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宣桥幼儿园课程计划

一、课程背景
为了更好的实践二期课改理念，进一步领略新教材的涵义，结合我园所现状以及发展的需要，我们初步编制了具有本园特色的课程计划。
（一）幼儿园基本情况
我园创办于1989年，东面靠近惠南镇和临港新城，南靠奉贤，地理位置相对比较偏僻。近年来，在各方领导的关心与重视下，于2023新建了幼儿园总部，2023对分部进行了大修，硬件设施设备的改造与添置基本做到迈小步，不断步。在面临南汇大开发的历史发展机遇时，我们全体师生紧紧抓住改革发展的契机，狠抓教育，软硬并举。针对上海市“二期课改”实行中的突出问题与挑战，我们从实际出发，分析诊断新课程新教材与农村孩子生活经验等存在的现实差距，依托科研寻找对策。继区级重点课题研究后，成功塑造了一批敢于向教科研进军的教师队伍。由此，我们的市级规划课题“农村幼儿园系列探索型主题活动的实践与探索”研究，从农村的本土资源出发，密切结合幼儿的生活经验，从幼儿的“衣、食、住、行”四大系列入手，以幼儿为主体，由专家引领，教师和家长共同参与“系列探索型主题活动”的课程方案研制，坚持“立足于本土、闪亮于系列、致力于探索”的课程理念，主张采用“一切为了本土、一切为了系列、一切为了探索”的课程研制策略，充足挖掘具有时代特性与乡土气息相融的课程文化，分别从“桃花盛开的地方”寻找课程素材，力求形成一套具有南汇特色的区域性园本课程，并使之体现人本性、社会性与发展性，从而推动我园跳出一般化、统一化的办园模式。同时，该课题成果获得了上海市第三届教育研究成果三等奖。
（二）办学特色与课程理念
办学特色：以后现代主义课程专家多尔理论为支持，回归幼儿生活，以“桃花盛开的地方”为课程研制背景，从“衣、食、住、行”四大系列出发，网聚课程素材，实践幼儿多元化的探索学习模式，着眼实际、放眼未来，最终可以形成富有特色的家园式的农村幼儿园。
课程理念：我园重要以立足于本土、闪亮于系列和致力于探索的新理念来统领课程。
——立足于本土：重要立足于农村地理位置优势，运用农村本土资源，将得天独厚的自然资源进一步开发和运用。
——闪亮于系列：横向从衣、食、住、行四大版块来发现与选择教材。纵向在衣、食、住、行这四大版块中各自形成系列，某一主题形成自己的系列；系列化还体现在目的系列化、内容系列化、过程系列化、评价系列化。
——致力于探索：从幼儿的年龄认知特点出发，在实践中摸索出适合不同年龄幼儿思维特性的探索学习样式，形成可操作的、多元的小班、中班、大班幼儿探索学习新模式。
二、课程培养目的与愿景：
培养目的：我园的课程目的与内容基本以《规程》《指南》为基础，以“让每个幼儿充足发展”为核心，从幼儿生活中的“衣、食、住、行”出发，以课程回归幼儿生活的理念来帮助幼儿在“生活化”的学习环境中接受“尝试教育”，在营造幼儿“我要试，我能行”的学习氛围中，将幼儿培养成为一个个“好学探究、勇敢自信、健康活泼与文明乐群”的南汇娃。课程的具体培养目的是：
1、初步了解并遵守共同生活所必需的规则，体验并结识人与人互相关爱与协作的快乐。
2、初步形成文明卫生的生活态度和习惯，独立自信的做力所能及的事，有初步责任感。
3、积极活动，增强体质，提高运动能力和行动的安全性。
4、亲近自然，接触社会，初步了解人与环境的依存关系，有结识和探索的爱好。
5、初步接触多元文化，能发现和感受生活中的美，萌发审美情趣。
