反应中甲和乙的质量比为17 24,生成物,生成物丙和丁两种物质的分子个数比为丙和丁两种物质的分子个数比为1 3。点燃点燃新课标新课标第十六讲第十六讲 针对练习针对练习 82012佛山佛山 为了研究质量守恒定律,设计了图为了研究质量守恒定律,设计了图K162所示所示“白磷燃烧前后质量测定白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析的实验,请分析有关问题:有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是层细沙,其作用是_。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量燃烧前称量,锥形瓶的总质量为为27.6 g,则图,则图K16
19、2中托盘天平中托盘天平的游码的读数为的游码的读数为_g。防止锥形瓶底部防止锥形瓶底部局部受热爆裂局部受热爆裂2.6 (3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是_。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是的原因可能是_(只写只写一条一条)。(5)反思:白磷燃烧反思:白磷燃烧_(填填“遵守遵守”或或“不遵守不遵守”)质量守恒定律,理由是质量守恒定律,理由是_。新课标新课标第十六讲第十六讲 针对练习针对练习参加反应的各物质的质量总和参加反应的各物质的质量总和白烟,气球开始先胀大,后又缩小白烟,气球开始先
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