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2023年小班班主任工作计划4篇

　　工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、指标、完毕时间和环节方法等。制定一份合理的工作计划对于组织经济效益的提高是十分重要的。工作计划的小编为您提供《小班班主任工作计划XX》，助您的工作能顺利开展!
　　时间过的真快新的学期开始了，小班幼儿通过半年的常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，老师对这部分幼儿已比较熟悉，但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉，为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完毕本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段，特制定班教养 工作计划 如下：
　　一、班级情况分析：
　　1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在2--3岁，大部分孩子是独生子女，作为班主任，对孩子的年龄特点，性格爱好要掌握的一清二楚，为全面发展幼儿素质，根据本班的实际情况，幼儿的特点发展幼儿专长。
　　2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育，通过半年的观测，他们都有自己的爱好与特点：多数孩子会使用简朴的礼貌用语，但语言表达能弱，有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往，不合群。大部分孩子生活自理能力较差，这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。 作为小班来说班额比较大，相对调皮孩子多，有的好动、有的说脏话，针对这种情况就需要教师加强教育，使各种不良习惯有所好转。针对农村孩子卫生差：指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，教师运用每周一查卫生，给幼儿剪指甲，天天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
　　3、通过近半年的训练，幼儿口吃，吐不清，这一情况通过老师的努力有了很大改变，提高了孩子的口语表达能力，教师会着重训练他们的普通话，从一个一句话开始，让每个孩子对所说的每句话每个做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础。
　　二、学期对幼儿进行教育教学目的计划
　　1、继续对幼儿进行小班常规教育，培养良好的生活卫生习惯，具有基本的生活自理能力。
　　2、教学方面：以新教材主题活动为依据整合五大领域，将教育活动与游戏，生活活动环境创设，家庭与社会教育，评价指南融为一体，重视教育评价的发展性功能，从而帮助老师顺利开展教育教学工作。语言领域：能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习平常生活中的交往用语，学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。
　　3、健康领域：基本适应集体生活，基本消除入园焦急和分离焦急，对幼儿园产生安全感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯，在成人的帮助下逐步提高生活自立能力。初步学习安全保健知识，养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简朴的器械和玩具来活动身体。
　　4、社会领域：了解幼儿园，乐意参与幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的人喜欢和同伴一起游戏，可以感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣，乐意招呼和应答别人，学习有礼貌的求助和感谢别人的帮助。能从性别、外姓等外部特性区分自己与别人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规，初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。
　　5、科学领域：在成人的引导下能发现周边环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。学习运用多种感官对周边新奇、有趣的事物和现象;喜欢摆弄各种材料;乐意参与探究活动，学习用简朴的方式表达探索过程中的所见所闻。了解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特性，学习简朴的比较、分类。乐意亲近大自爱慕动植物，自觉爱惜周边的动植物。
　　6、艺术领域：在成人的引导下，能注意和亲近周边环境中美的事物，喜欢欣赏艺术作品和进行初步的艺术表现。学习用较对的的姿态和声音唱歌，喜欢做韵律活动和进行简朴的节奏乐演奏，乐意用喜欢的颜色、材料进行简朴的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式，初步感受和表达对艺术作品的理解，有做出各种形式的艺术作品的愿望和爱好。
　　三、家长工作：
　　幼儿园教育不仅是幼儿园的教育，而是家庭教育，幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中，家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育，幼儿园教育与家庭教育两者同步，为教育目的可以得到实现。必须认真做好家园共育活动：
　　1、幼儿入园、离园，教师要热情接待家长，欢送家长。
