观后感之幼儿园中班下学期班务工作计划范文幼儿园中班班务计划.docx
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1、2023年幼儿园中班下学期班务工作计划范文幼儿园中班班务计划 中七班下学期班务工作计划xx年3月6月新学期我们班三位老师将加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。以纲要和规程精神为指导,遵守园里的规章制度,服从领导安排,做好本职工作,关注幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定的确可行的一日活动常规,不断提高观测、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通过形式多样的活动,促进幼
2、儿全面素质的发展。积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。用母亲般的爱温暖、爱惜每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展。一、班级情况本学期我班幼儿人数为 38人,男孩 19名,女孩 19 名。其中一名幼儿去上学前班,我班将添加一名幼儿。我班三名老师,保育老师将换为薛老师。通过近两周的观测,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规规定基本能完毕,对园内开展的各种活动充满爱好,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。交往能力提高许多,乐于做“值日生”工作,乐于帮助别人,学会了分享,喜欢运动(活
3、动量偏大)。非常喜欢游戏,且很投入,所以从第一周开始的每周五为玩具日和劳动日,劳逸结合让孩子们把周五称为“快乐的一天”。根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区别。如很简朴的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反馈过来的却是要家长帮助才干完毕。做家长的是不是要反思一下呢?尚有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为老师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,导致积食、发热。喝水是家长一直以来非常关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够
4、,其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。尚有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开始进行,是在游戏中进行,学习结识一些简朴的字。至于写字,教育者明确表达杜绝幼儿园小学化。二、教育教学本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿结识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合平常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较
5、纯熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参与各种身体锻炼活动,初步养成参与体育锻炼的习惯。团结友爱、爱惜公物,具有一定的集体意识。对科技活动有积极探索的愿望。学期初开展的庆“三八”亲子主题活动,孩子们与家长动手动脑制作的作品,充足展现了智慧、能力等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等能力相应的也得到了发展。初步形成良好的生活和学习习惯,乐意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、积极与人交往,乐意了解社会生活、爱惜动植物和周边环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注
6、重计划的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言能力的提高。加强对幼儿进行安全教育。a、生活常规的培养:快乐入园、积极问早问好、配合医生晨检、积极报告自己的身体状况。2、可以有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会解决也许碰到的简朴危险。3、 饭前便后可以积极的按洗手六环节对的的洗手。4、 安静进餐、饭后积极漱口、擦嘴。5、 安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。6、学会解决一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。7、
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