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电子技术基础1模拟部分授课教案.doc

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成都大学教案学院(部)：工业制造学院系（教研室）：测控系授课教师：吴斌职称：副教授课程名称电子技术基础（模拟部分）总学分： 5 学分总学时：80 学时其中：讲课 70 学时实践 10 学时课程类别必修课( √ ) 选修课( ) 公共课（）学科课（ √ ）专业课（）实践课（）全校任选课（）授课对象工业制造学院测控专业学生考核方式考试教学基本目的和要求《模拟电子技术》是测控专业必修的专业基础课，该课程不仅具有自身的理论体系且是一门实践性很强的课程。本课程的任务是解决电子技术入门的问题，使学生掌握模拟电子电路的基本工作原理、分析方法和基本技能，为深入学习后续课程和从事有关电子技术方面的实际工作打下基础。教学重点和难点教学重点：各类常用模拟电子元器件的原理、性能参数及应用是本课程的教学重点。教学难点：各类常用模拟电子元器件的应用及其常见电路系统的分析和参数的选择是本课程的教学难点。教材、参考书教材：电子技术基础模拟部分（第五版）.康华光主编. 高等教育出版社. 2006年教学参考书 1、《模拟电子技术》. 陶桓齐主编. 华中科技大学出版社版. 2007年 2、《模拟电路基础》. 刘光祜主编. 电子科技大学出版社. 2005年注：此页针对课程整体内容进行填写成都大学教案总学时第 1 学时 — 第 2 学时授课内容 1 绪论 1.1～1.4 教学目的和要求了解信号、信号的频谱、模拟信号、数字信号及放大电路模型等基本概念。重点难点重点：信号、信号的频谱、模拟信号、数字信号的概念难点：放大电路基本模型教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 1 绪论 1.1 信号～1.3 模拟信号和数字信号第2学时 1.4 放大电路模型思考题、课后作业 1.4.1、1.5.3 主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 3 学时 — 第 4 学时授课内容 1 绪论 1.5～2 运算放大器 2.2 教学目的和要求理解放大电路的主要性能指标，掌握理想运算放大电路的电路模型重点难点重点：放大电路频率响应、理想运算放大器的电路模型难点：理想运算放大器的电路模型教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 1 绪论 1.5 放大电路的主要指标第2学时 2 运算放大器 2.1 集成运算放大器～2.2 理想运算放大器思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 5 学时 — 第 6 学时授课内容 2 运算放大器 2.3 基本线性运放电路~2.4.1 求差电路教学目的和要求了解集成运放线性状态的基本条件和特点，掌握理想运放的虚短与虚断的概念，熟悉基本线性运放的电路组成与工作原理；掌握这些电路的分析方法及特点。重点难点重点：基本线性运放电路难点：虚短、虚断、虚地的理解教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 2 运算放大器 2.3 基本线性运放电路第2学时 2.3 基本线性运放电路～2.4 .1 求差电路思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 7 学时 — 第 8 学时授课内容 2.4.2 仪用放大电路～2.4.4 积分电路和微分电路教学目的和要求掌握基本线性运放电路的其它运用重点难点积分电路和微分电路教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时习题课第2学时 2.4.2 仪用放大电路～2.4.4 积分电路和微分电路思考题、课后作业 2.3.1、2.4.2 主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 9 学时 — 第 10 学时授课内容 3 二极管及其基本电路 3.1 半导体基础知识教学目的和要求了解半导体基础知识，理解半导体载流子导电的含义重点难点重点：半导体导电的原理难点：空穴导电教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 3 二极管及其基本电路 3.1.1 半导体材料～3.1.3 本征半导体、空穴及其导电作用第2学时 3.1.3 本征半导体、空穴及其导电作用～3.1.4 杂质半导体思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 11 学时 — 第 12 学时授课内容 3 二极管及其基本电路 3.2 PN结的形成及特性教学目的和要求了解PN结的形成原理，掌握PN结的单向导电原理重点难点重点： PN结的形成及其单向导电性。难点：PN结的伏安特性曲线的理解教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 3.2 PN结的形成及特性 3.2.1 载流子的漂移与扩散～3.2.2 PN结的形成第2学时 3.2.3 PN结的单向导电性～3.2.4 PN结的反向击穿思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 13 学时 — 第 14 学时授课内容 3.2.5 PN结的电容效应～3.4 二极管的基本电路及其分析方法教学目的和要求理解PN结的电容效应，掌握二极管的结构、主要参数及其电路分析方法重点难点重点：二极管的伏安特性及基本电路分析方法。