英语演讲比赛活动总结.docx
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英语演讲比赛活动总结 为了激发广大同学学习英语热情,提高同学对英语口语爱好,营造一种良好英语学习气氛,为更多同学提供一种尽情挥洒创意,展现英语风采舞台,我部在得到老师和同学支持下,于本月举行了英语演讲比赛,本次比赛重要针对大一学生。大一学生参与积极性很高,报名人数多,在我系大一学生新生中有一定影响力,比赛设有初赛,复赛,和决赛,给选手们提供了更多体现机会,体现“公平,公正,公开”比赛原则。 在比赛初期,大课堂各干事在各班进行宣传,鼓励各班同学积极报名,初赛报名率到达预定40%参赛率,有个别班级甚至到达80%参赛率,初赛于11月12日在1514.1513.1512进行,通过裁判评判和点评,共有四十名选手进入复赛,复赛于11月15日在1514教室进行,四十名进入复赛选手,通过又一轮角逐,共有十九民选手脱颖而出“冲”入决赛,决赛于11月23日19:00在2109教室正式拉开帷幕 决赛荣幸地邀请了外籍老师Richard和Bob,外语系英语老师( )老师,老师。作为本次演讲比赛评委,并且邀请0903班宾东和0901班杨逸作为本次比赛主持人。09级多语系刘佳敏同学也为本次比赛带来了最为精彩演讲。学生会主席和书记均列席观看。 对本次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛影响力。在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场次序,比胜过程中,每两名选手进行一次统分及报分,以体现比赛“公开”性。决赛结束后,各评委对选手体现进行了点评,只出了个选手在比胜过程中局限性和缺陷,提出对同学们期望,以及对同学们鼓励,通过评委评比打分,最终角逐出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖1名,最佳才艺奖1名,以及优胜奖若干名。 他们分别是 一等奖:黄## 二等奖:刘##,章## 三等奖:熊##,胡##,杨## 最佳人气奖:聂## 最佳才艺奖:许## 本次演讲比赛诣在提高规范同学们口语,与此同步,也锻炼了同学们英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛经验,为此后来大型演讲比赛提供了也许,通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己潜能,向所有人展示了自己,并且为此后专业性比赛奠定了基础。 同步本次演讲比赛成功举行,使我部全体干事对自己工作深入了认识和理解,对此后工作充斥了自信和动力,最终真诚地感谢系领导系学生会领导及所有同学对本次活动支持,是你们支持才有了本次活动成功举行。 比赛中参赛选手准备很充足,演讲也很投入,并且充足体现出了自我特色,让观众深深地领会了他们潇洒口语风采,值得一提是几乎每位参赛选手都能用流利英语回答外教提出问题。现场5位评委依公正态度为每位参赛选手打分。其中有6位同学体现突出,依流利,纯粹口语征服了评委和观众,在众多参赛选手当中脱颖而出, 这次比赛由命题演讲和即兴演讲2个部分构成。在第一部分,大家体现得非常精彩,有选手拥有杰出语音、语气;有选手拥有激情和说服力;有选手展示了自信力量。大家都很好地传达了本次比赛主题 同步为了调动同学们对学习英语爱好,提高同学们英语口语能力和实用能力 英语演讲比赛选手们展示了各自亮丽风采,展开剧烈角逐。在校领导关怀和支持下,在师生共同努力下,我校参赛6位选手在这次剧烈竟争中,不负众望,体现杰出,发挥了最佳水平,获得了优秀成绩(一等奖2名,二等奖1名,三等奖3名)。 比赛工作人员简介、节目单、比赛时间、地点、参与人员、照片、现场气氛、 在竞争如此剧烈当今社会中,想要不被滚滚浪潮所淘汰,必须掌握过硬英语听说读写能力。