6、积极地尝试运用语言以及其他非语言方式表达和表现生活，具有一定的想象力和发明性。
课程愿景：形成丰富、互动、特色、选择的课程愿景
三、课程类型、组织形式：
通过多途径听取教师、家长、社区热心人士对课程开发的建议，构建幼儿生活中需学会和能应用的课程内容，建立两个重要板块的课程：基础课程：（以主题活动为中心的游戏、生活、运动、学习） ；选择课程（以园本主题为中心的游戏、生活、运动和学习）。
运用集体、分组、个别、小手牵大手等组织形式开展园本课程的开发及运用。
四、各年龄段学期目的与内容：
学期目的：
（一） 学期目的：
本园的学年目的与内容基本以《上海市学前教育纲要》以及《课程指南》为基础，并组织教师结合本园的教育发展需要、幼儿活动需求和原有特色，进行了扩展、加宽，以及进一步具体化。
小班幼儿学年目的
1、有独立做事的愿望，学习对的洗手、穿脱衣服、自己用餐、喝水。
2、能接受成人的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本常规，体验与教师、同伴共 处的快乐。
3、乐意用双语积极招呼熟悉的人，学习使用礼貌用语，在成人的启发下能帮助别人。
4、爱惜玩具和物品，学习收拾与整理。
5、了解身体重要部位的简朴功能，知道避开平常生活中的危险。
6、对体育活动感爱好，尝试用各种材料和器械活动身体，学习一些基本运动方法。
7、喜欢观测周边环境中不用的物品，尝试对其进行分类、相应、排序等，发现其差异。
8、用普通话表达自己的意思，喜欢翻阅图书。
9、喜欢做音乐游戏，能感受游戏中节奏、旋律的显著变化，并随之变换动作。
10、乐意倾听欣赏简朴的英语儿歌、歌曲等。
11、尝试用多种材料和工具，运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟悉物体的粗略特性，并作简朴想象，体验乐趣。
中班幼儿学年目的
1、初步习得刷牙、使用调羹、手帕、纸巾、便纸等生活能力，对自己能做的事表现出自信。
2、有初步的同情心和责任意识，能关注熟悉的人和弱小的同伴，完毕力所能及的事。
3、乐意帮助集体做事，有爱劳动的习惯。
4、能对与自己生活密切相关的人产生认同感、亲切感，能觉察并尊重别人的情绪和需 要。
5、能理解平常规则和尊重公共生活的基本常规，有初步辨别是非的能力，能留意和了 解周边生活中各种常见符号的意思。
6、有了解自己身边的各种新鲜事物的爱好，乐于积极收集和交流新的信息。
7、喜欢阅读，初步理解书中表达的内容，学习欣赏各种中外儿童的艺术作品初步留意 周边符号的意思。
8、乐意尝试使用各种材料、工具和方法，进行拼装、拆卸、制作、绘画，有初步的想 象能力，体验成功的乐趣。
9、结合平常生活，学习并辨认数字，了解数的含义，初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间的等概念，学习比较、测量等的方法。
10、 了解家乡的一些典型景观， 了解我国丰富多彩的民间节日和习俗， 感受节日的快乐。
11、爱父母、爱老师、爱长辈，了解他们的职业与自己的关系，懂得要尊重他们的劳动。
12、乐意亲近自然，能用简朴的观测方法，感知自然环境变化与人类和动植物的关系。
13、积极参与各类运动活动，精神充沛，动作轻松、自然协调。能自主选择各种材料和器械进行活动，能玩出多种把戏。
14、在运动中能遵守游戏规则，有一定的规则意识，对相关的信号能作出相应的反映。
15、学习结伴、轮流、请求、商议等方式与人交往。能注意倾听别人的说话，并积极表达自己的主张。