难点：二极管基本电路分析方法教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 3.2.5 PN结的电容效应～3.3.2 二极管的V-I特性第2学时 3.3.3 二极管的主要参数～3.4 二极管的基本电路及其分析方法思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 15 学时 — 第 16 学时授课内容 3.4.2 二极管电路的简化模型分析方法～3.5 特殊二极管教学目的和要求通过常见二极管电路的分析举例，进一步加深对二极管电路简化模型分析方法的理解。重点难点采用不同的简化模型分析常见二极管电路教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 3.4.2 二极管电路简化模型分析方法 2. 模型分析法应用举例第2学时 3.5 特殊二极管（主要介绍齐纳二极管及其应用）思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 17 学时 — 第 18 学时授课内容 4 双极结型三极管及放大电路基础 4.1 BJT 教学目的和要求理解BJT的结构，了解BJT在放大状态下的工作原理，掌握其V-I特性曲线。重点难点重点： BJT的V-I特性曲线的特点难点：BJT内部载流子的传输过程教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 4.1.1 BJT的结构简介～4.1.2 放大状态下BJT的工作原理第2学时 4.1.2 放大状态下BJT的工作原理思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 19 学时 — 第 20 学时授课内容 4 双极结型三极管及放大电路基础 4.1.3～4.1.4 教学目的和要求掌握BJT的V-I特性曲线的特点，了解BJT的主要参数重点难点 BJT的V-I特性曲线教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时习题讲解～4.1.3 BJT的V-I特性曲线第2学时 4.1.3 BJT的V-I特性曲线～4.1.4 BJT的主要参数思考题、课后作业 3.4.2、3.4.5、3.4.10 主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 21 学时 — 第 22 学时授课内容 4 双极结型三极管及放大电路基础 4.1.5 温度对BJT参数及特性的影响～4.3 放大电路的分析方法教学目的和要求了解温度对BJT参数及特性的影响，掌握基本共射极放大电路的组成及工作原理。重点难点重点：基本共射极放大电路的组成及工作原理和图解分析法难点：基本共射极放大电路的工作原理教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 4 双极结型三极管及放大电路基础 4.1.5 温度对BJT参数及特性的影响～4.2.2 基本共射极放大电路的工作原理第2学时 4.3.1 放大电路的图解分析法思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 23 学时 — 第 24 学时授课内容 4.3 放大电路的分析方法 4.3.1放大电路的图解分析法～4.3.2 小信号模型分析法教学目的和要求通过例题加深对图解分析法的理解，了解小信号模型分析法的原理重点难点重点：例题4.3.1 难点：小信号模型分析法的原理教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配： 4.3 放大电路的分析方法第1学时 4.3.1 放大电路的图解分析法～例题4.3.1 第2学时 4.3.2 小信号模型分析法思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 25 学时 — 第 26 学时授课内容 4.3 放大电路的分析方法 4.3.2 小信号模型分析法教学目的和要求理解小信号模型分析法的原理，掌握H参数小信号模型分析BJT放大电路的方法。重点难点 H参数小信号模型分析BJT放大电路的方法教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配： 4.3.2 小信号模型分析法第1学时 1. H参数小信号模型的建立第2学时 2. 用H参数小信号模型分析基本共射极放大电路思考题、课后作业 4.3.4、4.3.5 主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 27 学时 — 第 28 学时授课内容 4.4 放大电路静态工作点的稳定问题 4.4.1 温度对静态工作点的影响～4.4.2 射极偏置电路教学目的和要求理解温度对BJT放大电路静态工作点的影响，掌握射极偏置电路稳定静态工作点的原理。重点难点射极偏置电路稳定静态工作点的原理教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配： 4.4 放大电路静态工作点的稳定问题第1学时~第2学时 4.4.1 温度对静态工作点的影响～4.4.2 射极偏置电路思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 29 学时 — 第 34 学时授课内容课程实验教学目的和要求重点难点教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 35 学时 — 第 36 学时授课内容 4.5 共集电极放大电路和共基极放大电路教学目的和要求掌握共集电极和共基极放大电路的特点及其分析方法重点难点重点：共集电极和共基极放大电路的特点难点：两种BJT放大电路的分析方法教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配： 4.5 共集电极放大电路和共基极放大电路第1学时 4.5.1 共集电极放大电路第2学时 4.5.2 共基极放大电路 4.5.3 BJT放大电路三种组态的比较思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 37 学时 — 第 38 学时授课内容 4.6 组合放大电路教学目的和要求掌握共射-共基和共集-共集放大电路的特点及相关参数，理解复合管的概念。