为了给同学们一种更好展现自己风采舞台,为了增强各专业同学在英语学习和应用方面交流,我校举行第二届英语演讲比赛 、准备工作充足,比赛顺利进行. XX年,在接到系部指示后,倾力筹划并组织了这次活动赛事。在学生会学习部统筹下,把比赛中各个环节与组织部、文艺部、纪检部、宣传部合作,如此细致分工合作,为本次比赛顺利进行奠定了基础。(重点是宣传部、纪检部) 、比赛严格按程序进行,体现“公平、公正、公开”原则 比赛选拔:初赛、复赛、决赛3个环节,决赛内容:评分细则。选手体现、主持人、观众 本届英语演讲比赛参赛选手水平普遍较高,他们在台上或抑扬顿挫,或激情澎湃。为保证选手们得到专业、公正评判,比胜过程中,外语学院邀请了众多资深评委,包括:( )他们不仅为选手们作出了专业评论,还使整场比赛在轻松活跃气氛中顺利进行。决赛最终评比出一、二、三等奖,最佳台风奖,最佳才智奖以及优胜奖,并颁发证书和奖状。 、院、校领导对比赛支持与肯定 本次英语演讲比赛不仅得到了广大同学支持,并且也得到了校、院领导老师大力支持与肯定.校团委书记**老师,教务处副处长**老师,等等都莅临决赛现场进行观摩,指导。并于赛后充足肯定了本次比赛成功,也赞扬商英系学生会看待工作认真态度,使本次比赛再一次走向新高。 (四)、参赛选手对本次比赛评价及宝贵意见。 凭着对英语极大爱好与对新事物热情,我决定挑战自己参与这次比赛。通过比赛,我认识了诸多新朋友,证明了自己实力,使我在英语学习上更有自信。祝愿所有同学都能在未来英语学习中获得更大成果。但愿下次比赛能深入加大宣传力度。 潘张旸(亚军):这次比赛是我大学生活中一次难忘经历,精彩具有挑战性比赛让我觉得十分刺激。感谢外语学院为我提供了这样好一种机会。但愿学校能多举行类似活动。 陈妍媚(优胜奖):这次比赛办得很好,尤其是决赛,虽然即兴演讲难度很大,压力很大,但评委提出提议对提高英语水平有很大协助。但愿下届比赛在保留本届形式同步,加大宣传,完善评分原则,筛选出更多高手,使比赛成为一场更高水平赛事。 (五)、自我批评与总结 本次比赛对于我院学生会来说意义重大。我们清晰地意识到,在比赛获得圆满成功同步,我们还存在许多局限性。宣传还没有做到最大化,比赛形式和原则有待于深入完善和统一。我想,我们一定会在不停总结和批评下成长、发展、壮大,全力打造我院,乃至我校品牌赛事,努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模英文赛事! 综上终止,本次英语演讲赛之因此能取这样大成功,重要得益于事先周密安排,学生会各部之间齐心合力,同学们积极参与以及学校团委,学院分团委大力关怀和支持,这是一次成功比赛,是一次圆满比赛!不仅让同学们从中学到了确实有用东西,并且也为我校营造学习英语良好气氛出了一份力,使我校展现出更高学习英语浪潮。它对我们学生会后来怎么样开展活动,开展什么样活动有着重大指导意义,为我们此后工作打下了坚实基础! 通过这次英语演讲比赛,使我认识到学习英语重要性和学习英语关键性。 这次英语演讲比赛增进了我系学生学习英语积极性,丰富了大学生在校课余生活。同步,我也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在某些问题。如:学生英语底子微弱;学生学习英语积极性不够高。有些学生胆量不够大,上台有些胆怯。 由于这些问题存在,我学习部此后要从如下几种方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语爱好,提高我系学习气氛。 一. 针对我系请况,定期开展某些针对性学习讲座和活 动。让各位学生在活动中学到知识,陶冶情操,开阔视野。 二. 在平时教学中。学习部将对各班教学状况进行检查,给学生学习压力,让他们专心去学习。 三. 在平时学习中,学习部将会定期向兄弟系学习,把他 们经验吸取过来,为我们所用。 我相信,通过全系老师和学生们共同努力,一定会提高我系学生学习气氛,提高学生对英语学习爱好。当然,尚有某些问题在此后活动中也会逐渐处理。- 配套讲稿:
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