分享
分销 收藏 举报 申诉 / 71
播放页_导航下方通栏广告

类型备考经济生活三轮复习篇.pptx

  • 上传人:w****g
  • 文档编号:4824070
  • 上传时间:2024-10-14
  • 格式:PPTX
  • 页数:71
  • 大小:343.49KB
  • 下载积分:16 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    备考 经济生活 三轮 复习
    资源描述:
    经济生活模块有效复习的总体思路:宏观把握,微观落实,中观呈面,有效串联知识。一、宏观把握就是要抓住各单元的主题或核心知识,然后以主题或核心知识为线索构建整个模块的知识体系。消费消费价格价格货币货币本质、基本职能本质、基本职能纸币、信用卡、外汇纸币、信用卡、外汇价格变动对生活、价格变动对生活、生产的影响生产的影响价格变动的原因价格变动的原因影响消费的因素影响消费的因素消费的结构消费的结构消费的心理消费的心理正确消费的观念正确消费的观念宏观背景宏观背景基本经济制度基本经济制度生产生产微观主体微观主体生产生产与消与消费费生产生产力力生产生产关系关系基本分配制度基本分配制度企业企业劳动者劳动者投资投资公司的经公司的经营与发展营与发展就业就业权益的权益的维护维护存款储蓄、股票、存款储蓄、股票、债券、保险债券、保险国家国家分配分配个人个人分配分配收入分收入分配与社配与社会公平会公平分配制分配制度度财政财政税收税收企业企业分配分配社会主义社会主义市场经济市场经济交换交换分配分配消费消费生产生产国内市场国内市场国际市场国际市场市市场场调调节节宏宏观观调调控控科学科学发展发展观观经济经济全球全球化化对对外外开开放放 1一个根本指导思想:科学发展观。2两大背景:社会主义市场经济、经济全球化。3三大规律:货币流通规律及纸币的流通规律(违背这条规律就会导致物价不稳定,导致通货膨胀或通货紧缩)。价值规律。生产关系一定要适应生产力发展的规律(改革和完善基本经济制度、分配制度和政策都是为了发展生产力)。4四大政策:个人消费品的分配政策。积极的财政政策、适度宽松的货币政策。“引进来”与“走出去”相结合的对外开放政策。积极的就业政策。5五大观念:科学的经营观(企业经营成功的主要因素)。正确的消费观。正确的择业观。正确的权益意识。正确的金钱观。6六大原理:效率与公平。生产与消费。生产与分配。市场调节与宏观调控。价格与价值、供求关系。独立自主与对外开放。二、微观落实就是要按考试说明规定的内容,落实每一个知识点,要从“是什么”、“为什么”、“怎么样”等方面做到全面、准确地掌握知识,也就是要把课本读“厚”,但也不是意味着要面面俱到。微观落实是要重点落实四点,即高频考点、调整考点、新增考点、热门考点。1、高频考点即常考点、易考点、必考点是指在新课程省份高考试卷中出现频率较多的考点。课题课题考点考点次次数数第一课神奇的货币1 1、货币的本质、货币的本质(0909浙江卷浙江卷2424)5次5、外汇和汇率、外汇和汇率7次第二课多变的价格6 6、影响价格的、影响价格的因素因素6次7 7、价值决定价、价值决定价格格13次9 9、价格变动对、价格变动对生活的影响生活的影响5次1010、价格变动对、价格变动对生产经营的影响生产经营的影响(0909浙江卷浙江卷2828)3次第三课多彩的消费13、消费结构5次课题课题考点考点次次数数第五课企业与 劳动者25、公司的经与营发展11次29、依法维护劳动者权益5次第六课投资理 财的选择 3131、存款利息及其、存款利息及其计算计算5次3333、股票、股票3次3535、商业保险、商业保险(0909浙江卷浙江卷2727)4次第七课个人收 入的分配38、收入分配公平的制度保证和重要举措8次第四课生产与 经济制度1717、消费对、消费对生产的反作生产的反作用用(0909浙江卷浙江卷2525)7次第八课国家收入的分配44、支持基础设施和工程的建设5次45、促进经济平稳运行46、促进经济 社会发展47、保障人民生活课题课题考点考点次数次数第十一课小康社会的经济建设60、促进国民经济又好又快发(09浙江卷26)13次第十二课经济全球化与对外开放6363、经济全球化、经济全球化的影响的影响(0909浙江卷浙江卷4040)5次66、全面提高对外开放水平11次第十课社会主义市场经济5757、宏观调控的、宏观调控的目标和手段目标和手段(0909浙江卷浙江卷2626)15次 2、调整考点、新增考点:是指2010考试说明与2009考试说明相比,在表述上对其作了修改的考点或是在2009年的考试说明中没有,而2010年考试说明中有的考点。