重点难点重点：共射-共基和共集-共集放大电路的特点难点：两种组合放大电路的分析方法教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配： 4.6 组合放大电路第1学时习题讲解 4.6.1 共射-共基放大电路第2学时 4.6.2 共集-共集放大电路思考题、课后作业 4.3.8、4.3.11、4.4.4 主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 39 学时 — 第 40 学时授课内容 4.7 放大电路的频率响应 4.7.1 单时间常数RC电路频率响应教学目的和要求理解BJT放大电路的频率响应特性，掌握但时间常数RC电路频率响应特点重点难点单时间常数RC电路频率响应的幅频响应和相频响应曲线的理解教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配： 4.7 放大电路的频率响应第1学时 4.7.1 单时间常数RC电路频率响应（低通电路）第2学时 4.7.1 单时间常数RC电路频率响应（高通电路）思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 41 学时 — 第 42 学时授课内容 4.7 放大电路的频率响应 4.7.2 BJT的高频小信号模型及频率参数教学目的和要求理解BJT高频小信号模型的建立及相应参数，掌握BJT的频率参数及频率响应特点重点难点重点：BJT的频率参数及响应特点难点：BJT高频小信号模型的理解教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配： 4.7.2 BJT的高频小信号模型及频率参数第1学时 1. BJT的高频小信号模型 2. BJT的高频小信号模型中元件参数值的获得第2学时 3. BJT的频率参数思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 43 学时 — 第 44 学时授课内容 4.7.3 单级共射极放大电路的频率响应教学目的和要求理解单级共射放大电路频率响应的分析方法，掌握其频率响应特点及相关频率参数重点难点重点：共射放大电路频率响应特点及相关频率参数难点：单级共射放大电路频率响应的分析方法教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配： 4.7.3 单级共射极放大电路的频率响应第1学时 1. 高频响应第2学时 2. 低频响应思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 45 学时 — 第 46 学时授课内容 4.7.4 单级共集电极和共基极放大电路的高频响应 4.7.5 多级放大电路的频率响应教学目的和要求掌握单级共集电极和共基极放大电路的频率响应特点，了解多级放大电路的频率响应的分析原则及特点重点难点单级共集电极和共基极放大电路的频率响应特点教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 4.7.4 单级共集电极和共基极放大电路的高频响应 1. 共基极放大电路的高频响应第2学时 4.7.4 单级共集电极和共基极放大电路的高频响应 2. 共集电极放大电路的高频响应 4.7.5 多级放大电路的频率响应思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 47 学时 — 第 48 学时授课内容 5 场效应管放大电路 5.1 金属-氧化物-半导体(MOS)场效应管教学目的和要求掌握场效应管的基本分类，理解N沟道增强型MOSFET的结构和工作原理重点难点 N沟道增强型MOSFET的结构和工作原理教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配： 5.1 金属-氧化物-半导体(MOS)场效应管第1学时 5.1.1 N沟道增强型MOSFET（场效应管基本分类及结构）第2学时 5.1.1 N沟道增强型MOSFET（工作原理）思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 49 学时 — 第 50 学时授课内容课程实验教学目的和要求重点难点教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 51 学时 — 第 52 学时授课内容 5.1.2 N沟道耗尽型MOSFET～5.1.4 沟道长度调制效应教学目的和要求掌握N沟道耗尽型MOSFET的结构及工作原理，理解P沟道MOSFET的特点及沟道长度调制效应重点难点重点：N沟道耗尽型MOSFET的结构及工作原理难点：N沟道耗尽型MOSFET与N沟道增强型MOSFET的差别教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配： 5.1 金属-氧化物-半导体(MOS)场效应管第1学时习题讲解 5.1.2 N沟道耗尽型MOSFET 第2学时 5.1.3 P沟道MOSFET 5.1.4 沟道长度调制效应思考题、课后作业 4.6.2、4.7.1、4.7.3 主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 53 学时 — 第 54 学时授课内容 5.1.5 MOSFET的主要参数～5.2 MOSFET放大电路教学目的和要求了解MOSFET的主要参数，掌握MOSFET放大电路的特点及分析方法重点难点重点：MOSFET放大电路的特点及分析方法难点：MOSFET放大电路的分析方法教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配： 5.1 金属-氧化物-半导体(MOS)场效应管第1学时 5.1.5 MOSFET的主要参数 5.2.1 MOSFET放大电路（直流偏置及静态工作点的计算）第2学时 5.2.1 