四年级语文句型转换练习题.docx
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四年级语文句型转换练习题 把问号变句号: 1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导? 2、 这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? 3、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗? 5、 大千世界,哪里没有野花的倩影呢? 6、 依赖,不是能创造出美好的境界吗? 7、 海龟受到这样的伤害,难道不是我们造成的吗? 8、 难道这不是最好的礼物吗? 9、 我们怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢? 10、这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢? 11、《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣,我们怎能不喜欢读呢? 12、山坡上怎么能开垦出菜地呢? 13、如此美妙的境界,怎能不令人心驰神往呢? 14、为人类造福,有什么错? 15、这个胆瓶怎么能容得下你这样庞大的整个身体呢? 16、中彩那天父亲打电话的时候,难道不是我家最富有的时刻吗? 17、人类的老师不就是自然吗? 陈述句变反问句 18、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 19、这幅画是我们班彩颖画的。 20、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。 21、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 22、没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 23、我们中彩得到的汽车是道德的。 24、校园如此美丽,真是一副诱人的风景画。 25、如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。 26、林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。 27、这朵花漂亮、 28、这次,我为自己的女儿—14岁的温迪而骄傲! 29、我明白了生命的意味是什么。 30、这就是真正的荷兰。 对话与转述的互换 31、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。” 32、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。” 33、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(3)班,获得了冠军。” 34、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。” 35、父亲接着说:“当你们得知是我的眼睛角膜起立作用,你们会为我自豪!” 36、蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有。” 37、我问父亲豌豆真的能长出来吗? 缩句 38、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。 39、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 40、汽轮发电机厂的工人师父把一台台进口钻机熟练地安装好了。 41、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事 。 42、医疗制度改革代表了全国亿万老百姓的心声。 43、我陪患病的母亲去医院输液。 44、成百上千的幼龟可能成为食肉鸟的美食。 45、黄河是中华民族的摇篮。 46、小井旁边的树苗已经长成了枝叶茂密的参天大树。 47、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。 48、轰隆隆的坦克和大炮打破了他们的梦幻。 49、蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。 50、挂在树枝上的几片孤零零的树叶落到路旁的小沟里。 51、那一声声沉稳而有规律的跳动给我极大的震撼。 52、远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。 53、那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远。 54、山坡上的孩子正在聚精会神地看小人书。 55、伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。 56、父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。 57、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。 58、五彩缤纷的焰火在夜空中组成了一幅美丽的图画。 59、这是一件款式新颖、价格便宜的衣服。 60、在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。 修改病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或多余、结构混乱、表意不明、不合逻辑) (A) 成分残缺: 61、春天来了,越来越来暖和了。 62、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。 63、学了《爱迪生》这一课受到了教育。 64、雷锋全心全意为人民服务的事迹。 65、读了《尊严》一文,很受教育。 66、他发扬了“友谊第一,比赛第二”。 67、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截。 68、在他的菜园里种了豌豆。 (B) 成分多余 69、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。 70、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。 71、我经常阅读、看科幻小说。 72、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。 73、施工时,要防止不发生事故。 74、湖畔,到处角角落落是割草的孩子。 75、父亲愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。 76、大约好像一个小时后,他才能到学校。 77、妈妈回忆起过去的往事。 (C) 表意不明 78、李红有时候经常和张明在一起打球。 79、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 80、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。 81、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。 82、《中彩那天》这篇课文写得太精彩了。 83、这位年轻人不但有尊严,所以不随便接受别人的食物。 84、频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安静。 85、运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地驾驶。 (D) 搭配不当 86、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。 87、我很喜欢参加自然博物馆。 88、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。 89、战斗正在热烈地进行着。 90、只要做什么事就要讲究认真,讲究实在。 91、杰克逊大叔微笑地怒视着这个年轻人。 92、要不是您的鼓动,我真不收给您扎针了。 93、开学第一天,同学们穿戴的都是新衣服。 94、不一会儿,乌云和大雨从天空中倾泻下来。 95、那位为和平事业牺牲的遗体覆盖着一面五颜六色的红旗。 96、春天的油菜田是一片金黄的油菜花,五彩缤纷,美极了。 (E)语序不当 97、我们学校师生全体去参观科技馆。 98、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。 