2009年考试说明经济生活模块2010年考试说明经济生活模块删除删除考点考点结算方式删除变化变化考点考点现代企业的组织形式现代企业典型的组织形式公司的法定形式我国公司的法定形式树立正确的择业观念树立正确的就业观维护劳动者的权益依法维护劳动者的权益利息、利率与本金存款利息及其计算效率与公平实现收入分配公平变化变化考点考点既要提高效率又要促进公平处理好效率与公平的关系财政收支平衡财政收入和支出关系的三种情况违反税法的现象违反税法的行为市场秩序与市场规则市场规则全面小康社会的经济目标 全面建设小康社会的经济目标 科学发展观的内涵 贯彻落实科学发展观 促进经济又好又快发展的主要措施促进促进国民国民经济又好经济又好又快发展又快发展 3、热门考点是指与重大时事和党的路线方针政策有密切联系的考点,它是体现试题的时代性、生活性的“切入点”,是高考命题者的“最爱”。三、中观呈面是指在微观落实的基础上,形成“提起一条线,放开一大片”的知识网络,把书本读“薄”。它可以依托某一主题,将分散在各单元、各框目中的重难点知识综合起来,形成本主题或本主体的知识集成块。面对经济全面对经济全球化球化含义:含义:商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。相互联系的趋势。表现表现载体载体影响影响实质实质态度态度生产全球化生产全球化贸易全球化贸易全球化资本全球化资本全球化跨国公司跨国公司作用:经济全球化是通过跨国公司来实作用:经济全球化是通过跨国公司来实现的。它的迅速发展为经济全球化提供现的。它的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。其全球化的生产经营了强有力的载体。其全球化的生产经营方式大大促进了资金、人力、商品等着方式大大促进了资金、人力、商品等着全球范围内的流动,推动了国际分工水全球范围内的流动,推动了国际分工水平的提高。平的提高。含义含义积极影响:经济全球化是生产力发展的产物,又推动了生产力发展;积极影响:经济全球化是生产力发展的产物,又推动了生产力发展;促进了生产要素在全球范围内的流动,促进了国际分工水平的提高促进了生产要素在全球范围内的流动,促进了国际分工水平的提高和国际贸易的发展;推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国和国际贸易的发展;推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。生产力发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。以发达资本主义国家以发达资本主义国家为主导的(国际经济为主导的(国际经济旧秩序的存在)旧秩序的存在)会使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重;两级分化更加会使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重;两级分化更加严重;经济全球化导致风险全球化,加剧了全球经济的不稳定性。严重;经济全球化导致风险全球化,加剧了全球经济的不稳定性。尤其对发展中国家的经济安全构成极大威胁尤其对发展中国家的经济安全构成极大威胁。抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。主题主题梳理法:梳理法:主体梳主体梳理法理法1:考点考点10:价格变动对生产经营的影响:价格变动对生产经营的影响考点考点25:公司经营成功的主要因素:公司经营成功的主要因素考点考点26:企业兼并与企业破产:企业兼并与企业破产考点考点55:市场秩序:市场秩序考点考点60:促进国民经济又好又快发展促进国民经济又好又快发展考点考点64:世界贸易组织:世界贸易组织考点考点66:全面提高对外开放水平:全面提高对外开放水平有关企业(公司)经有关企业(公司)经营与发展知识整合营与发展知识整合主体主体梳理法梳理法2:有关国家知识的整合有关国家知识的整合考点考点27:劳动与就业:劳动与就业考点考点29:依法维护劳动者权益:依法维护劳动者权益考点考点44、45、46:财政的作用(财政的政策、:财政的作用(财政的政策、税收政策)税收政策)考点考点38:收入分配公平的制度保证和重要举措:收入分配公平的制度保证和重要举措考点考点54、57:国家宏观调控的原因、目标、手:国家宏观调控的原因、目标、手段。(市场配置资源与国家宏观调控的关系)段。