职高高一数学试卷及答案.doc
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精品文档 职教中心期中考试 高一数学试卷 2010.11.13 试卷说明:本卷满分100分,考试时间100分钟。学生答题时可使用专用计算器。 一、选择题。(共10小题,每题4分) 1、设集合A={xQ|x>-1},则( ) A、 B、 C、 D、 2、设A={a,b},集合B={a+1,5},若A∩B={2},则A∪B=( ) A、{1,2} B、{1,5} C、{2,5} D、{1,2,5} 3、函数的定义域为( ) A、[1,2)∪(2,+∞) B、(1,+∞) C、[1,2) D、[1,+∞) 4、设集合M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},给出下列四个图形,其中能表示以集合M为定义域,N为值域的函数关系的是( ) 5、三个数70。3,0。37,,㏑0.3,的大小顺序是( ) A、 70。3,0.37,,㏑0.3, B、70。3,,㏑0.3, 0.37 C、 0.37, , 70。3,,㏑0.3, D、㏑0.3, 70。3,0.37, 6、若函数f(x)=x3+x2-2x-2的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下表: f(1)=-2 f(1.5)=0.625 f(1.25)=-0.984 f(1.375)=-0.260 f(1.438)=0.165 f(1.4065)=-0.052 那么方程x3+x2-2x-2=0的一个近似根(精确到0.1)为( ) A、1.2 B、1.3 C、1.4 D、1.5 7、函数 的图像为( ) 8、设(a>0,a≠1),对于任意的正实数x,y,都有( ) A、f(xy)=f(x)f(y) B、f(xy)=f(x)+f(y) C、f(x+y)=f(x)f(y) D、f(x+y)=f(x)+f(y) 9、函数y=ax2+bx+3在(-∞,-1]上是增函数,在[-1,+∞)上是减函数,则( ) A、b>0且a<0 B、b=2a<0 C、b=2a>0 D、a,b的符号不定 10、某企业近几年的年产值如图,则年增长率最高的是 ( )(年增长率=年增长值/年产值) A、97年 B、98年 C、99年 D、00年 二、填空题(共4题,每题4分) 11、f(x)的图像如下图,则f(x)的值域为 ; 12、计算机成本不断降低,若每隔3年计算机价格降低1/3,现在价格为8100元的计算机,则9年后价格可降为 ; 13、若f(x)为偶函数,当x>0时,f(x)=x,则当x<0时,f(x)= ; 14、老师给出一个函数,请三位同学各说出了这个函数的一条性质: ①此函数为偶函数; ②定义域为; ③在上为增函数. 老师评价说其中有一个同学的结论错误,另两位同学的结论正确。请你写出一个(或几个)这样的函数 学校_____________班级_________________姓名__________________试场号 座位号_________ 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。装。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。订。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 2007年度第一学期 期中联考 温十六中 永嘉二中 碧莲中学 永临中学 高一数学答题卷 2007.11.13 题号 一 二 三 总分 15 16 17 18 19 20 得分 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,满分16分。) 11、 12、 13、 14、 三、解答题(本大题共6小题,满分44分,解答题写出必要的文字说明、推演步骤。) 15、(本题6分)设全集为R,,,求及 16、(每题3分,共6分)不用计算器求下列各式的值 ⑴ ⑵ 17、(本题8分)设, (1)在下列直角坐标系中画出的图象; (2)若,求值; (3)用单调性定义证明在时单调递增。 18、(本题8分)某工厂今年1月、2月、3月生产某种产品分别为1万件、1.2万件、1.3万件,为了估测以后各月的产量,以这三个月产品数为依据,用一个函数模拟此产品的月产量y(万件)与月份数x的关系,模拟函数可以选取二次函数y=px2+qx+r或函数y=abx+c(其中p、q、r、a、b、c均为常数),已知4月份该新产品的产量为1.37万件,请问用以上哪个函数作为模拟函数较好?求出此函数。 19、(本题8分)已知函数f(x)=㏒a, 且, (1)求f(x)函数的定义域。 (2)求使f(x)>0的x的取值范围。 为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况,我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人,并收回有效问卷50份。调查分析如下: 十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识,深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。特别是在大学期间,我们学到的不单单是书本知识,假期的打工经验也帮了大忙。 而手工艺制品是一种价格适中,不仅能锻炼同学们的动手能力,同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。更能让学生家长所接受。 虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间,但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。 目前,上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班,共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生62人。 可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。 20、(本题8分)已知函数f(x)= 新材料手工艺品。目前,国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降,与此形成鲜明对比的是,数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品--即根据自己的创意将各种材质的饰珠,用皮、布、金属等线材串出的品,正在各国的女性中大行其道。(1)写出函数f(x)的反函数及定义域; 在我们学校大约有4000多名学生,其中女生约占90%以上。按每十人一件饰品计算,大概需要360多件。这对于开设饰品市场是很有利的。女生成为消费人群的主体。(2)借助计算器用二分法求=4-x的近似解(精确度0.1) 上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”,还专门为大学生创业提供担保,贷款最高上限达到5万元。 (4)牌子响 高一数学参考答案 命题:碧莲中学 一、 选择题(共10题,每题4分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A B A C B B A B 二、 填空题(共4题,每题4分) 11、[-4,3] 12、300 13、-x 14、 或或 三、 解答题(共44分) 15、 解: 16、解(1)原式= = = = (2)原式= = = 17、略 18、 解:若y= 则由题设 若 则 选用函数作为模拟函数较好 19、解:(1)>0且2x-1 (2)㏒a>0,当a>1时,>1当0<a<1时,<1且x>0 20、略 精品文档- 配套讲稿:
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