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类型普通话推广周的活动方案(6篇).docx

  • 上传人:人****来
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    关 键  词:
    普通话 推广 活动 方案
    资源描述:
    普通话推广周的活动方案(精选6篇)   普通话推广周的活动方案1  一、指导想法   认真贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬爱国主义精神和中华优秀文化传统,促进普通话普及进程和规范汉字使用水平,为我校“爱,成就希望”的校园文化营造良好的语言文字环境和积淀内涵。   二、只能够时间   xxxx年11月16日—11月22日(第十一个周)   三、宣传主题   说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。   四、组织机构   成立推广普通话领导小组,下设办公室。   组长:   副组长:   成员:   办公室:   五、活动xxxx内容   1、悬挂“推普”宣传用语。校园墙、廊有“推普”用语,宣传橱窗有“推普”专题。创设良好的规范语言文字环境,丰富校园显性文化内涵。   2、学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。班队会,教研会安排主题学习。   3、发起“推普周”活动倡议。利用校讯通,校园公众号,学校网站向全校师生发出“推普周”活动倡议。   4、组织“推普”实践。将推广普通话纳入教育教学实践之中,要求教师授课用普通话、板书备课改作业用规范字;并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。进而延伸到家庭与社会。   5、全校总动员。少先队在11月16日,星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的总动员。   六、班级“三个一”推普主题活动(小三一)(少先队负责)。   (1)召开一次班会——经典诵读,讲中国故事等;11月16日周一下午班队会举行,学校组织检查,拍照存档,一、二年级可进行美文、古诗词朗诵,每班推荐1名优秀选手学校进行表彰。   (2)举办一期板报或手抄报展;   (3)组织一次纠错小行动——寻找身边的错别字和不文明用语。   7、学校“三个一”推普主题活动(大三一)。   (1)召开一次学生汉字听写大赛活动(教导处少先队负责);   (2)举办一期学生硬笔书,教师粉笔字(两校区分别举行),硬笔字书写法展览(教导处总务处负责);   (3)组织一次教师书写培训讲座——11月20日)(教科室办公室负责)。   8、各班将活动情况上报学校,学校对活动成绩显著的班级颁发“梅城小学推普活动周优胜班级”奖状予以表彰。   普通话推广周的活动方案2  一、指导思想   为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。   二、活动主题   “依法推广普通话,提升国家软实力”   三、活动时间   20XX年9月14日至20日   四、内容要求   “推普活动”的各项活动应围绕主题,展现我校师生积极使用普通话;展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突显校园特色,符合学生特点。   五、活动具体安排   组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。   1、承办年级:七年级班级朗诵比赛;八年级校主题海报评比活动   2、比赛形式:   朗诵比赛:各班班主任组织比赛。   校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校园内展示。   3、时间安排:9月1420日   六、活动目的   1、在语文教研组的牵引下将推广普通话作为教研组的常规要求,促进学生普通话水平的提高   2、通过主题海报的展示,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中。   3、通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的热爱自己的祖国。   普通话推广周的活动方案3  一、指导思想   为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx20xx)年》为指南,以市县语委第十七届推普周文件精神为指导,结合我校实际,制定本方案。   二、活动时间   20xx年9月119月21日   三、活动主题   推广普通话,圆梦你我他。   四、活动目的   通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我校文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。   五、活动内容及安排   (一)组织领导,落实管理。   由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。   (二)宣传动员,营造氛围。   在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,圆梦你我他”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。   (三)利用传媒宣传。   1、一次国旗下讲话。   各校利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。   2、一个主题班会。   各班在9月12日开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题班会。   3、一次主题黑板报评比。   各年级以“推广普通话,圆梦你我他”为主题出一期黑板报,全校进行集中评比。   4、一次手抄报评比。   在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选,全校将评出一二三等奖若干。   5、开展学法系列活动。   利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。   6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。   组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级评比。   (四)做好其他系列活动。   1、开展“啄木鸟纠错”活动。   各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。   2、开展“小手拉大手”活动。   发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。   3、继续开展“经典诵读”比赛。   继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。   六、推广普通话宣传周宣传口号   1、树立语言规范意识,构建和谐校园环境。   2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。   3、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。   4、人人学讲普通话,个个争当文明人。   5、沟通——从普通话开始。   6、说普通话,用规范字,展示师生风采。   7、说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。   8、普通话是校园语言。   