(市场配置资源与国家宏观调控的关系)考点考点60:促进国民经济又好又快发展:促进国民经济又好又快发展主体主体梳理法梳理法3:有关消费者、劳动者、居民、有关消费者、劳动者、居民、纳税人(公民)知识的整合纳税人(公民)知识的整合消费者:考点消费者:考点6:价格变动对经济生活的影响;:价格变动对经济生活的影响;考点考点13:影响消费的因素;考点:影响消费的因素;考点14:影响消费:影响消费行为的主要心理;考点行为的主要心理;考点15:理智消费(消费观):理智消费(消费观)劳动者:考点劳动者:考点28:树立正确的就业观;考点:树立正确的就业观;考点29:依法维护劳动者权益:依法维护劳动者权益考点考点3034:居民的投资:居民投资的原则;:居民的投资:居民投资的原则;各种投资的利弊。各种投资的利弊。考点考点57:依法纳税是公民的基本义务:依法纳税是公民的基本义务国家:坚持基本经济制度:坚持基本经济制度坚持分配制度坚持分配制度发发挥市场的基础性作用挥市场的基础性作用加强宏观调控(目标、手加强宏观调控(目标、手段段财政、货币政策)财政、货币政策)倡导科学发展观倡导科学发展观完完善社会保障制度善社会保障制度关注民生加强社会建设关注民生加强社会建设健健全金融市场全金融市场企业企业:落实科学发展观:落实科学发展观制定正确经营策略制定正确经营策略依靠科技进步科学管理依靠科技进步科学管理诚信经营诚信经营遵循价值遵循价值规律规律参与经济全球化,积极走出去参与经济全球化,积极走出去坚持经坚持经济效、社会效益和生态效益的统一济效、社会效益和生态效益的统一劳动者劳动者:对金钱取之有道,用之有度:对金钱取之有道,用之有度树立正确树立正确的消费观的消费观树立正确的就业观,提高职业技能树立正确的就业观,提高职业技能学会理性投资学会理性投资奉献回报社会奉献回报社会经济生活经济生活主要线索主要线索纸币发行量的计算题纸币发行量的计算题 例:某国待售商品例:某国待售商品1000亿件,平均每件商品价格亿件,平均每件商品价格10元,元,据测定该年每据测定该年每1元平均流通元平均流通5次,当年该国流通中需要货次,当年该国流通中需要货币量是币量是_亿元,当年该国政府实际发行了亿元,当年该国政府实际发行了4000亿亿元纸币,这时的元纸币,这时的1元钱相当元钱相当_元纸币,通货膨胀元纸币,通货膨胀率为率为_下列答案正确的是(下列答案正确的是()A.4000、0.25、100%B.2000、0.5、100%C.2000、2、50%D.2000、0.5、50%流通中所需要的货币量公式:流通中所需要的货币量公式:流通中所需要的货币量流通中所需要的货币量=商品的价格总额商品的价格总额/货币流通次数货币流通次数=(待售商品数量(待售商品数量商品价格水平)商品价格水平)/货币流通次数。货币流通次数。由此公式可知,这一年流通中所需由此公式可知,这一年流通中所需要的货币量为(要的货币量为(100010)/5=2000亿元。而这一年实际发行的纸币量为亿元。而这一年实际发行的纸币量为4000亿元,为亿元,为实际需要货币量的实际需要货币量的2倍,所以会引起纸币贬值,物价上涨,导致通货膨胀,此时倍,所以会引起纸币贬值,物价上涨,导致通货膨胀,此时1元钱的元钱的购买力只相当于购买力只相当于2000/4000=0.5元。元。通货膨胀率通货膨胀率=(纸币发行量纸币发行量/流通中所需要的金属货币量流通中所需要的金属货币量-1)100%。(4000/20001)100%=100%该题正确答案为该题正确答案为B。某一时期,流通中所需货币量为某一时期,流通中所需货币量为5万亿元,由于生产万亿元,由于生产发展,货币需要量增加发展,货币需要量增加20%,但实际执行结果却使流通,但实际执行结果却使流通中的货币量达到中的货币量达到8万亿元,这时货币的贬值程度为万亿元,这时货币的贬值程度为,原来标价原来标价15元的元的M商品,现在价格是商品,现在价格是多少多少A28%,22元元B25%,20元元C22%,18元元D25%,18.75元元解析:按照题目要求,流通中需要的货币量为:解析:按照题目要求,流通中需要的货币量为:5(1+20%)=6(万亿元),而实际发行了(万亿元),而实际发行了8万亿元,因而一元万亿元,因而一元货币等于货币等于6/8=0.75元的购买力,贬值程度为元的购买力,贬值程度为1-6/8=1/4,货币贬值,货币贬值程度为程度为25%。(可直接用公式:货币贬值率。(可直接用公式:货币贬值率=(1-流通中所需要的金流通中所需要的金属货币量属货币量/纸币发行量纸币发行量)100%,(16/8)100%=25%),货币贬值程度为),货币贬值程度为25%,即现在的,即现在的1元元相当于原来的相当于原来的0.75元,元,1:0.75=x:15x=20元元此答案为此答案为B项。项。关于个人所得税的计算关于个人所得税的计算 如果某员工月工资为如果某员工月工资为6000元,个人所得税的起征点为元,个人所得税的起征点为2000元。那么他每月应缴纳个人所得税为元。那么他每月应缴纳个人所得税为C。