幼儿园领导班子述职报告总结报告模板.doc
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幼儿园领导班子述职报告 时代发展,社会的进步,对我们每个幼教工作者提出了新的挑战。一年来,在教育局领导的关心和支持下,以贯彻求发展,狠抓师资队伍建设,加强理论学习,树立新的教育理念,对幼儿园进行科学的管理,真抓实干,踏踏实实做好各项工作,创建了一个充满人文关怀的良好环境。 一、 党建工作 在区教育局党委的对的领导下,园支部坚决执行局党委的各项决议,加强党支部班子的建设,认真贯彻政治学习和组织生活制度,重视做好党员教育和培养发展党员工作。 1、抓班子带队伍,发挥党支部的核心作用。我们采用多种形式组织全体党员学习新《党章》.学习xx大精神,使党员和积极分子从思想上不断提高,并转化到他们的实际行动中。党员们对照《中国共产党领导干部廉洁若干准则》检查自己,对自身行为深刻反省,对在群众中树立良好的形象 起到了积极的作用。 2、抓干部,抓阵地,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。建立健全了组织生活制度,严格执行“三会一课”制度,认真召开好民主生活会,运用党课.政治学习等形式,对党员进行经常性教育,不断提高自身素质,使党员形成了对问题的统一结识,为下一步工作提出了好的意见。支部不断规范党员的发展工作,严把入口关,在“七一”党的生日和奥运到来之际,新老党员和积极分子,重温党员誓词,牢记党的宗旨,做新时期合格的党员。 3、把反腐倡廉宣传教育纳入全园宣传教育总体部署,列入党员培训规划。定期安排反腐倡廉理论学习,提高民主决策和园务公开制度化.规范化,积极营造良好的思想舆论氛围。 在此后的工作中,还需要上级党委的支持和帮助,不断加强学习,不断充实完善支部工作,依靠全园教职工的团结拼搏,改革创新,优质服务,创建名符其实的内蒙级示范园,创建优秀党支部。 二、校园建设 重视校园绿化.美化和人文环境建设,使校园处处体现教育和熏陶作用,形成有特色的校园文化。本年度,我们将环境建设工作抓细贯彻,从基础抓起,着眼于环境卫生,校园树木管理,分工到人,责任到人。 在区政府.区环保局.区教育局及各有关的领导部署下,我们把创建环境优美的“绿色幼儿园”纳入了整体发展规划中。提倡节约用水,爱惜树木,不乱扔垃圾等环保行动,对幼儿进行潜移默化的教育。先后制作了“保护环境,人人有责”的宣传板和环保标语,走廊上悬挂“严禁吸烟”“随手关灯”等环境宣言。并专门成立了以园长为组长的环境教育领导小组,全体教师人人参与,强化责任,由于目的明确,内容清楚,各部门开展按计划,有环节,取得了明显的效果。 幼儿园的工作都是烦琐而细小的,但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小时事,能折射出一个人的责任心和敬业心。我的态度就是:要么不做,要做就要做好。我园是一所具有二十数年办园历史的示范性幼儿园,许多设施都已经陈旧.老化,为了保证园内各项工作的正常运转,更换刻不容缓。在资金急剧紧缺的情况下,园领导通过多方努力,积极争取,终于完毕了以下几项大型的改造工作 1、我们将使用了二十数年的土灶改成了燃气灶 2、把两台燃煤型饮水.洗浴锅炉改为电热水器 3、更换了全园各班的电线. 4、在区委,区政府,区环保局,区教育局的大力支持下,我们把一直捆扰数年的供暖锅炉进行了并,改为集中供暖,解决了一个“老大难”。 5、电容局限性已严重影响了幼儿园的正常运转,在这种情况下,我们不等不靠,,多方,在与供电局多次协商后,最终将我园电容由本来的19千伏安增至60千伏安,从而保证了幼儿园各项工作的有序开展。 三、教学工作 全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良的教师队伍,切实抓好教学工作,提高教师的整体业务素质和教学水平。 1、加强理论学习,提高教职工整体素质。 抓理论学习,更新教育观,我园把引导教师确立对的的教育观,儿童观作为师资队伍的重中之重来抓。采用集中与分散相结和学习方式。规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会,并纳入量化。 2、进一步开展三位一体的教研活动,进一步研讨,集思广益,发挥骨干教师和学科带头人的示范作用,并组织教师参观学习,取人之长,补己之短,切实提高我园教师的课堂教学水平和整体业务素质。 3、将培养幼儿良好的行为习惯与教科书相结合作为特色的教学模式。严格贯彻以保促教,保教结合的原则,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中,突出幼儿的主体地位,发挥幼儿的发明性,培养良好的行为习惯,使我园的养成教育特色真正落到实处。开展专题研究,组织公开教学观摩活动,改善教学结构,由本来传统的标准化课程,改为多元化.灵活性的课程。大班引进了专业的英语教师,实行了英语.珠心算教师分科教学,并组织家长进行了观摩活动,获得家长们的一致好评和认可。我们还通过丰富多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点,如“迎奥运,师生健身活动”,庆“六一“趣味运动会和幼儿画展,幼儿特色报告等。 4、以园本教研为抓手,丰富环保教育内容,发挥“绿色幼儿园”的辐射作用。为配合课堂教学,园教研组又把环保教育连同家乡教育,幼儿行为习惯培养,安全教育等内容纳入园内课程开发体系中,保证了教育的一致性。孩子们自编自演的“我们是环保小卫士”文艺节目,让幼儿在不知不觉中掌握了环保知识。在“绿色幼儿园”的创建工作中,我们同时也创建了包头市东河区第一幼儿园的站:s:///, 增强了我们办园的透明度。 四、卫生保健工作 我园是包头市历年的卫生保健先进单位,建立健全各项检查制度和幼儿健康卡及档案。定期检查,定期进行分析,严格执行一杯一巾制。 每月有伙食计划,每周有伙食安排,保证幼儿三餐两点。并按膳食结构“4û”金字塔营养方案配备食谱,受到家长的好评。 五、安全工作 加强安全工作,我园始终把其放在园务管理的首位,本学期我们仍一如既往的重视和加强安全教育工作,。开学初,我们与全园各班签定了班级安全责任书,将安全工作逐级贯彻到位。同时还加强了安全面的学习,强化了教师们的安全责任意识。每月由安全小组全体成员对园舍.设施设备.大型玩具.用电线路进行全面的安全检查,对查出隐患,及时上报维修。始终做到,防患于未然,切实保证了幼儿活动的安全。 【1】【2】【3】 六、局限性与思考 1.经费的局限性导致硬件的落后,如何取得社会和上级部门的支持,是我在此后工作中的重点问题。 2.对教师的评价如何因人而异,实行弹性管理,也是我在新的一年里要探索的新的管理模式。 1 2 3 1.下列温度最接近23 ℃的是( C )A.人体的正常体温B.北方冬季的平均气温C.让人感觉温暖、舒适的房间温度D.冰水混合物的温度2.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断对的的是( C )A.初秋的上午,草叶上出现的晶莹剔透的露水属于固态变为液态现象B.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象C.擦在皮肤上的酒精不久变干是液态变为气态现象D.初冬树上的霜是液态变为固态现象3.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中对的的是( C )4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,对的的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是运用液体的__热胀冷缩__。5.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为( B )A.120 ℃ B.100 ℃C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是( B )A.健康成年人的体温是39 ℃B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7.下面分别表达几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,对的的是( D )8.如图所示的温度计,关于它的说法对的的是( D )A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是20 ℃~100 ℃D.该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法对的的是( A )A.该温度计的示数为39 ℃B.该温度计的分度值是0.1 ℃C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是__-2 ℃__,一天的温差为__7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10 ℃,那么,下列说法中对的的是( A )A.冰的上表面为-10 ℃,下表面是0 ℃B.整个冰层的温度都是-10 ℃C.整个冰层的温度都是0 ℃D.