11月心理咨询师三级技能真题及答案.docx
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1、资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。 心理咨询师认证( 三级) 心理测验部分考点总结(一)第一单元 韦氏成人智力测验( WAIS-RC) 教材( 三级技能) P153162相关知识( 一) 韦氏智力量表韦氏智力量表( Wechsler Intelligence Scale) 由美国心理学家韦克斯勒( D. Wechsler) 编制, 是国际通用智力量表。韦氏智力量表于1955年首先编制, 后于1981年和1997年经过两次修订。韦氏智力量表主要包括: WPPSI、 WISC、 WAIS。本文来源:考试大网( 1) 韦克斯勒学前和小学儿童智力量表( WPPSI) Wec
2、hsler Preschool and Primary Scale of Intelligence。( 2) 韦克斯勒儿童智力量表( WISC) Wechsler Intelligence Scale for Children。( 3) 韦克斯勒成人智力量表( WAIS) Wechsler Adult Intelligence Scale。韦克斯勒学前和小学儿童智力量表修订版: WPPSIR。韦克斯勒儿童智力量表修订版: WISCR。www.xamda.CoM考试就到考试大韦克斯勒成人智力量表修订版: WAISR。因有多个量表, 因此韦氏智力测验也有多个常模/3个常模, 但智力分数只有3个。(
3、 二) 中国韦氏成人智力量表龚耀先于1981年主持修订WAIS( 1955年版) , 称中国修订韦氏成人智力量表( WAISRC) 。WAISRC分城市式和农村式。两式项目数相同, 记分标准也相同。 ( 考) ( 1) 较长时间生活、 学习或工作在县属集镇以上的人口, 适用城市式。( 2) 长期生活、 学习或工作在农村的人口采用农村式。来源: 考试大WAISRC包括11个分测验, 分成言语量表和操作量表两部分: ( 1) 言语部分: 知识、 领悟、 算术、 相似性、 数字广度、 词汇共6个分测验。来源: .com( 2) 操作部分: 数字符号、 图画填充、 木块图、 图片排列、 图形拼凑共5个
4、分测验。WAISRC测验材料: 手册一本; 记录表格一份; 词汇卡一张; 填图测验图卡和木块图测验图案共一本; 图片排列测验图卡一本; 红白两色立方体一盒; 图形拼凑碎片四盒; 图形拼凑碎片摆放位置卡一张; 数字符号记分键一张。来源: .com韦氏美国量表, 要适合中国国情, 因此要修订。修订者要记, 是湖南襄阳的龚耀先, 还在世。城市要跟城市的比, 农村的要跟农村的比, 因此出现了农村版和城市版。龚耀先修订中国韦氏儿童智力量表( CWISC) 和中国韦氏幼儿智力量表( CWYCSI) 。知识: 一年中哪个季节白天最长? 领悟: 城市时为什么有交通警察? 算术: 6角钱一尺布, 3元6能买多少
5、? www.xamda.CoM考试就到考试大相似性: 你看斧头和锯子有什么相似? 词汇: 修理是什么意思? ( 三) 适用范围WAISRC适用范围: 16岁以上, 适用个别施测。( 四) WAISRC各分测验主要功能来源: 考试大测验 分测验 主要测量功能 时限言语量表 1 数字广度 注意力、 短时记忆能力2 领悟 一般知识、 判断能力、 运用实际知识解决新问题能力、 抽象思维能力3 算术 数学计算的推理能力、 主动注意能力 采集者退散4相似性 逻辑思维能力、 抽象思维能力、 概括能力5词汇 言语理解能力、 抽象概括能力、 知识范围、 文化背景6知识 知识广度、 学习及接受能力、 材料记忆能力
6、、 日常事物认识能力操作量表 7 数字符号 一般学习能力、 知觉辨别能力及灵活性、 动机强度 8 图画填充 视觉辨认能力、 视觉记忆能力、 视觉理解能力、 智力的G因素 9 木块图 空间关系辨认能力、 视觉结构分析和综合能力、 视觉运动协调能力 来源: 考试大10 图片排列 分析综合能力、 因果关系观察能力、 社会计划性、 预期力、 幽默感 11 图形拼凑 局部与整体关系处理能力、 概括思维能力、 知觉组织能力、 辨识能力 WAISRC也可用来评估精神发育迟滞、 痴呆导致的智力障碍严重程度、 认知功能损害程度。按照WAISRC因素分析结果, 测验功能与分测验一览表来源: .com测验功能 言语
7、理解能力 记忆能力与注意能力 知觉组织能力分测验 知识 领悟 数字广度 数字符号 图画填充 图片排列 图形拼凑有无时限 无 无 无 有 有 有 有( 五) 韦氏智力量表评价1优点( 1) 各量表之间相互衔接, 适用年龄范围广。来源: 考试大( 2) 首先使用离差智商代替比率智商, 克服了计算成人智商困难。( 3) 可同时提供三个智商分数和多个分测验分数, 能够较好地反映智力的整体和各个侧面。( 4) 在临床应用方面积累了大量资料。可研究人格, 也可作为神经心理学主要测量量表。研究情绪和行为。2缺点( 1) 三个量表衔接欠佳。( 2) 测验起点偏难, 不便测量低智力者。( 3) 各分测验项目数不
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