9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。   10、普通话——现代人必备的素养和交流工具   普通话推广周的活动方案4  一、指导思想   推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。今年9月15—21日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),根据教语用函[20xx]2号的文件精神,同时结合我校实际,特制定开展第17届全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动,力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。   二、活动目标   1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。   2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。   三、领导机构   组长:   副组长:   组员:全体教师   四、活动主题   “说好普通话,圆梦你我他。”   五、活动时间:   20xx年9月15日至9月21日。   六、活动内容及安排   1、利用周一(9月15日)的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,严格、认真布置和落实推普周活动安排。   2、组织师生学习《国家通用语言文字法》,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。   3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。   4、在社会或家庭进行一次推普宣传   学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的.时间、主题和有关推普知识向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。   5、以班级为单位举行推普主题班会或队会,学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等),以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛,通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。   七、活动要求及注意事项:   1.全面动员,大力宣传,扩大影响,增强效果。   2.舆论先行,以点带面,认真扎实,内容丰富。   3.写出书面活动方案,活动结束后写出书面工作总结。   普通话推广周的活动方案5  一、活动主题   推广普通话,共筑中国梦。   二、活动目标   突出推普活动的时代性、特色性和创新性,积极开展行之有效的活动,进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。   三、活动内容   (一)加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行   推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查,及时发现和反映情况,对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。   (二)丰富推普内容,活跃形式   1.抓好日常推普工作。要求在全校教职工及坚持用普通话进行交谈,同时,学校在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流   提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。   2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,   让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过校园广播、学校德育宣传阵地、宣传橱窗、板报等各种形式营造推普活动的浓烈氛围   形成在学校、家庭、社会等公共场所交际中使用普通话和规范汉字的习惯。   3.开展好推普工作,增加推普力度。鼓励各班级学生积极开展推普周活动   要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。   四、具体安排   1、成立推普领导小组,召开推普领导小组会议,落实具体工作,分工明确,责任到人。   2、各班级推选出推普员,制定出具体的切实可行的活动方案。   3、组织教职工及学生学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活要求全体师生在公共场合说普通话。   4、各班级要开展各种形式宣传活动,在班级醒目位置张贴推普周宣传标语,进一步营造推普气氛,扩大推普宣传的影响。   要结合本班级实际,创造性地开展其他推普活动,使“推普周”工作真正落到实处。   5、各班级要以普及普通话为主题,结合青少年特点,开展宣传活动,即开展一次国旗下讲话活动,向师生发出“推普周”活动倡议;开展一次规范汉字书写大赛,组织一次“啄木鸟”行动自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。   6、本届“推普周”活动结束后,请各班级将活动实施的活动图片资料交推普领导小组,推普领导小组要对各班级开展活动情况进行总结评比。   总结评比结果纳入班级工作考核。   普通话推广周的活动方案6  为搞好全校推普周活动,根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:   一、指导思想   认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要的实施意见》。   二、宣传主题   “说好普通话,圆梦你我他”   三、活动目标   宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。   四、活动安排   1.开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)   2.举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周(9月15~21日)为全国第xx届推广普通话宣传周,举行国旗下讲话。   3.办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)   4.开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)   5.组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)   6.组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学习、交往活动,围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)   五、推广普通话宣传周宣传口号   1.说好普通话,圆梦你我他   2.普通话是我们的校园语言   3.树立语言规范意识,提高民族文化素质   4.普通话是教师的职业语言   5.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁   6.沟通——从普通话开始   7.说好普通话,圆梦你我他   8.爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。 14 / 14
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