年辽宁省普通高中学生学业水平考试数学真题.doc
《年辽宁省普通高中学生学业水平考试数学真题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《年辽宁省普通高中学生学业水平考试数学真题.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
.....................最新资料整理推荐..................... 2016年辽宁省普通高中学生学业水平考试·真题 数 学 (本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分100分,考试时间90分钟) 一、 选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的 四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合,,则 ( ) A. B. C. D. 2. ( ) A.1 B. C.0 D. 3.函数的定义域 ( ) A. B. C. D. 4.函数的零点的个数为 ( ) A.3 B.2 C.1 D.0 5.执行如图的程序框图,如果输入的值为6,则输出的 值为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.已知的三个角所对的边分别为 ,其中,,,,则等 于( )。 A. B. C. D. 7.下列函数中,既是偶函数,又在上单调递减的是( )。 A. B. C. D. 8.若将一质点随机投到如图所示的正方形 ABCD中,则质 点落在扇形ABC内的概率为( )。 A. B. C. D. 9.已知直线与直线垂直,则的值为( ) 。 A. B. 1 C. 2 D. -2 10.已知满足约束条件,则的最大值为( )。 A.1 B.2 C.3 D.4 11.如图,已知ABCDEF为正六边形,则等于( )。 A. B. C. D. 12.已知函数,则的值为( )。 A.2 B.1 C. D. 二、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分 13.函数的图象恒过定点P,则点P的坐标为 。 14.如图,网格纸由若干个边长为1的小正方形构成,在其上用粗实线画出了其空间几何体的三视图,则该几何体的体积为 。 15.某校高一学生共500人,经调查,喜欢数学的学生为150人,不 喜欢数学的学生为200人,介于两者之间的学生为150人.为了了 解学生的数学成绩与是否喜欢数学之间的关系,现采用分层抽样 的方法抽取一个容量为50的样本,则样本中喜欢数学的学生为 ____ ____人. 16.已知向量,。若,则的值为 。 三、解答题:本大题共5小题,共52分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(本小题满分10分)已知函数。 (1)求函数的最小正周期; (2)当时,求函数的最大值及取最大值时相应的值。 18. (本小题满分10分)如图,在正方体中,点E为AB的中点。 试判断在BC上是否存在点F,使得。若存 在,请指出点F所在位置并写出证明过程;若不存在, 请说明理由。 19. (本小题满分10分)庄子“天下篇”中有“一尺之棰,日取其半,万世不竭” 的论述,这是有名的关于数列的例子。若把每天截取木棒的长度由大到小排列,则构成以 为首项,为公比的等比数列。 (Ⅰ)写出的值及数列的通项公式; (Ⅱ)令,记数列的前项和为,求。 20. (本小题满分10分)随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高 (单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图所示. (Ⅰ)试比较甲、乙两班分别抽取的这10名同学身高的中位数大小; (Ⅱ)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高 176cm 的同学被抽到的概率。 21. (本小题满分12分)已知圆C经过三点。 (1)求圆C的标准方程; (2)过点作直线交圆C于P、Q两点,点为圆C内一点, 求面积的最大值。 8- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 辽宁省 普通高中 学生 学业 水平 考试 数学
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文