新人教版八年级语文上册期末考试题及答案.doc
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1、新人教版八年级语文上册期末考试题及答案【完整版】满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A娴熟xin 周济j 不辍 chu 溃退ku 锐不可当dngB悄然qio 锃亮zng 国殇shng 面颊ji 屏息敛声bngC镌刻jun 着舰zhu 翘首qio 要塞si 杳无音信yoD教诲 hu 畸形 j 炽热zh 绯红fi 深恶痛疾w3、下列加点成语使用不正确的一项是( )A中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。B这块招牌早已摇摇欲坠,台风一来便如摧枯拉朽般地将它卷落地,摔得粉身碎骨。C如梦初
2、醒的观众用热烈的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。D大多数家庭企业是由核心人物白手起家,通过艰苦奋斗成就一番事业。4、下列没有语病的一项是( )A据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。B我们不能把课堂上的认真听讲,合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。C作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别能力。D华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。5、下列分析正确的一项是( )A小明总是板着脸,好像人人都欠他的钱似的。解说:这句话运用了比喻的修辞手法。B正在筹建的体育公
3、园,待建成后,将填补我县专业体育中心的空白。主干:体育公园建成后填补空白。C能工巧匠 绿阴如盖 张罗买卖 玲珑剔透解说:这四个短语结构各不相同。D如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。解说:这两个分句之间是假设关系。6、把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )我就是这样过上了自己想要的生活当然,人们需要在规则中学习一些基本的生活方式或者基本的生命准则一个人能做出一万种姿势,每个人的人生都有无限种可能,姿势的改变就是潜能最大限度的开发最重要的是我们还必须知道自己是谁,自己有多大的能量,自己有什么样的需要然后才能创造出更加美好的生活也能在生命的规则中找到一些让自己过得更好的
4、方法ABCD7、用诗文原句填空。(1)庭中有奇树,_。(庭中有奇树古诗十九首)(2)_,志在千里。(曹操龟虽寿)(3)冰霜正惨凄,_。(刘桢赠从弟)(4)_,狐兔翔我宇。(曹植梁甫行)(5)东皋薄暮望,_。(王绩野望)(6)_?烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)(7)征蓬出汉塞,_。(王维_)(8)_,云生结海楼。(李白渡荆门送别)(9)几处早莺争暖树,_。(_)钱塘湖春行)(10)_,窥谷忘反。(吴均与朱元思书)二、文言文阅读。(15分)岳飞论马臣有二马,故常奇之。日啖豆数升,饮泉一斛,然非精洁宁饿死不受,介胄而驰,其初若不甚疾。比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里;褫鞍甲而不
5、息、不汗,若无事然。此其为马受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。(节选自岳飞论马)(注释)介:披上战甲。褫(ch):解除。1下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A故常奇之/奇山异水B其初若不甚疾/虽乘奔御风,不以疾也C比行百余里/其两膝相比者D若无事然/曾不若孀妻弱子2请用三条“/”给文中画线的句子断句。此 其 为 马 受 大 而 不 苟 取 力 裕 而 不 求 逞 致 远 之 材 也。3这段文字表面谈马,实则阐述了一个什么道理?请用自己的话回答。三、现代文阅读。(30分)1、阅读下面的文章,完成下列小题。天下的母亲都爱操心,我妈妈是天下母亲中最爱操心的母亲。在她眼里,我们儿女全是还
6、没孵出蛋壳的鸡,她必须永远孵着我们。我和姐姐先后去插队,终于离开了家。可我们却像风筝,飞得再高,线还牢牢地牵在妈妈手里,她时刻注意我们的动向。后来,我到了一个地区级文工团拉大提琴,妈妈凡是路过那里,总要下车住几天。有一次,我告诉她,我们去了一个水利工地演出,那里有一座大理山,有许多大理石等等。妈妈便说:“这是个散文的意念,你可以写一个散文。”想来母亲在我们身上寄托的理工之梦早已破灭,又见我一人在外,饱食终日,无所事事,反倒生出许多无事烦恼,便这么劝我了。这回倒真让我心下一动,之后不久,闲来无事,我写成了一篇散文,不料想这竟成了我第一篇印成铅字的作品,给了我一个当作家的妄想。然后,我便开始舞文弄
7、墨,每一篇东西必须妈妈过目,然后根据她的意见修正,才能寄往各编辑部,再次聆听编辑的意见,再次修正。她比编辑严格得多,意见提得极其具体、细微。我常有不同意之处,可是总不如她合乎逻辑,讲不清楚,于是又只好跳脚了。再后来,我去了北京讲习所,风筝的线仍然牵在她手里,每一篇东西总是先寄给她看。不过,与先前不同的是,妈妈同意让我听了编辑部的意见以后,再考虑她的意见。这时,我如同闸门打开,写得飞快,一篇连一篇,她实在有些应接不暇了。终于有一天,她紧接一封谈意见的信后又来了一封信,表示撤销前封信,随我去了。接到这封信,我忽然有一种怅然若失的感觉,风筝断了线,没头没脑地飞了起来,抑或能飞上天,抑或会一头栽下来,
8、不论怎样,对风筝线,它无须再有什么怨言了。母亲的角度似乎是固定的,但那一次去芝加哥逛百货商场,女装部的衣服争奇斗艳。李欧梵教授说:王安忆,你看中哪一件,就停下脚步不走,妈妈就会给你买了。母亲说了一句很有意味的话,她说:“中国的女性不会在任何一件衣服跟前走不动的。”如今,我每周两次,心甘情愿地挤半小时汽车,前往文化宫学习英语,苦不堪言地与衰退的记忆力搏斗着。不由想,假如当年,父母对我拳棒相加,也许这会儿早能看懂原版著作了。再一想,假如当年,大人听顺我的志趣,或许现在也能画几笔了。英语没管好,画画的天赋也给管没了。倒是那样似管非管,似不管非不管,弄出了个做小说的梦想来想去,儿女总是父母的作品。他们
9、管也罢,不管也罢,都是他们的作品。风筝或许是永远挣不断线的。记得在美国旅行时候,在一所大学讲演,有一位来自台湾的学生说:“你母亲和你,前者从大我到小我,后者从小我到大我,是极有价值的经验。”王安忆散文及新京报采访(组合改编)1对母亲茹志鹃而言,“我们像风筝”,作者回忆了哪几件母亲对自己“牵”与“不牵”的事情?请用简洁的语言概括。2分析下列加点词语在文中的表达作用。我常有不同意之处,可是总不如她合乎逻辑,讲不清楚,于是又只好跳脚了。(从词语运用的角度分析)3说说第4节划线句“对风筝线,它无须再有什么怨言了”的含义。4“从大我到小我,是极有价值的经验”,“小我”和“大我”在母亲身上表现鲜明,请具体
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