幼儿园保育个人工作计划与幼儿园保育员个人工作计划汇编.doc

幼稚园保育个人工作计划范文
以《规程》和《纲要》为指针，以人本管理为指导，深入贯彻市、镇幼教工作精神，全面推进幼稚园课程改革，竭力让《纲要》精神贯彻到我们保教管理和保教第一线，以切实提高教学实效为目，加强教科研过程管理，深化课题研究，提高幼儿初期阅读，构建园本课程，切实提高本园保教质量，促使幼儿全面发展。
一、规范管理，增进教学质量提高
1、重视一日生活中良好行为习惯培养。对照幼儿一平常规规定强化训练，在常规训练中培养幼儿良好生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往能力及社会性行为等，把幼儿良好习惯养成真正落到实处。
2、保证户外活动时间。严格执行一日生活作息制度， 开展丰富多彩、形式多样户外活动，保证户外体育活动时间2小时以上。
3、重视环境教育功能。及时理解幼儿所需进行合适调整，并体现师幼合作内容。室内布置集趣味性和教育性于一体。要注意内容新奇性和思想性、幼儿参与性和发明性、整体协调性和有效性，并做到及时更新、定期更换。
4、开展丰富多彩活动，让幼儿得到快乐体验。搭建幼儿展示自我舞台，本着全员参与原则，让每一种孩子成为活动主人。本年将举行幼儿故事比赛、幼儿卡拉OK、 经典诵庆元旦 等活动，来增进幼儿个性发展，提高幼儿素质。
5、加强教师与家长互动。加强教师与家长互动。通过各班建立QQ群、微信，及时上传幼儿在园一日活动照片，及家教专栏宣传简介育儿经验和措施，让家长及时理解幼儿幼儿在园动态。认真准时填写幼儿发展状况手册，内容规定真实可信，语言要婉转。深入做好家长工作，开展家访活动，并规定有记录。
二、开展有效教研，钻研课程改革
1、扎实推进 周四听课日 和 每听必评 教研制度。围绕平常教学实践和课题活动开展每周四安排老师开展观摩交流研讨活动，增进教师间互研互学，强化教研教改意识，鼓励教师勤于探索、着力创新。通过上课、听课、说课、评课研讨过程，促使教师互相理解、互相学习、互相切磋、互相提高，从而实现教师专业素质提高。
2、合理制定课程计划。各班要详细认真地制定好《幼稚园一周活动计划表》，每周每日尽量安排两个重要教育活动，其目和内容必须科学、合理，在主题统领下，兼顾领域、课题、园本课程渗透，合理安排五大领域内容，保持课程平衡性。
三、深化教师教育，提高师资队伍
1、强化教师基本功，提高教师自身素质。坚持教师专业化导向，以提高教师专业精神、专业知识、专业技能，重点抓好教学理论、教学基本功、课堂教学等技能。开展青年教师 弹、唱、跳、说、画、写 六项技能比赛。
月份安排：
八 九月份
1、各班创设活动室环境，走廊、楼梯以图文并茂装饰，体现园本特色。
2、做好各项开学工作，稳定幼儿情绪，保证教育教学秩序正常有序。
3、召开中大班及小班新生家长会。
4、期初举行全园初期教育家长讲座
5、制定保教、班级、常规计划。
6、各年段创编早操。
7、迎接期初工作检查。
十月份
1、举行 祖国妈妈我爱你 庆祝活动，对幼儿进行爱国主义教育。
2、班级区域创设评比。
3、启动 周四听课日 。
4、组织幼儿秋游活动。
5、认真创设环境，精心组织好游戏和区角活动
6、组织配班教师进行观摩研讨活动
十一月份
小班卫生保健工作非常重要，在医务人员指导下，严格按园里规定认真实行各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿生活照顾，将幼儿身心健康放在首位。给幼儿提供一种清洁舒适活动环境，坚决杜绝传染病流行，照顾好生病孩子，定期定量给幼儿喂药，保证班级幼儿出勤率。与此同步，坚持每天户外活动，并为汗湿衣服和大小便出幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一种宽松、愉悦环境，建立良好师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，增进幼儿身心健康。
在本学期保健工作中，增强保育员教育意识，在幼儿一日活动中提高保育员参与意识和配班意识，真正做到保教合一。
五、家长工作
在本学期家长工作，我班重点以 尊重家长 为原则，提高教师 服务意识 ，加强与家长沟通。我班将努力做好如下工作：
对家长开放半日活动。
开展 我爱运动 为主题晨间体段小竞赛活动。
12月份：
参与教师互相观摩教学活动。
开展元旦迎新活动。
元月份：
填写幼儿发展状况评估。
搜集、归整各类资料准备存档。
做好班级总结工作。
4、做好期末终止性幼儿发展评价。
5、各班召开期末家长会，做好期末家访工作。
幼稚园保育个人工作计划范文2
新学期开始了，本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班生活。我们本着同一种目：让每一种孩子健康、快乐地生活，全面发展成为会学习、会思索、会交往、有发明性新一代小朋友。以 尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先原则 开展各项工作。以和教研组计划为根据，制定出如下班级保教工作计划：
一、班级状况分析及工作重点
本学期幼儿人数34人，男孩19名，女孩13名。个别幼儿此前上过幼稚园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其他能力均有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上状况，本学期我们将重点以培养幼儿良好常规习惯，增强幼儿语言能力、生活自理能力及培养幼儿社会交往能力和音乐素质培养。在工作中加强个别幼儿指导，通过把主题探究活动与平常保教工作结合起来，让幼儿得到全方位发展。