16、游戏中乐意用动作、歌声、语言、绘画等手段表现所能理解的事物和喜欢的角色。
17、乐意与同伴分工、合作完毕任务，初步体验合作成功的快乐。
大班幼儿学年目的
1、有基本的生活自理能力，养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯，独立自信的做力所能及的事。
2、体验人与人互相交往、合作的重要和快乐，尊重别人需要，形成良好的自我意识、规则 意识,学习评价自己和同伴。
3、积极参与体育活动，大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验，动作协调、灵活，具有安全意识和初步的自我保护意识。
4、探究、操作、实验，对事物发展变化的过程感爱好,积极尝试用简朴的认知方法发现问题、解决问题。
5、了解环境与人们生活的依存关系,具有热爱自然、爱惜资源、关心和保护环境的意识。
6、了解社区内及城市其他典型的设施、景观,参与民间节日活动，萌发爱家乡、爱祖国的情感。
7、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感爱好，接触与运用多种媒体，学习多途径收集和交流信息。
8、知道一些不同地区、不同民族的人，以及他们的风俗习惯,有初步的多元文化意识。
9、了解现实生活中数的实际意义，能从生活和游戏中感受事物数量关系，获得一些时间、空间概念，会进行比较、推理等智力活动。
10、能从多方面感知周边生活中的美,能大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、 戏剧表演、角色游戏等形式表现自己的感受、体验，想象和发明。
11、能大胆、清楚地表达自己的想法，倾听同伴的讲述.会积极用语言与人交往。
12、关心平常生活中需要掌握的简朴标志和文字，尝试用图象、文字、符号等形式表达自己的意思。
（二）课程内容：
根据学前教育目的和我园的课程目的，从幼儿的经验和当代社会需要两个方面选择课程要素，建立两个重要板块的课程：
◆ 共同课程（游戏、生活、运动、学习） ：是指面向各类幼儿园和全体幼儿，体现促进幼儿基本发展的课程。它着眼于最基本的经验积累，使每个幼儿积累相应的体验和感受，获得最基本的经验。本园的共同性课程与上海市学前教育的新课程一致，涉及生活、运动、游戏与学习等四种类型，关注幼儿基本经验的感受与获得，以整合的方式、主题活动的形式开展教学工作。通过实行，促进幼儿情感、态度与认知的发展，使幼儿成为健康自信、身心和谐发展的孩子。
大班上学期主题计划参考
主题名称
主题活动内容
我 是 中 国 人
北京天安门
* 小小图片展 * 我爱北京天安门 * 五星红旗升起来
* 参观天安门
欢腾的国庆节
* 国庆前夕 * 我们爱中国 * 看灯笼
* 礼花 * 锣鼓谱 * 国情真热闹
* 国庆问答赛
旅行去
* 旅游棋 * 看长城 * 民族音乐大联奏
* 献上最美的哈达 * 快乐旅行
多彩的民间活动
* 春节歌谣 * 剪窗花 * 大阿福拜年
* 元宵灯会 * 舞龙 * 学烧中国菜
* 中秋赏月
了不起的中国人
* 盘古开天辟地 * 京剧脸谱 * 齐白石画虾
* 中国功夫 * 足球入门夺金牌 * 航天科学家有功劳
* 我们的火箭飞的高
我 自 己
身体真有用
* 拷贝不走样 * 红绿小人 * 小木偶的舞蹈
* 时钟你我他 * 我们在呼吸 * 运动员俱乐部
和影子捉迷藏