　　2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽也许放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做一些力所能及的家务事。
　　3、组织不定次数的家访，教师宣传幼儿教育的政策法规，家长与教师互相交流思想见解及育人经验。
　　4、制定好家园册。双方交流思想、见解及育人经验要从书面的方式，加强幼儿园与家园的，语言诚恳、细腻。
　　5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径，让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规规定，取得家长的支持和配合。
　　6、订好通讯录，加强，增强家园共育。
　　7、每月进行一次家长开放日活动。幼儿园举文艺表演等活动，邀请家长参与。
　　8、家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进行巩固。
　　9、好幼儿园家长工作，双方共同努力，让孩子得到全面发展。
　　四、户外活动
　　户外活动是幼儿园健康教育的重要组成部分，担负着增强幼儿体质，促进幼儿身心全面发展的重要性，市托幼办创设”八个一”活动中，小班比较适合玩沙包，玩沙包之前要先检测幼儿的活动量，制定好计划，设计好方案，并根据幼儿的个体差异来组织幼儿进行活动才干增强幼儿体质，才干达成预期的效果，天天下午都运用游戏时间开展跳绳活动。
　　组织学习，转变观念，教师是活动的组织者和指导者，教师应在沙包活动中做到：
　　先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的爱好。
　　师幼一起探索沙包的各种玩法，先从简朴的玩法开始，逐步进一步。
　　幼儿掌握一定的技能技巧以后，以各种形式开展活动如：做游戏、玩的好的进行表演、分组表演等各种形式进行。
　　通过玩沙包活动，既可调节幼儿的运动负荷和心理负荷，可以让幼儿均能参与有趣得体育活动，整个活动内容既丰富多彩，生动活泼，又可照顾到幼儿体质的差异五、教幼儿结识汉宝宝、作本班的实验课题，即特色教育。并适当添加 英语 教学。为了进一步探索科学的幼儿识方法，充实实验教学理论，提出了开展小班识实验与设想，其目的是通过实验，培养幼儿的智力，使幼儿得到全面充足的发展，在此实验过程中教师继续采用卡法：从幼儿最熟悉，最感爱好的事物制作相应的汉卡片，每周2节识课。随机识法：把孩子平时看到的、听到的物体的名做成识卡片，教幼儿认读。听读法：天天运用游戏时间进行听读15分钟，在录音的基础上跟读，让幼儿增强记忆力。并且从故事、诗歌中受到了品德教育，得到了美的熏陶，并建议家长为孩子发明一个文明识的环境，做到家园配合教育同步进行。
　　作为班主任要以教育活动教材为依据，大胆进行教学改革，适当进行各个领域的整合，因地制宜的实行教育，组织好幼儿的一日活动，形式多样，动静交替科学合理。总之，班主任工作事无巨细，尽量做到面面俱到，关心爱惜每一位幼儿，使每一位幼儿均衡发展，健康快乐的度过每一天。
　　更多工作计划范文尽在工作计划频道!小班班主任工作计划2023年小班班主任工作计划（2） |
　　生活转眼而过，新的学期开始了，我们看到了一张张可爱熟悉的面孔，孩子们的所有喜怒哀乐又将于我们融合在一起。过了一年，孩子们似乎有些长大了，在自理能力方面有较大进步，但一些坏习惯仍避免不了，因此，针对孩子的年龄特点制定了本学期的工作计划：
　　一，新的学期开始，有许多新入园的孩子，普遍存在的问题：幼儿年龄小，自理能力比较弱，依赖性较强，不乐意自己动手，吃饭要人喂，娇气，任性，以自我为中心，有的幼儿不喜欢说话，有的孩子太爱动，没有纪律约束感，有的则自由散漫，没有集体意识，同伴之间互相争抢东西，不会自己大小便，拉在裤子上也不告诉老师。[莲山课~件 ]针对这些情况，有目的的在集体活动中进行集体教育和个别教育，重点进行行为习惯养成教育。
　　二，强化安全管理，做到“眼勤，嘴勤，脚勤，手勤”，发现问题及时解决，保证幼儿的人身安全，做好三检一追，告诉幼儿不去危险的地方，不摸危险的东西。
　　三，保证室内通风，用消毒水擦拭们、窗、床、柜等，水杯、毛巾天天消毒，引导幼儿多喝水，勤换洗衣服，做到一摸二看三问四查，发现异常，及时解决。为幼儿做到“四心”，对幼儿要充满“爱心”，接待幼儿要“热心”，幼儿生活要“关心’‘，各项工作要”细心“。做到人在岗，心在岗，工作尽职尽责，做到三”满意“，即”家长满意，领导满意，自己满意“。
　　四，运用家长接送孩子时间，向家长询问了解幼儿的生活习惯，个性，家长的教育方法。对新入园的孩子进行，短信跟踪，对没有请假未入园的孩子进行访问，询问清楚幼儿的情况，并鼓励幼儿坚持来园。
　　本学期我有信心把我的本职工作做好，也有信心让我们的宝宝成为懂文明，有礼貌，人见人夸，人见人爱的优秀宝宝！幼儿小班班主任工作计划2023年小班班主任工作计划（3） |
　　时间过的真快新的学期开始了，小班幼儿通过半年的常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，老师对这部分幼儿已比较熟悉，但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉，为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完毕本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段，特制定班教养 工作计划 如下：
　　一、班级情况分析：
　　1、本班共有幼儿xx名，其中男xx名女xx名，新入园的xx名幼儿，都在2--3岁，大部分孩子是独生子女，作为班主任，对孩子的年龄特点，性格爱好要掌握的一清二楚，为全面发展幼儿素质，根据本班的实际情况，幼儿的特点发展幼儿专长。