冰层下表面的温度是-10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10-6米,直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是( C )A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计B.金属镓的熔点很低,沸点很高C.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计D.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是运用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,假如病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知对的的是( A )A.水循环的过程随着着水的物态变化过程B.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富D.大量开采地下水,对环境不会导致损害,可以解决部分地区饮水问题2.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是( C )A.霜、雾、“白气” B.霜、露、“白气”C.露、雾、“白气” D.露、雾、冰3.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是由于__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为对的的是( C )A.雨说:我是水汽化而来B.露说:我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释对的的是( D )A.早春,河中的冰逐渐消融——汽化B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化D.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中对的的是( D )A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生B.烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象D.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是( C )A.春天,冰雪消融B.夏天,积水干涸C.秋天,草木上出现了霜D.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,对的的是( C )A.擦在皮肤上的酒精不久变干,是升华现象,需要吸热B.夏天会看到冰棒周边冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C.秋天的上午花草上出现小露水,是液化现象,需要放热D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中对的的是( C )A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中C.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气,笔迹消失;通过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了运用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观测到瓶子表面有小水珠,擦干后不久又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;南极地区年平均气温是-25 ℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周边空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中碰到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14.农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气;夜间气温减少时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 ℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观测到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,由于速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观测到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5 ℃;碘的沸点是184.4 ℃;水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的因素:__热水温度低于碘的熔点,碘不也许熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观测到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。事实上,农作物不是由于霜而受冻的,0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度减少到-20 ℃~-10 ℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,相应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10 ℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节 汽化和液1.下列措施中,能使蒸发加快的是( D )A.给播种后的农田覆盖地膜B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.把盛有酒精的瓶口盖严D.给湿头发吹热风2.下列哪一种现象属于液化?( C )A.钢水浇铸成火车轮B.倒在地上的水一会儿变干了 C.清晨,草的叶子上有露水凝结D.用久了的灯泡的钨丝比新时3.如图是对一定质量的水连续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;水在沸腾过程中,需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”),其温度__保持不变__。第3题图题图4.如图是草叶上出现的露水,露水的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5.张家界景区雨后云雾缭绕,如同仙境。关于雾,下列说法中对的的是( D )A.雾是水蒸气B.雾是山中冒出来的烟C.雾是水蒸气凝固形成的D.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是由于( C )A.水中的温度比岸上的气温高B.人的皮肤产生的错觉C.人身上的水分蒸发,要从人体吸热D.风把身上的热量带走了.下列说法对的的是( B )A.春天,上午经常出现大雾,是汽化现象B.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象C.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象 D.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中对的的是( C )A.图线a相应的是乙实验中的数据B.图线b相应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D.到100 ℃时温度不再上升是由于水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周边冒“白气”,下列说法对的的是( C )A.吃雪糕解暑,是由于雪糕熔化时要放热B.吃雪糕解暑,是由于雪糕汽化时要放热C.雪糕周边冒“白气”是液化现象D.雪糕周边冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法对的的是( B )A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B.水的沸点随气压的减少而减少C.水沸腾的现象只发生在液体的表面D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉- 配套讲稿:
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