* 会变的影子 * 影子有多长？ * 影子的谜语
* 和影子做游戏 * 影子戏
我和别人不同样
* 街头采访队 * 男孩女孩排排队 * 做名片
* 迷迷转 * 不同的人 * 大家在一起
* 我不气愤 * 学做不说话的老师
有 趣 的 水
在海上 在水边
* 熊和小溪 * 在海边 * 哈哈镜
* 水娃娃漫游记
会变的水
* 水在变 * 瓶瓶罐罐一起玩 * 水的小实验
* 曹冲称象 * 七彩音乐杯 * 做饮料
* 有趣的颜料 * 漂流瓶
护水卫士
* 小河之歌 * 死亡之海历险记 * 是谁害了小鲤鱼
* 大力水手
有用的植物
街心花园
* 树真好 * 战胜沙尘暴 * 园林工人真辛劳
* 美丽的街心花园 * 树林里 * 常绿树和落叶树
绿色菜篮子
* 蔬菜的什么部位可以吃 * 10元钱买菜 * 蔬菜汤
* 菜地里的歌 * 菜场 * 在菜场
种植园
* 植物的生长 * 无土种植 * 张奶奶买菜
* 快乐种植园
能保健和治病的植物
* 保健茶 * 多用的橘子皮 * 中草药

大班下学期主题计划参考
主题名称
主题活动内容
我 们 的 城 市
老房子新建筑
* 越造越好的房子 * 跳房子 * 老房子新建筑
* 我们居住的地方 * 新建住宅社区 * 奇特的房子
逛街
* 热闹的百货商场 * 钟表店 * 寄信
* 逛超市 * 网上购物
路边新事
* 咕隆—咚 * 东方书包亭 * 广告
* 动物城里的百货商店
通畅的路
* 我家门前一条路 * 造桥 * 交通信号告诉我
* 小汽车和小笛子
新式的车
* 新车出厂 * 甜甜村 * 赛车
动 物 大 世 界
不同的家园
* 蚂蚁造家 * 快乐的鸟儿 * 树和喜鹊
* 五只鸭子 * 海洋音乐会 * 青蛙
* 动物园 * 送动物回家
千奇百怪
* 恐龙的秘密 * 谁是冠军 * 螃蟹的奇遇
* 好朋友 * 小狗抬花轿 * 狗熊分饼
* 小熊请客 * 妈妈和娃娃
学来的本领
* 学飞 * 潜水艇的秘密 * 红军装和迷彩服
* 学动物做游戏 * 模仿动物的学问
我和动物是朋友
* 狗的趣事 * 大树的朋友 * 会吐丝的蚕
* 自然保护区 * 田鼠的天敌——猫头鹰
春 夏 和 秋 冬
会变的天气
* 看云说天气 * 云彩和风 * 我和风儿捉迷藏
* 雷声隆隆 * 雨从哪里来 * 听雨
* 雨天上幼儿园
四季轮换
* 小熊登月 * 春夏秋冬大转盘 * 四季拼图
* 四季轮换拍 * 四季数学 * 小裁缝
* 错在哪里 * 魔法奶奶的电话
四季的树和花
* 花园里有棵梧桐树 * 一棵小桃树 * 我家门前的苹果树
* 到花市去 * 花儿花儿几时开 * 四季花开
我 要 上 小 学
我和书包做朋友
* 书包里的朋友 * 铅笔盒 * 找不到眼镜
参观小学
* 到小学去 * 不同样的学校 * 读书郎
小课堂
* 下课十分钟 * 模拟课堂 * 破译电话号码
毕业
* 欢迎新朋友 * 毕业诗 * 毕业照
* 为弟妹做标记

中班上学期主题活动计划参考
主题名称
主题活动内容
我 爱 我 家
我爱我家
* 我有一个家 * 我家有几口人 * 家是什么
* 我的家 * 妈妈和我 * 爸爸本领大
* 爷爷奶奶喜欢我 * 布置新家 * 我家的厨房
* 爸爸妈妈的小帮手 * 爸爸的手 * 我出生了
* 给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿 *帽子床
常见的用品
* 小剪刀 * 请看我的新鞋 * 小家电表演
* 粉刷匠 * 筷子展览会 * 洗刷刷