A、300元元B、440元元C、475元元D、600元元级数全月应纳税所得额级数全月应纳税所得额税率(税率(%)1不超过不超过500元的部分元的部分52超过超过500元至元至2000元的部分元的部分103超过超过2000元至元至5000元的部分元的部分154超过超过5000元至元至20000元的部分元的部分20总结:解答此题,首先要算出该员工的全月应纳税所得额总结:解答此题,首先要算出该员工的全月应纳税所得额为:为:60002000=4000(元);其次,根据个人所得税(元);其次,根据个人所得税税率表分段进行计算,得出应缴纳的个人所得税为税率表分段进行计算,得出应缴纳的个人所得税为第四、关于替代、互补商品的价格、需求变化的考察(2007海南卷)海南卷)2假定当假定当A商品的互补品价格上升商品的互补品价格上升10时,时,A商品需求变动量为商品需求变动量为20单位;当单位;当A商品的替代品价格下降商品的替代品价格下降10时,时,A商品需求变动量为商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变,当单位。如果其他条件不变,当A商品的互商品的互补品价格上升补品价格上升10、替代品价格下降、替代品价格下降10同时出现时,那么,同时出现时,那么,A商品的需求数量(商品的需求数量(B)A增加增加50单位单位B减少减少50单位单位C增加增加10单位单位D减减少少10单位单位总结:解答此类问题的关键是牢记互补商品、替代商品价格、需总结:解答此类问题的关键是牢记互补商品、替代商品价格、需求的变化趋势。求的变化趋势。第五、关于存款利息的计算第五、关于存款利息的计算(09上海上海9)农民工小张返乡创业获得当地银行)农民工小张返乡创业获得当地银行40万元贷款支持,万元贷款支持,贷款期限贷款期限2年,贷款年利率年,贷款年利率5%。如果按复利计算,贷款期满时小。如果按复利计算,贷款期满时小张须支付的贷款利息为(张须支付的贷款利息为(C)A2万元万元B4万元万元C41万元万元D42万元万元 储蓄作为一种投资方式,其收益主要是银行利息。假设储蓄作为一种投资方式,其收益主要是银行利息。假设某储户有某储户有5万元的活期存款,年利率为万元的活期存款,年利率为2.2%(利息税利息税20%)。当年居民消费品的价格上涨了。当年居民消费品的价格上涨了5%,则该储户的存款收,则该储户的存款收益的实际购买力是益的实际购买力是(D)A、880元元B、924元元C、1100元元D、836元元总结:解答此类题时首先是明确利息计算公式:利息总结:解答此类题时首先是明确利息计算公式:利息=本本金金利率利率年限。还要注意材料提供的是何种利率,如果没年限。还要注意材料提供的是何种利率,如果没有特殊说明就是指年利率。年利率有特殊说明就是指年利率。年利率=月利率月利率12,月利率,月利率=日利率日利率30第六、关于股票价格的计算第六、关于股票价格的计算 例例19:某股票的上市流通盘为:某股票的上市流通盘为2000万股,当预期股息万股,当预期股息为为0.4元时,股票的市场价格为元时,股票的市场价格为20元。如果银行利息率提元。如果银行利息率提高高1倍,当预期股息为倍,当预期股息为0.6元时,该股票的市场价格是元时,该股票的市场价格是AA、15元元B、20元元C、30元元D、40元元总结:解答此题最主要的是明确股票价格计算公式:股票总结:解答此题最主要的是明确股票价格计算公式:股票价格价格=预期股息预期股息/银行利息率。银行利息率。汇汇率率人民人民币币币币值值外国商外国商品在国品在国内的售内的售价价进口量进口量本国商品本国商品在国外的在国外的售价售价出口量出口量外币汇外币汇率升高率升高外币汇外币汇率降低率降低贬值提高提高减少减少降低降低增加增加升升值降低降低增加增加提高提高减少减少(09海南卷海南卷1).假设假设2007年年1单位单位M国货币国货币/1单位单位N国货国货币为币为1:5.5。2008年,年,M国的通货膨胀率为国的通货膨胀率为10%,其,其他条件不变,从购买力角度来看,则两国间的汇率为他条件不变,从购买力角度来看,则两国间的汇率为A、1:4.95B、1:5C、1:5.6D、1:6.05解析:本题考查考生识记和计算的能力,属于中等难度本题考查考生识记和计算的能力,属于中等难度题。题。2008年年M国的通货膨胀为国的通货膨胀为10%,据此可以判断出,据此可以判断出,2008年年M国货币贬值,国货币贬值,1.1单位货币相当于单位货币相当于2007年的年的1单单位货币,货币的实际购买力是下降了,据此,位货币,货币的实际购买力是下降了,据此,M国和国和N国国的汇率变化可以用下式计算得出:的汇率变化可以用下式计算得出:1/1.1=/5.5,故,故B项项正确。正确。(2008重庆卷重庆卷27)我国某企业在国际市场上,按我国某企业在国际市场上,按10美元美元/件的价格售出件的价格售出100万件某商品,该企业生产万件某商品,该企业生产该商品的成本为人民币该商品的成本为人民币14元元/件。