　　2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育，通过半年的观测，他们都有自己的爱好与特点：多数孩子会使用简朴的礼貌用语，但语言表达能弱，有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往，不合群。大部分孩子生活自理能力较差，这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。作为小班来说班额比较大，相对调皮孩子多，有的好动、有的说脏话，针对这种情况就需要教师加强教育，使各种不良习惯有所好转。针对农村孩子卫生差：指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，教师运用每周一查卫生，给幼儿剪指甲，天天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
　　3、通过近半年的训练，幼儿口吃，吐不清，这一情况通过老师的努力有了很大改变，提高了孩子的口语表达能力，教师会着重训练他们的普通话，从一个一句话开始，让每个孩子对所说的每句话每个做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础。
　　二、学期对幼儿进行教育教学目的计划
　　1、继续对幼儿进行小班常规教育，培养良好的生活卫生习惯，具有基本的生活自理能力。
　　2、教学方面：以新教材主题活动为依据整合五大领域，将教育活动与游戏，生活活动环境创设，家庭与社会教育，评价指南融为一体，重视教育评价的发展性功能，从而帮助老师顺利开展教育教学工作。语言领域：能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习平常生活中的交往用语，学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。
　　3、健康领域：基本适应集体生活，基本消除入园焦急和分离焦急，对幼儿园产生安全感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯，在成人的帮助下逐步提高生活自立能力。初步学习安全保健知识，养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简朴的器械和玩具来活动身体。
　　4、社会领域：了解幼儿园，乐意参与幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的人喜欢和同伴一起游戏，可以感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣，乐意招呼和应答别人，学习有礼貌的求助和感谢别人的帮助。能从性别、外姓等外部特性区分自己与别人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规，初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。
　　5、科学领域：在成人的引导下能发现周边环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。学习运用多种感官对周边新奇、有趣的事物和现象;喜欢摆弄各种材料;乐意参与探究活动，学习用简朴的方式表达探索过程中的所见所闻。了解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特性，学习简朴的比较、分类。乐意亲近大自爱慕动植物，自觉爱惜周边的动植物。
　　6、艺术领域：在成人的引导下，能注意和亲近周边环境中美的事物，喜欢欣赏艺术作品和进行初步的艺术表现。学习用较对的的姿态和声音唱歌，喜欢做韵律活动和进行简朴的节奏乐演奏，乐意用喜欢的颜色、材料进行简朴的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式，初步感受和表达对艺术作品的理解，有做出各种形式的艺术作品的愿望和爱好。
　　三、家长工作：
　　幼儿园教育不仅是幼儿园的教育，而是家庭教育，幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中，家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育，幼儿园教育与家庭教育两者同步，为教育目的可以得到实现。必须认真做好家园共育活动：
　　1、幼儿入园、离园，教师要热情接待家长，欢送家长。
　　2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽也许放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做一些力所能及家务事。
　　3、组织不定次数的家访，教师宣传幼儿教育的政策法规，家长与教师互相交流思想见解及育人经验。
　　4、制定好家园册。双方交流思想、见解及育人经验要从书面的方式，加强幼儿园与家园的，语言诚恳、细腻。
　　5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径，让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规规定，取得家长的支持和配合。
　　6、订好通讯录，加强，增强家园共育。
　　7、每月进行一次家长开放日活动。幼儿园举文艺表演等活动，邀请家长参与。
　　8、家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进行巩固。
　　9、好幼儿园家长工作，双方共同努力，让孩子得到全面发展。
　　四、户外活动
　　户外活动是幼儿园健康教育的重要组成部分，担负着增强幼儿体质，促进幼儿身心全面发展的重要性，市托幼办创设”八个一”活动中，小班比较适合玩沙包，玩沙包之前要先检测幼儿的活动量，制定好计划，设计好方案，并根据幼儿的个体差异来组织幼儿进行活动才干增强幼儿体质，才干达成预期的效果，天天下午都运用游戏时间开展跳绳活动。
