学校足球队训练工作总结.doc

篇一：（20）2011——2012校足球队训练工作总结
绵阳市游仙区建华乡慧生小学
2011至2012学年度足球队训练工作总结
一、 指导思想：
落实校长校长负责制,认真学习 “学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素，理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育，提高训练教学质量，力争在绵阳市小学生足球赛取得好成绩.
二、工作目标
少年儿童是祖国的未来和希望，学校开展足球项目专项训练，目的是增强学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质,培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
推进我校素质教育，提高足球氛围，增强学生的身体素质和运动技能，同时不断提高竞技水平，力争在绵阳市小学生足球赛取得优异成绩，为学校、社会培养更多的足球人才。
三、训练任务
1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。
3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。
4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。四、训练内容
（一)、提高队员训练作风，比赛作风，严格纪律性。培养良好体育道德作风,严格训练质量。
(二）、提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏、协调、爆发力等素质。1 、学习掌握跑的正确技术。2 、提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。
(三）、全面提高学生的基本技术
(四）、提高队员的战术能力
重点是个人战术、局部战术和简单的全场战术. 1、明确个人攻守的职能,进攻和防守原则。 2、提高个人战术意识和局部。2对1，3对2能力。 3 、确定基本阵容，初步形成3—2-1全攻全守的基本打法、基本战术。
（五)、主要训练手段.
1. 、身体训练：各种快速跑，耐久跑,负重柔韧等练习。
2. 、技术训练：各种个人颠，控球练习，1对1攻守2-3跑动中传接配合，抢截球等。3、战术训练：2对1,2对2，3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛.
五、取得的成绩
通过一年的训练,我校足球队整体水平相比学年初有明显提高。在多次校际比赛中均表现突出;尤其在2012年“绵阳市体彩杯中小学足球赛"中取得了“小学组第四名”的优异成绩，更是值得自豪。
今后,我们将继续努力，搞好校足球队的训练管理工作，发扬体育运动的顽强拼搏和团结协作精神，创建足球特色品牌，通过特色创建，不断提升学校品位，最后祝愿我校的足球特色走得更远
绵阳市游仙区建华乡慧生小学
2012年7月3日篇二：足球队训练总结
足球队训练总结
学校足球队刚组队不久，对经过本阶段的足球训练，我们取得一定的成效，也存在着值得注意的问题，现总结一下，供以后足球训练借鉴。通过这学期的教学,现将我校足球队训练工作总结如下：
第一，在选材组队时，要对队员个人的情况有个大概了解，看他对足球是否真的感兴趣,是否真的热爱足球运动而不是盲目的追随别人，通过班主任和足球社团挑选队员,了解队员平时的表现及家庭情况，家长对队员的训练是否积极支持.
第二,注意基本技术训练，掌握基本技术，如脚内侧传接球，脚背正面踢球，脚背内侧踢球,大腿停球,胸部停球，头顶球等集中常用的技术必须熟练掌握，通过二人一组的传球练习或跑动传接球，四人一组的相互传接球，反复练习，提高传接球的技术水平，力争在比赛中能熟练运用。在基本技术的练习中，必须克服自满情绪，有的队员以为掌握好了,在练习一种技术时往往出现运用其他不规范的技术,不专注于眼前的技术来练习,如果长期如此，就会出现多而不精的现象。
第三，精心组织小组比赛,让队员在比赛中学会运用技术,逐渐适应比赛气氛，每周选择一到两次的时间，根据队员人数的多少进行分组，用五人制，七人制，通过比赛增强训练兴趣，检验技术掌握的情况，培养团队合作的意识和集体精神，在比赛过程中，要结合技术，战术的学习，特别关注个人的合作意识和协同配合很能力.
第四,由于足球运动具有拼抢使得快速和正整场比赛耐力,因此，身体素质练习平时也不容忽视，每周必须安排一定时间，训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力，还有腿部的力量，适应比赛的需要。
第五，在技术，战术和比赛的过程中，贯穿心理素质的训练，提高队员的交往与合作能力，不断调控心理状态，培养队员勇敢顽强的意志品质。
第六,在11月举行的城关区秦安路学区2015年校园足球联赛中，与全区7所学校的足球代表队展开激烈对决。在为期两周的比赛中，我校足球代表队的同学们，顽强拼搏，发挥了优秀的团队作战意识,最终，取得了学区第三名的好成绩。
一学期的工作即将结束，足球队的训练也告一段落.足球队在今年取得的各项成绩，离不开校领导的大力支持与关心,也离不开教练老师的辛勤付出，更离不开每一位队员的顽强拼搏。在新的一年中，我校足球队将继续以优异的成绩报答学校.篇三:足球队训练总结
兰沃中学足球队训练总结
通过近一个学期的刻苦训练,足球队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。在学期初始阶段，我就通过体育课组织各个年级进行班级比赛，其目的在于选拔队员,组织比赛收到很好的效果,被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力,综合身体素质较突出，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我制订了一系列的训练计划，从严（严格管理)、从大（大强度、大运动量)来训练队伍.初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握.到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力，多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌述良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段，在抓好技战术训练的同时，有选择地和一些足球传统学校球队比赛,增强比赛意识以及临场的应变能力，丰富比赛经验，为以后的比赛做好准备。经过近三个多月的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，难免存在许多不足.我相信只要坚持努力训练，成绩将会得到更大的提高。
在队伍组建一个学期以来，学校领导和教务处都十分关心并支持球队的工作。 经常询问和观看球队的训练情况，了解队员的困难并积极给予解决.
2013。08