假设结算当日的件。假设结算当日的汇率是汇率是1美元兑换人民币美元兑换人民币7元,则该企业可以获得元,则该企业可以获得利润为人民币利润为人民币A.1400万元万元B.5600万元万元C.7000万元万元D.9800万元万元解析:按解析:按10美元美元/件的价格售出件的价格售出100万件某商品,总价值万件某商品,总价值为为10100=1000万美元。按万美元。按1美元兑换人民币美元兑换人民币7元换算成元换算成人民币为人民币为71000=7000万元人民币,再扣除成本万元人民币,再扣除成本14100=140万元人民币,万元人民币,70001400=5600万元,应万元,应选选B供求关系供求关系决决 定定影影响响影影响响消费消费需求需求需求一般法则需求一般法则需求价格弹性需求价格弹性需求交叉弹性需求交叉弹性生产生产经营经营调节生产规模调节生产规模促进提高效率促进提高效率促进适销对路促进适销对路促进提高质量促进提高质量导致优胜劣汰导致优胜劣汰表现表现形式形式商品交换以社会必要劳动时间决商品交换以社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换定的价值量为基础实行等价交换价格波动价格波动市场配置资源市场配置资源社会劳动生产率社会劳动生产率社会必要劳动时间社会必要劳动时间价值量价值量价值规律价值规律内内容容价格价格多种因素多种因素改改变变3.价值量价值量社会必要劳社会必要劳动时间动时间社会劳动社会劳动生产率生产率个别劳动时间个别劳动时间个别劳动个别劳动生产率生产率价值总量价值总量 无关无关无关无关正比正比反比反比无关无关无关无关反比反比正比正比(2008年全国文综卷年全国文综卷)25假设假设2007年某国一单位年某国一单位M商品,商品,其价值用该国货币表示为其价值用该国货币表示为15元。如元。如果果2008年生产年生产M商品的社会劳动生商品的社会劳动生产率提高产率提高50,且该国的货币价值,且该国的货币价值下降下降(贬值贬值)20,在其他条件不变,在其他条件不变的情况下,的情况下,2008年一单位年一单位M商品的商品的价值用货币表示为价值用货币表示为A12元元B12.5元元C18元元D18.75元元(09安徽卷安徽卷3)某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为件商品,价值用货币表示为260元。该部门今年的元。该部门今年的劳动生产率提高了劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变情件商品,在其他条件不变情况下,甲生产者况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表小时内创造的价值总量用货币表示为示为A.364元元B.400元元C.520元元D.776元元【解析解析】该题考查计算题,某商品生产部门劳动生产率提高意该题考查计算题,某商品生产部门劳动生产率提高意味着社会劳动生产率的提高,单位商品的价值量要发生变化,味着社会劳动生产率的提高,单位商品的价值量要发生变化,劳动生产率提高了劳动生产率提高了30%,单位商品的价值量设为,单位商品的价值量设为X,则,则1*260=(1+30%)X,得,得X=200元。甲生产者今年的劳动生产率是每小元。甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产时生产2件商品,那么甲生产者件商品,那么甲生产者1小时内创造的价值总量小时内创造的价值总量=2*200=400元。故选元。故选B (08高考高考海南卷)假设某国生产海南卷)假设某国生产M商品的企业商品的企业只有甲乙两家。只有甲乙两家。2007年甲企业的产量为年甲企业的产量为10万件,万件,每件商品的生产时间为每件商品的生产时间为6小时;乙企业的产量为小时;乙企业的产量为8万件,每件商品的生产时间为万件,每件商品的生产时间为10小时。小时。(1)如果)如果2008年甲企业的劳动生产率提高年甲企业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则,其他条件不变,则2008年的社会必要劳年的社会必要劳动时间为(动时间为()A.5小时小时B.7小时小时C.7.5小时小时D.8小时小时(2)理论上)理论上08年甲乙两家商品在市场上的价年甲乙两家商品在市场上的价格(格()A.甲大于乙甲大于乙B.乙大于甲乙大于甲C.甲等于乙甲等于乙 D.无法判断无法判断例:例:2007年某商品的价值用货币表示为年某商品的价值用货币表示为210元,元,2008年该商品的价值用货币表示只有年该商品的价值用货币表示只有140元。元。