　　组织学习，转变观念，教师是活动的组织者和指导者，教师应在沙包活动中做到：
　　先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的爱好。
　　师幼一起探索沙包的各种玩法，先从简朴的玩法开始，逐步进一步。
　　幼儿掌握一定的技能技巧以后，以各种形式开展活动如：做游戏、玩的好的进行表演、分组表演等各种形式进行。
　　通过玩沙包活动，既可调节幼儿的运动负荷和心理负荷，可以让幼儿均能参与有趣得体育活动，整个活动内容既丰富多彩，生动活泼，又可照顾到幼儿体质的差异
　　五、教幼儿结识汉宝宝、作本班的实验课题，即特色教育。
　　并适当添加 英语 教学。为了进一步探索科学的幼儿识方法，充实实验教学理论，提出了开展小班识实验与设想，其目的是通过实验，培养幼儿的智力，使幼儿得到全面充足的发展，在此实验过程中教师继续采用卡法：从幼儿最熟悉，最感爱好的事物制作相应的汉卡片，每周2节识课。随机识法：把孩子平时看到的、听到的物体的名做成识卡片，教幼儿认读。听读法：天天运用游戏时间进行听读15分钟，在录音的基础上跟读，让幼儿增强记忆力。并且从故事、诗歌中受到了品德教育，得到了美的熏陶，并建议家长为孩子发明一个文明识的环境，做到家园配合教育同步进行。
　　六、作为班主任要以教育活动教材为依据，大胆进行教学改革，适当进行各个领域的整合，因地制宜的实行教育，组织好幼儿的一日活动，形式多样，动静交替科学合理。总之，班主任工作事无巨细，尽量做到面面俱到，关心爱惜每一位幼儿，使每一位幼儿均衡发展，健康快乐的度过每一天。幼儿小班班主任工作计划2023年小班班主任工作计划（4） |
　　XX幼儿小班班主任工作计划
　　一、　指导思想：
　　为了切实搞好班级工作，本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合本园具体的工作规定与指示，本着已幼儿为本，服务家长的目的开展班级工作，促进全班幼儿身心全面地发展。
　　二、　幼儿基本情况
　　本班幼儿共25人，女孩9名，男孩16名，
　　1、身体发展情况：
　　大部分的孩子动作发展不协调，手的精细动作差，控制能力弱。但动作的灵活性发展很好，能自如地上下滑梯。
　　2、认知发展情况：
　　本班幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大。孩子的注意力分散不易集中，对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。
　　3、社会性发展情况：
　　在活动中常要争抢玩具，随意性强，不忍让，容易产生侵犯性行为。
　　三、班级工作：
　　1、做好新生入园工作具体措施：
　　向家长了解幼儿在家中的具体情况，如：生活自理能力、语言表达能力方面，以及有哪些特殊的表现或生活习惯、爱好爱好、教养方式等，便于老师因人施教。
　　向家长提出规定：幼儿园的各项规定以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流，使家长了解幼儿园的具体规定，便于配合我们的工作。
　　运用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏，同时转移幼儿想家想父母的情绪，让幼儿在宽松、自由的氛围中快乐地生活、学习，使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活，快乐入园。
　　2、做好班级管理工作具体措施：
　　认真学习幼儿工作管理标准规定，按照标准，严格执行。
　　做好天天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。
　　养成良好的习惯，将用过的物品随手放回原处。
　　天天核对后及时填写检查表，保持活动室干净、整洁。
　　教育幼儿节约用水，不浪费。
　　3、做好幼儿大体检工作具体措施：
　　加强户外体育锻炼，动静交替。使幼儿可以充足地得到锻炼的目的。
　　鼓励幼儿不挑食，不浪费，吃完自己的一份饭菜。
　　特殊幼儿重点关注。
　　四、保教工作：
　　1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》
　　具体措施：从思想上提高结识，更新观念，认真学习《纲要》精神，并把它贯彻到实际工作中去，结合《纲要》查找局限性。
　　2、加强幼儿常规培养具体措施：在平常生活的各个环节中，根据幼儿的年龄特点和发展情况，进一步提高常规培养的规定。老师的规定要一致，培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。
　　3、积极参与教学研讨活动，并将理论与实践相结解决工作中的困难。
　　4、环境创设具体措施：
　　学习评优标准、规定。明确工作目的。
　　让幼儿参与创设，体现师幼互动。
　　充足运用废旧物品进行装饰，节约材料。
　　5、家长半日观摩活动具体措施：
　　认真制定活动计划，针对本班幼儿年龄特点，选材新奇、适当。
　　加强保教的配合工作。
　　环境创设，并培养幼儿常规。
　　 组织幼儿编排形式多样的文艺节目。
　　 配合活动，制作道具吸引幼儿及家长。
　　 环境创设，营造新年气氛。
　　7、加强幼儿户外锻炼具体措施：
　　保证活动时间和活动量的基础上，对个别幼儿进行指导，保证幼儿体格达标100﹪。
　　组织丰富多彩的户外活动内容，涉及集体游戏和分散活动两个方面。
　　制作多种结合幼儿年龄特点，且安全的户外活动玩具。
　　指导幼儿充足运用户外玩具，进行游戏，达成真正锻炼的目的。
　　8、准时完毕备课内容，认真开展教育活动。
　　具体措施：
　　准时、按规定完毕备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。
　　提前准备教具，按计划完毕各项教育活动。
　　五、家长工作具体措施：
　　1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作，有问题及时向家长进行沟通，达成共识。