秋 天 的 秘 密
在秋天里
* 秋天的大树 * 拾落叶 * 小黄叶变颜色
* 树叶 * 秋天 * 秋虫的歌
* 小瓢虫 * 蜘蛛织网 * 收庄稼
* 麦子和稻子 * 蔬菜丰收 * 摘果子
* 买水果 * 水果品尝会 * 赏菊花
好吃的食物
* 卖菜 * 做食品袋 * 豆豆一家
* 包糖果 * 做健康宝宝 * 自助餐
* 红萝卜绿菠菜 * 上饭店 * 水果干
* 食品店 * 在幼儿园的厨房里 *胖阿姨卖菜娃娃的家
* 大包子 * 娃娃家
动物朋友
在动物园
* 参观动物园 * 动物的家 * 学当动物饲养员
* 颠倒歌 * 救小动物 * 为动物照相
* 动物剧场 * 动物宝宝游乐场 * 动物服装店
* 熊猫百货商店 * 动物牌餐巾纸 * 美丽的羽毛
* 谁的耳朵灵 * 什么时候睡觉 * 找尾巴
* 大狮子和小老鼠 * 龟兔赛跑 * 小乌龟开店
* 猴子学样 * 小猴找工作 * 马戏团里的大狮子
* 机器虎超级变变变
在农场里
* 小鸡出壳 * 鸭子上桥 * 骑上我的小红马
* 小黑猪 * 赶着羊儿过河 * 在农场里
* 小鸡和小鸭 * 小马蹬蹬 * 饲养员请客
* 找蛋
过年啦
寒冷的冬天
* 冰和雪 * 冰雪融化 * 雪花
* 冰雪地上的游戏 * 动物过冬 * 冬眠
* 不同的过冬方式 * 冬天穿的服装 * 冬娃娃的脸蛋
* 屋子里的女孩 * 不怕冷的大衣 * 扫雪
* 不怕冷的树和花 * 过新年 * 新年的愿望
* 贺卡制作 * 生肖年的祝贺
身体的秘密
* 我们的脸蛋 * 耳朵有什么用 * 小机灵练本领
* 双手真有用 * 小手棋 * 小手歌
* 我的小脚丫 * 我们快快长 * 和同伴比高矮
* 我们会长高 * 我长高了 * 笑呀笑

中班下学期主题活动计划参考
主题名称
主题活动内容
我在马路边
我在马路边
* 马路上的车 * 特殊用途的车 * 双层汽车开来了
* 老消防车的新工作 * 车上的画 * 不同的车
* 附近的路 * 排路灯 * 路边花园
* 废物箱 * 马路边看到的数字 * 找路
* 路边的标志 * 迷路的时候 * 马路上的交通
* 马路上的斑马线 * 警察叔叔好
交通工具
* 火车什么样 * 儿童列车 * 开火车
* 乘做游览船 * 形形式式的船只 * 大客轮开了
* 海员出海 * 搭建轮船 * 灯塔
* 参观机场 * 小熊乘飞机 * 直升飞机的本领
* 小飞机上蓝天 * 交通工具快慢排队 * 交通牌翻翻乐
我和春天有个约会
春天来了
* 春游去 * 春风 * 谁在打鼓*
* 春天的小河 * 春雨的歌 * 小雨滴
* 春天的电话厅 * 寻找小鸟 * 找蛋
* 为小鸟找房子 * 小树苗快快长 * 种子发芽
* 迎春花 * 开花的园子 * 小竹笋
* 美丽的蝴蝶 * 三只蝴蝶 * 小蝌蚪变青蛙
* 勤劳的蜜蜂
周边的人
* 造房子 * 送货员 * 邮递员叔叔好
* 猜猜这是谁的书包 * 小木偶 * 造楼房
幼儿园里朋友多
幼儿园里朋友多
* 鲜花送老师 * 小羊和狼 * 班上的好朋友
* 谁和谁好 * 我们都是好朋友 * 值日生
* 多嘴的八哥鸟 * 找朋友 * 野花
玩具总动员
* 招待小客人 * 碰碰船 * 我喜欢的玩具
* 小熊搬家 * 小鸟一家的故事
火 辣 辣 的 夏 天
火辣辣的夏天
* 雷雨来了 * 变化的天气 * 捉蜻蜓
* 彩虹真美丽 * 到河边散步 * 荷叶姐姐的伞
* 防暑办法多 * 大草帽 * 切西瓜
* 绿太阳 * 扇子 * 嬉水
* 救生圈 * 学游泳 * 荷花开放了