如果其他条件不变,是因为生产该商品的社会如果其他条件不变,是因为生产该商品的社会劳动生产率劳动生产率()A提高了提高了70%B降低了降低了60%C提高了提高了50%D降低了降低了40%消费消费影响影响因素因素从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理物质消费物质消费精神消费精神消费劳务消费劳务消费生存资料生存资料发展资料发展资料享受资料享受资料经济水平经济水平收入水平收入水平物价水平物价水平互互 相相制制 约约适度消费适度消费理性消费理性消费绿色消费绿色消费节约消费节约消费消费水平消费结构内内容容目目的的消费观念消费心理恩格尔系数恩格尔系数原因:原因:1.消费对生产具有反作用。面对全球消费对生产具有反作用。面对全球金融危机影响,我国市场不旺,需求不振,金融危机影响,我国市场不旺,需求不振,有效需求不足,坚持扩大内需特别是消费有效需求不足,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长,扩大需求的方针,有利于拉动经济增长,扩大就业,降低世界金融危机对我国经济社会就业,降低世界金融危机对我国经济社会发展的不利影响。发展的不利影响。2.促进经济增长由主要促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,是我国加快转变经济出口协调拉动转变,是我国加快转变经济发展方式,促进国民经济又好又快发展的发展方式,促进国民经济又好又快发展的要求。要求。深化整合深化整合:扩大居民的消费需求扩大居民的消费需求措施:措施:(1)作为国家:)作为国家:最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。居民收入。政府要加强国家宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,政府要加强国家宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。保持物价稳定。政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域都要注重公平;统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高领域都要注重公平;统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。社会总体消费水平。健全社会保障体系,提升居民的消费信心。健全社会保障体系,提升居民的消费信心。培育新消费热点,加快消费结构升级。引导企业和消费者转变培育新消费热点,加快消费结构升级。引导企业和消费者转变观念,倡导科学、理性消费,树立正确的消费观。观念,倡导科学、理性消费,树立正确的消费观。政府要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者政府要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者创设良好的消费环境。创设良好的消费环境。开发利用国内、国际市场,尤其是开拓农村市场,充分发挥消开发利用国内、国际市场,尤其是开拓农村市场,充分发挥消费对生产的促进作用。费对生产的促进作用。要提高产品质量,树立良好的企业要提高产品质量,树立良好的企业信誉和信誉和形象,搞好售后服务,使自己的产品得到形象,搞好售后服务,使自己的产品得到消费者的认可。消费者的认可。(2)作为企业:)作为企业:要通过自己的知识和劳动,增加个要通过自己的知识和劳动,增加个人人收入。树立生态文明观念,树立正确收入。树立生态文明观念,树立正确的消费观。的消费观。(3)作为个人:)作为个人:第二单元知识线索一整体结构一整体结构1一条主线一条主线:生产(解决:生产(解决“谁来生产谁来生产”、“怎样怎样生产生产”的问题)的问题)2知识体系知识体系:从基本经济制度、企业组织形式、:从基本经济制度、企业组织形式、企业资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的企业资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的基本情况基本情况3三个关键词三个关键词:制度、生产、投资:制度、生产、投资4逻辑线索逻辑线索:消费离不开生产:消费离不开生产社会主义必须大社会主义必须大力发展生产力发展生产生产的制度背景生产的制度背景创造财富的主体创造财富的主体与主要场所与主要场所如何筹集创造财富必需的资金如何筹集创造财富必需的资金投资与创业生产与经济制度企业与劳动者投资的选择发展生产满足消费我国