　　2、积极分担家长们的困难，用我们的诚心来换回他们的满意。
　　3、充足运用“家长园地”向家长们宣传当月、当天的各项活动，并提供一些育儿知识及保健常识，及时更换内容。
　　4、对长期不来生病在家的幼儿进行访问，关心幼儿在家中的情况，碰到特殊情况进行必要的家访。
　　5、对待个别问题家长，要有耐心，不厌其烦地为他们服务。
　　六、卫生保健工作：
　　1、做好秋冬两季各种传染病的防控工作。
　　具体措施：
　　做好晨检工作，一摸，二看，三问。
　　2)认真执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。
　　加强户外锻炼，增强幼儿体质。
　　2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。
　　3、月底进行一次大扫除。
　　4、照顾好幼儿的一日生活，涉及饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。
　　七、安全工作：
　　1、提高安全意识，及时检查班内的不安全隐患。
　　2、加强责任心，时刻把幼儿的生命放在第一位。
　　3、天天检查幼儿的着装，做好晨检工作。如：身上不装任何物品，
　　4、户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注幼儿的安全，及时提醒，避免安全事故发生
　　XX幼儿小班班主任工作计划
　　时间过的真快新的学期开始了，小班幼儿通过半年的常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，老师对这部分幼儿已比较熟悉，但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉，为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完毕本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段，特制定班教养 工作计划 如下：
　　一、班级情况分析：
　　1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在2--3岁，大部分孩子是独生子女，作为班主任，对孩子的年龄特点，性格爱好要掌握的一清二楚，为全面发展幼儿素质，根据本班的实际情况，幼儿的特点发展幼儿专长。
　　2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育，通过半年的观测，他们都有自己的爱好与特点：多数孩子会使用简朴的礼貌用语，但语言表达能弱，有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往，不合群。大部分孩子生活自理能力较差，这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。作为小班来说班额比较大，相对调皮孩子多，有的好动、有的说脏话，针对这种情况就需要教师加强教育，使各种不良习惯有所好转。针对农村孩子卫生差：指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，教师运用每周一查卫生，给幼儿剪指甲，天天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
　　3、通过近半年的训练，幼儿口吃，吐不清，这一情况通过老师的努力有了很大改变，提高了孩子的口语表达能力，教师会着重训练他们的普通话，从一个一句话开始，让每个孩子对所说的每句话每个做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础。
　　二、学期对幼儿进行教育教学目的计划1、继续对幼儿进行小班常规教育，培养良好的生活卫生习惯，具有基本的生活自理能力。
　　2、教学方面：以新教材主题活动为依据整合五大领域，将教育活动与游戏，生活活动环境创设，家庭与社会教育，评价指南融为一体，重视教育评价的发展性功能，从而帮助老师顺利开展教育教学工作。语言领域：能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习平常生活中的交往用语，学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。
　　3、健康领域：基本适应集体生活，基本消除入园焦急和分离焦急，对幼儿园产生安全感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯，在成人的帮助下逐步提高生活自立能力。初步学习安全保健知识，养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简朴的器械和玩具来活动身体。
　　4、社会领域：了解幼儿园，乐意参与幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的人喜欢和同伴一起游戏，可以感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣，乐意招呼和应答别人，学习有礼貌的求助和感谢别人的帮助。能从性别、外姓等外部特性区分自己与别人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规，初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。
　　5、科学领域：在成人的引导下能发现周边环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。学习运用多种感官对周边新奇、有趣的事物和现象;喜欢摆弄各种材料;乐意参与探究活动，学习用简朴的方式表达探索过程中的所见所闻。了解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特性，学习简朴的比较、分类。乐意亲近大自爱慕动植物，自觉爱惜周边的动植物。
