新部编版八年级语文上册期末考试卷(及参考答案).doc
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1、新部编版八年级语文上册期末考试卷(及参考答案)满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下面词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A蛮横hng 彷png徨 强qing词夺理 接踵zhng而来B寒噤jn 演绎y 霓l裳羽衣 戛ji然而止C翌y日 恬tin静 纷至沓t来 目眩xun神迷D出殡bn 冗rng杂 挑拨离间jin 怒不可遏3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A在天兵天将大举进攻花果山的时候,孙悟空没有引颈受戮,而是奋起反击。B家乡建设得真好,道路平坦宽阔,周道如砥,高楼林立。C天晴朗得很,星临万户,孩子们在星空下快乐地玩耍。D春晚的一首时间都去哪儿
2、了,令电视观众触目伤怀、感动不已。4、下列句子没有语病的一项是( )A在学习,我们每个人都要培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。B为了营造良好的安全环境,各级部门要切实加强安全生产执法检查,提高应急管理工作。C朗读者之所以受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。D10月23日是世界读书日,各地读者纷纷来到图书馆、书店等地,阅读图书,品味书香。5、下列表述有误的一项是( )A“青岩古镇入选中国古镇特种邮票。”句中“入选”和“邮票”依次是动词、名词。B“新闻阅读”“百鸟朝凤”“殚精竭虑”依次是偏正短语、主谓短语、并列短语。C消息主要描绘新闻事件中的片段,新闻特写往往要
3、报道新闻事件的全过程。D“盲人女教师刘芳就像一朵开在大山深处的百合花。”这句话的修辞手法是比喻。6、给下列句子排序最合理的一项是( )因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴,成片的云滴就组成了厚厚的云层。温度太高,不但人类无法忍受,就是地球上的其他生命也会被“烤干”。有了尘埃,就使得近地面的低空多了一层保护膜。没有尘埃,地球表面将会热得不得了。云层具有“反光镜”的作用,可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间,从而有效地削弱了太阳的威势。ABCD7、名句默写。(1)树树皆秋色,_。 (王绩野望)(2)_,窥谷忘反。 (吴均与朱元思书)(3)夕日欲颓,_。 (陶弘景答谢中书书)(4)_?松柏有本性
4、。 (刘祯赠从弟(其二)(5)晴川历历汉阳树,_。 (崔颢黄鹤楼)(6)_,必先利其器。 (论语卫灵公)(7)李白渡荆门送别一诗中“_,_” 两句与“星垂平野阔,月涌大江流”意境相似。二、文言文阅读。(15分)小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
5、以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1解释以下加点的词语 (1)潭中鱼可百许头(_)(2)皆若空游无所依 (_)(3)以其境过清(_)2翻译下列句子(1)蒙络摇缀,参差披拂。(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。3下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )A文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭记周围环境的清幽。B第二段明写游鱼的数目、活动和神态,暗写潭水的清澈见底。C第三段巧用比喻,生动刻画了小石潭源流的曲折莫测,是作者情感的自然过渡。D作者将自己的情感融于山水的描绘之中,直抒胸臆,表达了贬官失意后凄苦孤寂之情。三、现代文阅读。
6、(30分)1、鼓神王雁那一年冬天,我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地,山高坡陡民穷,是李白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里,贩点山货倒点野味,甚是凄惶可怜,甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。春节的气氛越来越浓,鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来,听得人心烦意乱,我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,(A)卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加
7、的凄惶悲考,孤独孑孑。我准备悄悄地离开。正在这时,敲打大鼓的壮汉把双槌一收,抹一下额上的汗水,用眼光把人群扫了一遍,最后目光定在我身边的一个瘦老头身上,说:张伯,你来玩一把。别,别,这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢,穿着一件破旧的黑布棉袄,双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡,说:鼓神,来一个!打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送,那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气,只见他把棉袄脱下来
8、扔到一旁,走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候,一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的项天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉,脸上透出神圣,手臂像钢棍一样坚强起来,在轻轻地敲打了鼓沿几下后,双臂猛一挥,一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏,接着小鼓铜锣一起轰鸣,一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中,使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感.我像被魔语诅咒了似的,双目紧盯着他,(B)只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿,时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如
9、乌云压顶,齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声。就在敲击出的声声鼓鸣中,我似乎听到了天庭的意志,大地的精神,男人的粗犷,女人的娇娉,还有生命,婴儿落地开始的生命,老人撒手西去的生命这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突,纠缠,呼啸,狂乱它们似在演绎着生命,似在点拨着生命,似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点。我站在这群肃立的山民之间,观看眼前出现的不可思议的奇迹,大鼓在响,小鼓在响,铜锣铜钹铿铿锵锵,而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉,而是一个飘逸的精灵!一串神秘的符号!一团无形的罡声!皇天在上,后土在下,人在其中。而他
10、,这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天!我惊愕了,世上竞有着这样的声音。我醒悟了,生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来,充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。(选自首届老舍散文奖获奖作品)1从不敢作归乡的打算,到该回家过年,“我”为什么改变了主意?2本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫。请细读原文,指出其中两处并作简要分析。3本文有不少精彩的句子,请在画线的A、B两处任选一句作点评。4结合全文内容说说鼓神神在哪里。2、与一株蒲公英的默契惊蛰过后,春分未至之时,我习惯在自家庭院里徜徉。小小的院落,东西两侧几株挺拔的白玉兰和婀娜的海棠依然沉寂着未动声色,但冥冥之中,我感觉
11、周遭的土地正勃发着一股盎然生机。于是找来一个耙子,扒开院墙底部覆盖着的枯草萎叶,眼前顿觉一亮一株娇嫩淡绿的蒲公英,铺展着锯齿般细小的叶片正朝我微笑呢。“天时人事日相催”,春天来了!说来有些怪异,这株蒲公英生长在庭院东墙下一排木制围栏与甬道牙石的缝隙之中,其间只有些微的泥土。当年我办理完退休手续后,有暇时常于清晨和傍晚在庭院里散步,不经意地发现了它。此后连续十年间,每年惊蛰过后,它都在固定的位置上如约而至地发芽抽青,铺展开锯齿形的叶片。暮春之时,日渐壮硕的叶片在清晨的阳光和露水里晶莹闪烁。及至初夏,一场场细雨洗过的庭院里,姹紫嫣红,铺青叠翠,蒲公英的几层叶片中间,长出了纤细的枝茎,顶端逐渐形成一
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