的基本经济制度生产与消费的关系大力发展生产力公司劳动者含义、类型、组织形式公司的经营、破产的兼并就业;意义、形势、怎样就业权益的维护商业银行:主要业务投资:储蓄、股票、债券、商业保险综合探究综合探究:走创业之路走创业之路(背景)(生产者)二、本单元主干知识二、本单元主干知识四四五五六六生产的制度背景生产的制度背景生生产产与与经经营营生产的体制背景生产的体制背景生产的现状生产的现状生产的时代背景生产的时代背景生产的主体生产的主体生产与消费的关系生产与消费的关系我国的基本经济制度我国的基本经济制度生产决定消费,消费反作生产决定消费,消费反作用于生产用于生产总体小康向全面小康过渡总体小康向全面小康过渡社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制经济全球化经济全球化生产的指导思想生产的指导思想科学发展观科学发展观融资融资生产的要求生产的要求企业和劳动者企业和劳动者4公司经营成功的主要因素公司经营成功的主要因素公司经营成功的因素公司经营成功的因素:(1)制定正确的经营战略)制定正确的经营战略;(2)提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段)提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形形成自己的竞争优势成自己的竞争优势这是企业发展的最重要的方法和途径这是企业发展的最重要的方法和途径,也是提高我国整体竞争也是提高我国整体竞争力与国民经济整体素质的主要途径力与国民经济整体素质的主要途径企业取得优势最根本的是掌握核心技术企业取得优势最根本的是掌握核心技术,加强自主创新加强自主创新(3)要诚信经营)要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象树立良好的信誉和企业形象企业形象的含义企业形象的含义:企业形象是企业的产品、服务在社会中留下企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象的印象,以及所受到的评价和认可以及所受到的评价和认可企业信誉和形象的表现企业信誉和形象的表现:产品和服务的质量产品和服务的质量企业信誉和形象的作用企业信誉和形象的作用:树立良好的信誉和形象树立良好的信誉和形象,才能使企业立才能使企业立于不败之地于不败之地树立企业信誉与形象的途径:开展正当竞争和反对不正当竞树立企业信誉与形象的途径:开展正当竞争和反对不正当竞争争5维护劳动者合法权益维护劳动者合法权益依法维护劳动者权益的措施依法维护劳动者权益的措施(1)劳动者)劳动者劳动者应自觉地履行劳动者的义务,这是获得权利、劳动者应自觉地履行劳动者的义务,这是获得权利、维护权益的基础维护权益的基础与用人单位依法签订劳动合同,这是维护劳动者合法与用人单位依法签订劳动合同,这是维护劳动者合法权益的重要依据权益的重要依据增强权利意识和法律意识,当自己发权益受到侵犯时,增强权利意识和法律意识,当自己发权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复(2)企业:)企业:强化企业经营者素质,自觉依法维护劳动强化企业经营者素质,自觉依法维护劳动者的合法权益。者的合法权益。(3)国家)国家:加强有关维护劳动者合法权益的法律、法:加强有关维护劳动者合法权益的法律、法规的建设;健全劳动合同制度;规范协调劳动关系,依规的建设;健全劳动合同制度;规范协调劳动关系,依法维护劳动者的合法权益。法维护劳动者的合法权益。企业企业公司公司股份股份有限公司有限公司经营经营前提前提:遵守法律法规、公德道德,承担社会责任:遵守法律法规、公德道德,承担社会责任成功因素成功因素:经营战略、技术管理、信誉形象经营战略、技术管理、信誉形象结果结果:优胜劣汰(企业兼并企业破产):优胜劣汰(企业兼并企业破产)劳动者劳动者就业就业就业政策:积极的就业政策就业政策:积极的就业政策就业观念:自主、竞争、平等、多元观就业观念:自主、竞争、平等、多元观权益保护权益保护合法手段合法手段法定程序法定程序正当途径正当途径有限责任公司有限责任公司优点优点特点特点地位与作用地位与作用典典型型形形式式四热点分析四热点分析2010年年3月月5日,在十一届全国人大第三次会议上,国务院日,在十一届全国人大第三次会议上,国务院总理温家宝在总理温家宝在政府工作报告政府工作报告中指出了中指出了2010年我国经济年我国经济以及民生工作的主要任务以及要着力抓好的八个方面的工作,以及民生工作的主要任务以及要着力抓好的八个方面的工作,其中第二个方面的工作是其中第二个方面的工作是“加快转变经济发展方式,调整优加快转变经济发展方式,调整优化经济结构化经济结构”。