学雷锋先进教师个人事迹材料篇1.doc

学雷锋先进教师个人事迹材料王玉芳老师参加工作以来，始终坚持以雷锋为榜样，忠党爱国，忠诚于党和国家的教育事业，她一直以教师道德行为规范为准则，爱岗敬业，努力钻研，勤勤恳恳，任劳任怨，热爱学生，对学生付出自己的细心、耐心、爱心和高度的责任心。至今，她任教18余年，在教学工作中，针对学生的实际情况，因人施教，因材施教，特别注重有重点、有导向、有效率地讲解知识，注重发挥学生的主体作用，努力教给学生学习的方法，大胆创新，勇于实践。积极开展赏识教育，增强学生的信心，激发其学习兴趣，形成良性循环。18年中，他所教的学生成绩、能力、才艺等各方面都得到了良好的发展，受到家长的好评。王玉芳老师担任班主任工作18年，热爱本职工作，爱生如子。今年她担任银冈小学三年级三班班主任，本班学生情况很特殊，单亲、留守儿童、病情况多样。对于这些学生王玉芳老师都给予深厚的爱，一名家庭困难的孩子父母都是精神上有问题，王老师就给孩子送去衣服和鞋子，有女孩的头发散乱了王老师就动手给梳头发，一名女孩父母离异小小年纪每天内心压抑，王老师就像妈妈一样安慰她开导她，终于能看到女孩脸上久违的笑容。当有孩子生病呕吐后，王老师就亲自动手去处理污物，还要给孩子打好热水，关心安慰孩子。打不开饮料瓶子，磕着碰着了，生病难受了都找王玉芳老师，王老师都一视同仁的帮助每个孩子解决问题。每天学生都吃完了午饭，王老师才吃饭。王老师常说:“我喜欢孩子，自己家就一个，所以把所有的孩子都当做自己家的孩子疼，孩子都贴乎你、亲近你，围着你，这多快乐!”她把奉献、给予作为快乐，这正是雷锋精神的具体体现啊。王老师学雷锋不仅是在单位，在社会中处也处自觉地向雷锋学习，每当看到别人有困难时都主动去帮助，每当看到街上有乞讨的人，她都上前给些钱，别人告诉她说;“那是骗子，别给他们钱。”她总是说:“那么大年纪了，没困难谁愿意跪在这里。”看到老年人拿东西多走路艰难，主动去帮助。公交车上主动给老人小孩孕妇让座，并且帮助老人拿东西，这些事虽然很小，但却能看出雷锋精神已经植根于她的心中。发自内心的自觉地奉献、给予、助人，并把它作为快乐，这就是雷锋精神的真谛!王老师在平凡的岗位中默默的践行着雷锋精神，不图名不图利，十几年如一日，这就是真正的雷锋式的典范。