水真有用
* 小花伞 * 有用的水 * 小土坑
* 帮水搬家 * 水的特性

小班上学期主题活动计划参考
主题名称
主题活动内容
我上幼儿园
小宝宝
* 我的名字真好听 * 我上幼儿园 * 小小手
* 男孩女孩排队 * 笔宝宝来跳舞 * 好孩子不要妈妈抱
* 宝宝做月饼 * 拍皮球 * 好闻的气味
* 小兔吃的饱饱 * 小手拍拍 * 开火车
娃娃家
* 鸡蛋变娃娃 * 整理鞋子 * 宝宝在长大
* 扮家家 * 下面条 * 爸爸的胡子
* 烧菜 * 小鱼吹泡泡 * 别吵，小宝宝睡了
* 好玩的皮球
我的幼儿园
* 大家一起玩 * 送玩具回家 * 胖熊吹气球
* 找小铃 * 过生日
苹果和橘子
* 苹果橘子味道好 * 小乌龟去看爷爷 * 给小动物送水果
* 橘子真好吃 * 橘子船 * 帮小猴分果果
亲亲小动物
熊的故事
* 三只熊 （一二三） * 数熊山 * 老鼠买鞋帽
* 快乐的小熊（一二） * 到小熊家作客
小兔乖乖
* 红眼睛 * 喂小兔 * 小兔家的新门帘
* 敲门声 * 小动物回家 * 小兔乖乖
* 可爱的小兔 * 小兔找山洞 * 小兔排队
* 走路
学本领
* 大家一起唱歌 * 小动物过桥 * 勤劳的蚯蚓
* 小乌龟 * 小鸡捉虫
动物花花衣
* 黑白皮毛的动物 * 大熊猫看戏 * 谁的照片
* 找朋友 * 给动物穿新衣 * 点子数字找朋友
* 捉迷藏
不 怕 冷
* 打扮太阳宝宝 * 香香的被子 * 阳光抱抱你
* 宝宝不怕冷（一） * 宝宝不怕冷（二） * 吃火锅
* 小狗卖冷饮 * 雪花 * 奇妙的发现
* 堆雪人 * 北风爷爷

小班下学期主题活动计划参考
主题名称
主题活动内容
我长大了
过年啦
* 大家来过节 * 谁最高 * 卷鞭炮
* 锣和鼓 * 快乐元宵
小司机
* 车轮骨碌骨碌转 * 洒水车 * 制作红绿灯
* 怪汽车 * 我的小汽车 * 停车场
* 怪汽车
理发师
* 学做理发师 * 理发 * 假发
* 制作假头套 * 小刺猬理发 * 小白羊进美容院
小医生
* 小小医药箱 * 迪迪医生 * 生病的时候
* 青青生病 * 小药方
春天来了
好朋友
* 小猪的野餐 * 做客 * 猜猜是谁的
* 吃果果 * 招待好朋友 * 找朋友
小花园
* 春娃娃 * 小树苗 * 小熊画大树
* 种花 * 小小迎春花 * 绿头发
* 小树苗 * 花仙子找椅子 * 越开越大的花
* 美丽的花
雨天
* 下雨的时候 * 小雨点 * 晴天和雨天
* 花儿爱喝水 * 小花伞 * 小雨人儿
* 小雨点 * 大雨和小雨 * 雨中的花
* 美丽的蝴蝶
夏天来了
夏天真热啊
* 我喜欢的冰棒 * 有趣的太阳镜 * 跳水运动员
* 洗澡（一） * 夏天真热啊 * 做雪糕
* 小凉帽 * 我们来洗澡 * 洗澡（二）
* 谁的救生圈
好玩的水
* 吹画 * 冲泡饮料 * 小鱼游
* 好玩的水

◆ 选择课程（园本主题） ：是指因园而异、因人而异，体现尊重幼儿园和幼儿个性化的发展的课程。它着眼于幼儿经验的拓展、提高，满足幼儿的爱好，特殊需要，尊重幼儿园的自主性以及幼儿的选择权，使之形成个性化的风格和特色。为了满足孩子的发展需求，我园设立选择性课程，即：园本主题活动。重要依据幼儿身心发展的规律和年龄特点，在选择学习内容上具有强调学习爱好与学习方法、 注重探索、体验等特点， 此类课程融合主题背景渗透在幼儿的每日活动中。我们的选择性课程重要立足于本土，以“桃花盛开的地方”作为课程开发的地理背景，也将它作为课程开发与实行的一级主题，在“桃花盛开的地方”一级主题下，我们从幼儿生活相关的“衣、食、住、行”四大系列出发，分别下设以布衣族、美食林、农家乐和锦绣路为主的二级主题，然后在四大二级系列主题下网聚三级课程素材，并有机地融合于新教材的主题实行之中。
大班上学期选择性主题计划
主题名称
重要活动内容
快乐旅行
我想去
●旅行去 ●郊游 ●小不点儿去旅行
我去过
●浦东国际机场 ●东海大桥 ●野生动物园
旅行工具
●奇特的汽车 ●坐上我的小飞机 ●火箭飞上天
●交通工具大集合
旅行留念
●快乐旅行家—蜗牛 ●青蛙飞行员 ●小小设计师
●旅游纪念品
亲亲家乡鱼
逛逛菜市场
●参观鱼市场 ●逛超市（寻找鱼制品）●购买鱼制品
可爱的鱼儿
●参观养鱼塘 ●小实验（鱼的保鲜） ●有趣的鱼
●鱼儿真香 ●*捉小鱼 ●鱼儿的梦
●河鱼与海鱼 ●小实验：解剖鲫鱼
家乡的甜黍
好吃的甜芦黍
●甜芦黍的歌 ●参观芦秫地 ●芦秫是如何长大的
●我和芦秫比高矮 ●小实验：甜芦黍籽发芽了
甜芦黍用处多
●芦秫拼贴画 ●多吃甜芦黍身体好 ●甜芦黍灯笼
●芦黍穗变变
野生动物园
我和动物是朋友
●参观野生动物园 ●十二生肖 ●大树的医生
●狗的趣事 ●熊猫
不同的家园
●野斑马 ●快乐的小鸟 ●举世无双的建筑师
●树和喜鹊 ●长大以后像什么 ●海洋音乐会
千奇百怪
●小狗抬花轿 ●比尾巴 ●螃蟹的奇遇
●孔雀开屏 ●小狗抬花轿 ●动物的雨伞
●大恐龙进城 ●我和长颈鹿比高
学来的本领
●动物本领大 ●潜水艇的秘密 ●小螃蟹吹泡泡
●猫头鹰 ●动物本领大

大班下学期选择性主题计划
主题名称
重要活动内容
美丽桃花节
走近桃花节
●南汇桃花节 ●远足参观桃林 ●欣赏桃花朵朵开
●小猴摘桃 ●桃花开了
桃花朵朵开
●桃花节景点与小吃 ●桃花朵朵开 ●数花瓣
●美丽的春天
笋儿尖尖
参观竹林
●可爱的小竹笋 ●竹子青青 ●小竹笋
●竹妈妈和小竹笋
有用的竹子
●竹子本领大 ●牧童短笛 ●熊猫吃竹
●有用的筷子
青青芦苇
芦苇的秘密
●参观芦苇塘 ●家乡的芦苇 ●芦苇疗养院
芦苇塘里做游戏
●好玩的螃蜞 ●我和芦杆一起玩
芦苇用处多
6、 ●芦花羽毛 ●芦苇粘贴画
土布时装秀
土布家族
●织布（1、2） ●织布工具 ●布的由来
●各种各样的布 ●蓝印花布 ●土布贴画
●逛服装店 ●土布服装秀
多彩的服装
●大鞋与小鞋 ●小手帕 ●服装的奥秘
●参观服装店 ●钉纽扣 ●服装设计师
●折纸服装

中班上学期选择性主题计划
主题名称
重要活动内容
我爱我家
●可爱的宣桥社区 ●我家的房子 ●我设计的房子
●我家在哪里 ●动物朋友的家 ●各种各样的房子
●小猪造房子 ●特殊的房子
橘园乐
●橘子的秘密 ●橘子过桥 ●橘花朵朵开
●橘子红了●橘子香香
●秋天的橘子 ●橘子真好吃 ●游桔园
●有趣的小橘灯 ●橘子船
●橘子的药用 ●陈皮哪里来 ●橘子宝宝热气球
●橘宝宝来跳舞
在秋天里
●跟着夏夏的小黄叶 ●树叶 ●秋天
●样样蔬菜都爱吃 ●叶宝宝翻跟斗
●小树叶的画 ●小老鼠和落叶 ●落叶的故事
●小落叶的节奏舞
●各种各样的树叶 ●树叶拼贴 ●放风筝
●红萝卜绿波菜 ●鼓上的小米粒
●蔬菜大聚会 ●蔬果找家 ●爱心果篮
●蜗牛和苹果 ●露水蘑菇 ●摘苹果
●果子成熟了 ●蔬菜宝宝乘火车 ●秋天的果树
●有趣的谷物画
●菊花朵朵开 ●花蜗牛爬高墙 ●小蚱蜢学跳高
●树叶上小瓢虫
●小蝈蝈 ●小青虫的梦 ●美丽的蜗牛
●秋蝉
家禽与家畜
●二小放牛郎 ●喜洋洋