MOSFET放大电路（图解分析及小信号模型分析）思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 55 学时 — 第 56 学时授课内容 5.3 结型场效应管（JFET） 5.3.1 JFET的结构和工作原理～5.3.3 JFET放大电路的小信号模型分析法教学目的和要求掌握JFET的结构和工作原理，理解JFET放大电路小信号模型分析法重点难点 JFET的工作原理和JFET放大电路小信号模型分析法教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配： 5.3 结型场效应管（JFET）第1学时 5.3.1 JFET的结构和工作原理第2学时 5.3.2 JFET的特性曲线及参数 5.3.3 JFET放大电路的小信号模型分析法思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 57 学时 — 第 58 学时授课内容 5.5.1 各种FET的特性及使用注意事项～6.1 模拟集成电路中的直流偏置技术教学目的和要求了解各种FET的特性比较，掌握电路设计的一般原则，理解直流偏置技术。重点难点电子电路设计的一般原则，BJT电流源电路的特点教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 5.5.1 各种FET的特性及使用注意事项 5.5.2 各种放大器件电路性能比较第2学时 5.5.2 各种放大器件电路性能比较 6.1.1 BJT电流源电路思考题、课后作业 5.2.6、5.2.9 主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 59 学时 — 第 60 学时授课内容 6.1.2 FET电流源~6.2 差分式放大电路教学目的和要求了解FET电流源的电路结构与特点，掌握差分式放大电路的一般结构，以及射极耦合差分式放大电路的结构与特性重点难点差分式放大电路的一般结构及特性，射极耦合差分式放大电路的分析教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 6.1.2 FET电流源 6.2.1 差分式放大电路的一般结构第2学时 6.2.2 射极耦合差分式放大电路思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 61 学时 — 第 62 学时授课内容课程实验教学目的和要求重点难点教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 63 学时 — 第 64 学时授课内容 6.2.2 射极耦合差分式放大电路教学目的和要求掌握差分式放大电路的主要技术指标的意义及计算，掌握带有源负载射极耦合差分式放大电路的结构及特点。重点难点差分式放大电路的主要技术指标的意义及差分式放大电路的特性教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 6.2.2 射极耦合差分式放大电路 3. 主要技术指标的计算第2学时 4. 带有源负载的射极耦合差分式放大电路思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 65 学时 — 第 66 学时授课内容 6.4 集成电路运算放大器～6.5 实际集成运放的主要参数和对应用电路的影响教学目的和要求掌握实际集成运放的主要参数，以及对应用电路的影响，了解LM741的应用实例重点难点集成运放主要参数的意义及影响教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 0.5学时习题讲解 6.5.1 实际集成运放的主要参数第2学时 6.5.2 集成运放应用中的实际问题 LM741简介及应用实例思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 67 学时 — 第 68 学时授课内容课程实验教学目的和要求重点难点教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 69 学时 — 第 70 学时授课内容 7 反馈放大电路 7.1 反馈的基本概念与分类～7.2 负反馈放大电路的四种组态教学目的和要求掌握反馈的基本概念和分类，理解负反馈放大电路电压负反馈两种组态的结构及特性重点难点各类型反馈的判别及电压负反馈放大电路的特性教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 7.1 反馈的基本概念与分类第2学时 7.2 负反馈放大电路的四种组态 7.2.1 电压串联负反馈放大电路 7.2.2 电压并联负反馈放大电路思考题、课后作业 6.2.1、6.2.4 主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 71 学时 — 第 72 学时授课内容 7.2 负反馈放大电路的四种组态～7.4 负反馈对放大电路性能的影响教学目的和要求掌握电流负反馈放大电路的结构特性，理解负反馈放大电路增益的一般表达式，以及负反馈对放大电路的增益及非线性失真的影响。重点难点电流负反馈分放大电路的特性，负反馈对放大电路的增益及非线性失真的影响。教学安排 (含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 课堂教学主要以多媒体教学为主，板书教学为辅。教学内容及时间分配：第1学时 7.2.3 电流串联负反馈放大电路～7.2.4 电流并联负反馈放大电路第2学时 7.3 负反馈放大电路增益的一般表达式～7.4.2 减小非线性失真思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写成都大学教案总学时第 73 学时 — 第 74 学时授课内容课程实验教学目的和要求重点难点

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