转变经济发展方式刻不容缓。要大力推动经转变经济发展方式刻不容缓。要大力推动经济进入创新驱动、内生增长的发展轨道。济进入创新驱动、内生增长的发展轨道。继续推进重点产业调整振兴继续推进重点产业调整振兴。一是加大技术改造力度。一是加大技术改造力度。用好技改专项资金,引导用好技改专项资金,引导企业开发新产品和节能降耗企业开发新产品和节能降耗。二是。二是促进促进企业兼并重组企业兼并重组。打破行业垄断和地区封锁,推动优势企。打破行业垄断和地区封锁,推动优势企业兼并困难企业,加快淘汰落后产能。三是全面提升产品质业兼并困难企业,加快淘汰落后产能。三是全面提升产品质量。引导量。引导企业以品牌、标准、服务和效益为重点,健全质量企业以品牌、标准、服务和效益为重点,健全质量管理体系,强化社会责任管理体系,强化社会责任。切实加强市场监管和诚信体系建。切实加强市场监管和诚信体系建设,努力把我国产品质量提高到新水平。设,努力把我国产品质量提高到新水平。例例1:材料一:材料一2009年年11月月20日,教育部召开日,教育部召开2010年年全国普通高校毕业生就业工作会议指出,全国普通高校毕业生就业工作会议指出,2010年全国年全国普通高校毕业生规模将达普通高校毕业生规模将达630余万人。每年还有数百万余万人。每年还有数百万的中专毕业生和高中毕业的就业者,以及农村转移劳的中专毕业生和高中毕业的就业者,以及农村转移劳动力,据此预计今年劳动力供求缺口在千万以上,总动力,据此预计今年劳动力供求缺口在千万以上,总体就业形势依然严峻。体就业形势依然严峻。材料二材料二2009年年10月,浙江省人民政府提出关于做好就月,浙江省人民政府提出关于做好就业工作促进社会和谐的实施意见。一、强化政府责任,业工作促进社会和谐的实施意见。一、强化政府责任,确立就业工作优先地位确立就业工作优先地位。二、规范人力资源市场、完。二、规范人力资源市场、完善就业服务、加强职业教育和培训、提供就业援助等善就业服务、加强职业教育和培训、提供就业援助等措施措施。三、积极制定实施促进就业的产业政策,鼓励。三、积极制定实施促进就业的产业政策,鼓励支持优先发展就业容量大、就业质量高的产业。四、支持优先发展就业容量大、就业质量高的产业。四、优化创业环境,促进创业带动就业。五、建立健全就优化创业环境,促进创业带动就业。五、建立健全就业登记和失业登记制度,完善失业保险和社会救助。业登记和失业登记制度,完善失业保险和社会救助。【命题预测命题预测1】就业问题就业问题结合材料一、二运用结合材料一、二运用经经济生活济生活知识说明知识说明政府解决就业问题的措施及其作用。政府解决就业问题的措施及其作用。【参考答案参考答案】政府要关注民生,把扩大就业放在政府要关注民生,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。经济社会发展的突出位置。要大力发展经济,保要大力发展经济,保持经济的快速增长,扩大就业总量。持经济的快速增长,扩大就业总量。实施积极的实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制如强化就就业政策,加强引导,完善市场就业机制如强化就业服务、开展业务培训。业服务、开展业务培训。创造、改善自主创业的创造、改善自主创业的条件和环境,以创业带动就业。条件和环境,以创业带动就业。政府要积极的财政府要积极的财政政策和货币政策,鼓励、支持发展劳动密集型的政政策和货币政策,鼓励、支持发展劳动密集型的非公制经济企业的发展。非公制经济企业的发展。有利于维护劳动者平等有利于维护劳动者平等就业的权利;有利于实现社会公平和共同富裕;有就业的权利;有利于实现社会公平和共同富裕;有利于促进全面小康社会和和谐社会的构建。利于促进全面小康社会和和谐社会的构建。运用运用经经济生活济生活知识说明知识说明个人解决就业问题的措施。个人解决就业问题的措施。个人1要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观2不断提高个人的综合素质和能力,适应劳动力市场的需要。培养良好的政治思想素质,丰富的专业素质、专业知识、综合性知识和技能,提高个人的身体素质和心理素质。3提高创新精神和自主创业能力,发扬创业精神,我国现在的经济政策仍是我国现在的经济政策仍是积极积极的的财政政策财政政策和
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:备考经济生活三轮复习篇.pptx
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4824070.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork