教师仪容仪表规范.docx

教师仪容仪表的规范要求
“仁、义、礼、智、信”是中华民族传统美德的核心价值理念和基本要求.中国人向来把“礼”放在重要的位置上,教师礼仪的好与坏，对学生的价值标准、审美标准的形成，有着重要的示范和影响作用.为了树立良好的师表形象,特制定教师礼仪规范,请每位教师形成习惯、提升素质。
1、 关心学生,平等相处；
2、 尊重家长,谦和有礼;
3、 关心同志,真诚坦率;
4、 以身作则,为人师表;
5、 举止大方,仪表端庄;
6、 说话和气，语言文明;
教师礼仪规范细则
1、 进出校门礼仪
进出校门时,主动向执勤教师问候。自行车、电动车推行,汽车慢行至指定地点，整齐摆放。
２、课间礼仪
(１）在校内,上下楼梯靠右走。课间,值班老师按时上岗，做好学生活动疏导。
（2)行走在校园中,不随地扔杂物，看到杂物主动捡拾，用实际行动给学生做榜样,一起维护校园的公共卫生.

3、教师课堂礼仪
　 （1）进教室前，教师应准备好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具，或将通讯工具设置成无声。
（2)上课第一遍铃响（二分钟铃)，教师在教室门外等候,做好上课准备.上课铃响,走进教室上课,师生互相问候。
(3）教学过程中,教师用普通话教学，写规范字.多用敬语“请＂字和尊敬手势，不侮辱学生人格，不挖苦讽刺学生，不对学生体罚或变相体罚.认真、耐心地倾听学生发言,适时点拨引导。仪态举止优雅，讲课时不坐不靠,不把手放在衣、裤兜内，避免不雅举止。珍惜学生的上课时间，不讲与课堂教学无关的内容，不长时间责备学生。学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导，关注每一个学生。
　　(4)下课时，教师切忌拖堂,与学生礼貌告别，保持愉快的心境。
　 4、办公室礼仪
(1)做好办公室的整洁卫生和物品摆放工作。负责卫生值日工作的老师，要提前到办公室,按要求自觉做好清洁卫生工作.最后一个离开办公室的老师把门、窗、电器关闭。
(2）有来宾,办公室老师应起立热情打招呼;有家长来访时，要微笑接待.
（3）集体办公室内不得吸烟.不妨碍他人办公，不打听别人私事，不背后议论其他教职工，不散布是是非非的事情，不闲聊谈笑.营造良好的学习、研究的环境。不做与工作无关的事情。
5、参加学校集会礼仪
　 (1)升旗礼仪。不迟到,不早退,精神饱满，规范立正,不交头接耳。向国旗行注目礼，高声唱国歌。
　（2）集会礼仪.遵守会议纪律，按指定座位入座,准时有序,不无故中途离开。尊重报告人,关闭或调整通讯工具,认真聆听,掌声热烈，不做与会议无关的事情.
　　（3)听课礼仪。提前进入听课地点,做好听课准备。听课座位应选择在不影响上课的位置。听课时安静专心，认真记录。不做与听课无关的事,不在课堂上指戳议论.
　　6、与同事交往礼仪
　 (1）同志之间互相尊重,互相帮助，和睦相处.遇事冷静、坦率、大度.不打听别人私事,不背后议论他人,不散布是是非非。
(2）同事间以礼相待。早晨相遇,主动打招呼。课间相见，点头微笑．得到人帮忙，要致谢.
　 7、与学生交往礼仪
　　(1)一言一行，堪为表率。要求学生做到的事,教师首先做好.不用“教师忌语”。学生主动向教师打招呼时，教师应面带微笑回应学生的问候。
(2）师生平等,尊重学生人格,对学生一视同仁。教师要做到“蹲"下来与学生面对面谈话，做到心与心沟通。谈话时认真倾听学生意见(包括片面的、错误的意见)，然后真诚地、实事求是地谈出自己的看法。教师自己如有缺点,也应向学生当面道歉。
8、与学生家长交往礼仪
　　（1）家长会的礼仪（包括在校会见家长时的礼仪
　　对学生家长热情有礼。不耍态度,不训斥责备，不动辄请家长来校。
　尊重家长，服饰庄重，举止文雅,给家长以亲切和信任感.语言规范。要求：实事求是地介绍学生的情况;对学生多一些表扬、鼓励,少一些批评指责;对家长应用商量的口吻，多给他们指导性的意见和建议；多给家长一些表达意见和建议的机会。
　(2）家访礼仪。选好时机,预约前往;举止稳重，温文尔雅;用语合理,避免单纯的“登门告状”。
　9、教师仪表、仪容、仪态礼仪
仪表要求：教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。切忌过露、过透、过紧。夏天忌穿背心、短裤、乞丐服、拖鞋、无袖上衣、低胸上衣、吊带衫、超短裙和超薄的服装。
　　表情要求：教师要有职业微笑的意识。真诚的微笑,是待人友好热情的标志。 仪容要求：嘴里咀嚼口香糖和学生说话，男士不留长发;女士可适度淡妆，发型要大方得体，长发挽起。不染过分夸张的发色和指甲,不能佩带耳环，不能彩妆.
　仪态要求：立姿要挺拔、自然；走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅.

　 　　 　　　 　　 　 　　 天津市天华实验中学