99、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。 100、李华被同学们一定评为三好学生。 101、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。 102、我们开会通过并讨论了他的建议。 103、王刚努力 克服了自己的错误。 运用修改符号修改下列病句 104、中国的人口是世界上最多的国家。 105、他很果断,从来不听别人的意见。 106、今天的家庭作业是遍课文和四道数学题。 107、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。 108、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。 109、一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。 110、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。 111、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。 112、刘小刚第一次出席举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。 113、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。 把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句 114、这个故事里的主人公迷住了我。 115、大风卷起的尘土遮住 了我的视线。 116、经过和千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 117、走在他前面的一位阿姨推开沉重的大门。 118、科学家早就解决了这个问题。 119、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 120、一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。 121、同学们称他为“辩论家”。 122、父亲在菜园里种上的豌豆。 123、一场大暴雨冲毁了山坡上的菜园。 124、使臣认出了文成公主。 改写比喻句 125、融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来。 126、高楼大厦冒出了地面。 127、太阳挂在天空。 128、草地上坐满了人。 129、漓江的水很绿。 改为拟人句: 130、花园里烧焦的树垂着。 131、太阳从山顶上升起来了。 132、一朵朵鲜花迎风摆动。 133、秋天到了,纺织娘爬上了屋前的瓜架上。 134、一陈风吹过,路边的小草摆动起来。 扩句 135、父亲卖糖葫芦 136、院子里有桃树。 137人们进入了梦乡。 138、雄鸡走过来。 139、纪昌是能手。 140、公主纪念松赞干布。 141、汽车疾驶。 142、花儿开放。 双重否定句与肯定句互改 143、星期天,我们不得不去看赛。 144、绿色到处泛滥,见不到花儿,下次再来非躲开四月不可! 145、这一回非叫你在海里住一辈子不可。 146、谁也不能否认渔夫在海上捕鱼。 147、火神把普罗米修斯押到高加索山上。 改为感叹句 148、种子的生命力顽强。 149、这是一幅身然、和谐的田园风景画。 150、小虎的家装修得很豪华。 151、这个故事很感人。 说法不改变句意 152、中奖者开回一辆崭新的奔驰汽车。 被字句: 153:把黄河治理好,关键是要管住泥沙。 把字句: 154、姑娘们唱起了歌。 扩句: 155、大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂.茨葳格到他家做客。 缩句: 156、这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? 变陈述句: 157、湖水很绿。 比喻句: 158、小溪在山间流淌。 拟人句: 159、她流了很多眼泪: 夸张句: 160、这个故事怎么能不使我感动呢? 陈述句: 161、田园风光让人们迷恋。 反问句: 修改病句: 162、听了同桌的话,我不禁忍不住笑了。 163、昨天虽然下了一夜的大雨,但是,河水涨了许多。 164、爸爸严格地他错误不对的做法。 165、春天的苏蒙斯塔村是个美丽的季节。 166、王叔叔看了许多书,丰富了自己的知识和水平。 167、造纸技术是我国古代的四大发明。 168、这件事因为看起来容易,所以做起来并不容易。 169、因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。 170、我们必须做到边读书边思考的好习惯。 171、在教室里专心听教师讲课。 172、我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育活动。 173、中国是世界四大闻名古国。 174、星期天,我画了一幅画和一篇作文。 扩句 175、河水流过桥洞。 176、我们读书。 177、风吹小树。 178、我们来到沙滩上。 179、阳光照在他的脸上。 缩句 180、活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。 181、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。 182、他家院子前后栽满了青翠的竹子。 183、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 184、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。 185、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。 186、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。 187、谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。 188、他激动得久久说不出话来。 反问句改为陈述句 189、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗? 190、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗? 191、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人? 改为比喻句 192、月亮升起来了,照在湖面上。 193、三月的清晨,天空中意弥漫着薄雾。 194、迷路的小黑虫左冲右撞。 195、春风吹在我的脸上暖洋洋的。 改为第三人称转述 300元以下□ 300~400元□ 400~500□ 500元以上□196、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。” (一)大学生的消费购买能力分析 197、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 2、传统文化对大学生饰品消费的影响 500元以上 12 24% 上述所示的上海经济发展的数据说明:人们收入水平的增加,生活水平的提高,给上海的饰品业带来前所未有的发展空间,为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费,新潮性消费,体验性消费成为可能。 7、你喜欢哪一类型的DIY手工艺制品?198、军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。” 4. WWW。google。com。cn。 大学生政策 2004年3月23日 改为拟人句 (3) 心态问题199、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!” 在现代文化影响下,当今大学生对新鲜事物是最为敏感的群体,他们最渴望为社会主流承认又最喜欢标新立异,他们追随时尚,同时也在制造时尚。“DIY自制饰品”已成为一种时尚的生活方式和态度。在“DIY自制饰品”过程中实现自己的个性化追求,这在年轻的学生一代中尤为突出。“DIY自制饰品”的形式多种多样,对于动手能力强的学生来说更受欢迎。 据调查统计在对大学生进行店铺经营风格所考虑的因素问题调查中,发现有50%人选择了价格便宜些,有28%人选择服务热情些,有30%人选择店面装潢有个性,只有14%人选择新颖多样。如图(1-5)所示 200、一排排柳树倒映在水中。- 配套讲稿:
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