　　6、艺术领域：在成人的引导下，能注意和亲近周边环境中美的事物，喜欢欣赏艺术作品和进行初步的艺术表现。学习用较对的的姿态和声音唱歌，喜欢做韵律活动和进行简朴的节奏乐演奏，乐意用喜欢的颜色、材料进行简朴的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式，初步感受和表达对艺术作品的理解，有做出各种形式的艺术作品的愿望和爱好。
　　三、家长工作：
　　幼儿园教育不仅是幼儿园的教育，而是家庭教育，幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中，家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育，幼儿园教育与家庭教育两者同步，为教育目的可以得到实现。必须认真做好家园共育活动：
　　1、幼儿入园、离园，教师要热情接待家长，欢送家长。
　　2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽也许放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做一些力所能及的家务事。
　　3、组织不定次数的家访，教师宣传幼儿教育的政策法规，家长与教师互相交流思想见解及育人经验。
　　4、制定好家园册。双方交流思想、见解及育人经验要从书面的方式，加强幼儿园与家园的，语言诚恳、细腻。
　　5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径，让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规规定，取得家长的支持和配合。
　　6、订好通讯录，加强，增强家园共育。
　　7、每月进行一次家长开放日活动。幼儿园举文艺表演等活动，邀请家长参与。
　　8、家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进行巩固。
　　9、好幼儿园家长工作，双方共同努力，让孩子得到全面发展。
　　四、户外活动是幼儿园健康教育的重要组成部分，担负着增强幼儿体质，促进幼儿身心全面发展的重要性，市托幼办创设”八个一”活动中，小班比较适合玩沙包，玩沙包之前要先检测幼儿的活动量，制定好计划，设计好方案，并根据幼儿的个体差异来组织幼儿进行活动才干增强幼儿体质，才干达成预期的效果，天天下午都运用游戏时间开展跳绳活动。
　　组织学习，转变观念，教师是活动的组织者和指导者，教师应在沙包活动中做到：
　　先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的爱好。
　　师幼一起探索沙包的各种玩法，先从简朴的玩法开始，逐步进一步。
　　幼儿掌握一定的技能技巧以后，以各种形式开展活动如：做游戏、玩的好的进行表演、分组表演等各种形式进行。
　　通过玩沙包活动，既可调节幼儿的运动负荷和心理负荷，可以让幼儿均能参与有趣得体育活动，整个活动内容既丰富多彩，生动活泼，又可照顾到幼儿体质的差异五、教幼儿结识汉宝宝、作本班的实验课题，即特色教育。并适当添加 英语 教学。为了进一步探索科学的幼儿识方法，充实实验教学理论，提出了开展小班识实验与设想，其目的是通过实验，培养幼儿的智力，使幼儿得到全面充足的发展，在此实验过程中教师继续采用卡法：从幼儿最熟悉，最感爱好的事物制作相应的汉卡片，每周2节识课。随机识法：把孩子平时看到的、听到的物体的名做成识卡片，教幼儿认读。听读法：天天运用游戏时间进行听读15分钟，在录音的基础上跟读，让幼儿增强记忆力。并且从故事、诗歌中受到了品德教育，得到了美的熏陶，并建议家长为孩子发明一个文明识的环境，做到家园配合教育同步进行。
　　六、作为班主任要以教育活动教材为依据，大胆进行教学改革，适当进行各个领域的整合，因地制宜的实行教育，组织好幼儿的一日活动，形式多样，动静交替科学合理。总之，班主任工作事无巨细，尽量做到面面俱到，关心爱惜每一位幼儿，使每一位幼儿均衡发展，健康快乐的度过每一天。
　　2023年幼儿小班班主任工作计划
　　20XX幼儿小班班主任工作计划
　　幼儿小班班主任工作计划范文
　　17-2023幼儿园小班班主任工作计划
　　小班班主任工作计划20XX
　　20XX幼儿园小班班主任工作计划
　　20XX-20XX年幼儿园小班班主任工作计划范文
　　20XX年幼儿园小班班主任工作计划范文
　　幼儿园小班班主任工作计划

20XX—2023学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想
　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推动教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实行新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。对的解决改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
　　重要工作
　　一、教研组建设方面：
　　1、进一步学习课改理论，积极实行课改实践。
　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
　　、充足发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。
　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
　　（1）备课关。规定教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。规定教师的教案能体现课改理念。
　　（2）上课关。
　　（3）作业关。一方面要控制学生作业的量，本着切实减轻学生承担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
　　（4）考试关。以保证给学生一个公正、公平的评价环境。
　　（5）质量关。
　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
　　二、常规教学方面：
　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定期间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真贯彻好组内的公开课教学。
　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，杰出地完毕各项任务。
　　校内公开课活动计划表
　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容
　　10月127四2王志忠生物圈
　　10月137五4赵夕珍动物的行为
　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节
　　12月2818四4朱光祥动物的生殖
　　镇江新区大港中学生物教研组
　　xx-9
　　20XX下学期生物教研组工作计划范文
　　20XX年秋季生物教研组工作计划
　　化学生物教研组的工作计划
　　生物教研组工作计划
　　下学期生物教研组工作计划
　　年下学期生物教研组工作计划
　　20XX年化学生物教研组计划
　　20XX年化学生物教研组计划
　　中学生物教研组工作计划
　　第一学期生物教研组工作计划

20XX—2023学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
　　一．指导思想：
　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，进一步学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实行和推动中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实行过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提高教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提高我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
　　二．重要工作及活动：
　　1．加强理论学习，推动新课程改革。
　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
　　强化贯彻教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项规定”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改善教学方法的同时，引导学生改善学习方法和学习策略。
　　3．加强课题研究，提高教科研研究水平；加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。
　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、报告课计划，并组织好听课、评课等工作。
　　三．具体安排：
　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
　　三月份：1、组织理论学习。
　　2、高一英语教学研讨活动。
　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。
　　2、高三英语复习研讨会。
　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
　　2、协助开展好我校的区级公开课。
　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
　　2、收集课题活动材料。
2023学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想
　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实行基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为主线，以提高教学质量为目的，全面实行素质教育。
　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项故意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
　　二、工作目的
　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，进一步课堂教学研究，激发学生积极探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充足发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，可以结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的爱好，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，保证完毕各项教学指标。
　　三、重要工作及具体措施
　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
　　1、本学期，语文研究小组成员继续充足发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，进一步开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教