二、幼儿发展目
语言领域
1、 学习一般话，乐意运用语言体现自己喜好与需求，学习用一般话与人交流。
2、 学习安静地听他人发言，能听懂简朴语言指令并按其行动。
3、 喜欢念儿歌、听故事、看演出、看图书等，学习体现自己认识和感受。
社会领域
1、 乐意上幼稚园，能参与幼稚园活动，乐意亲近老师或熟悉成人。
2、 乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中快乐。
3、 在成人启发下学习关注他人明显情绪体现，学习关怀他人。乐意招呼熟悉人，学习求援和感谢。
4、 学习在性别、外形等外在特性上比较自己与他人不一样。
5、 学习接受老师提议和指示，学习在集体生活中遵守基本规则。
科学领域
1、 在成人引导下，学习发现周围环境中有趣事物。
2、 乐意用多种感官感知周围物品、现象，理解物品颜色、大小、形状等明显特性。
3、 喜欢操作、摆弄。
4、 亲近大自然，爱慕与学习爱惜周围植物。
艺术领域
1、 在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉诸如花草树木，小动物等美事物，并产生愉悦情绪。
2、 喜欢听音乐，能借助动作，语言等体现对艺术作品感受。
3、 尝试用自己喜欢颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。
4、 学习用自然声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌演出、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。
三、教育教学工作
1、做好新生入园情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园情绪，我们教师应做好如下几方面工作：
开学前做好家园联络工作，接待孩子入园，召开家长会，简介班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园消极情绪。
给孩子提供一种温馨、舒适、有趣教室环境
教师以亲切、温和态度看待孩子，消除他们陌生感。
2、培养幼儿良好生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
认识自己标识;
学会对洗手措施;
能安静午睡，不吵醒他人;
培养良好进餐习惯，能学习自己吃饭等。
3、培养良好学习常规。
乐意参与各项集体活动，注意力集中;
爱惜幼稚园玩具，不与人争抢;
学会用语言体现自己意愿;能将玩具归类收好;
学习看书对方式，培养幼儿良好前阅读习惯。
4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们爱好入手，让孩子积极学习，从而获取各方面经验，提高综合能力。
5、重视活动区活动计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子观测与记录，及时发现问题、理解孩子。
6、丰富幼儿一日生活，充足运用每天音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动形式。
四、卫生保健工作
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幼稚园保育员个人工作计划范文
新学期就到了。迎接新生工作就要展开了，小小班人数每班25人。目前我工作是在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作，目前定下如下计划：
一、工作目
1、 认真做好新生家访工作。
2、 认真执行幼稚园制定《员工手册》中每一条规程，做好本职工作。
3、认真协助教师协助幼儿稳定情绪。
4、在平常生活中要对引导幼儿认识自己所用标志和物品，管理好平常生活常规。
5、认真做好家园沟通工作，培养幼儿独立性。
6、认真配合保健医生做好幼儿保健工作。
7、认真做好跟校车工作。
二、详细措施
1、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生起居饮食、性格、体质等进行深入理解，以便碰到问题可以有更好措施来应对。提出我们对家长规定，请家长鼎力协助和支持我们工作，例如帮幼儿所用物品缝上或写上幼儿名字，并教他认识自己标志等。
2、认真执行幼稚园制定〈〈员工手册〉〉中每一条规程，用 五常法 来管理班上设备、物品，使室内、室外管理得整整洁齐。做好每日卫生工作，使幼儿可以在清洁温馨环境下生活。
3、认真协助教师协助幼儿稳定情绪，由于幼儿从家庭走进幼稚园第一步是最困难，幼儿情绪不稳定会对幼稚园、老师产生抗拒感。因此要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼稚园、喜欢老师。
4、在平常生活中要对引导幼儿认识自己所用标志和物品，管理好平常生活常规。幼儿进了幼稚园诸多物品都是相似，例如;书包、被子、衣服等。对引导他们把自己物品放到有自己标志位置上，以免放错拿错。逐渐进行幼儿常规教育，教幼儿怎样使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。
5、认真做好家园沟工作，培养幼儿独立性。多些运用电话跟家长反馈幼儿在幼稚园平常生活中状况，多些问询幼儿在家状况。和家长共同努力培养幼儿独立性。
6、认真配合保健医生做好幼儿保健工作。做好季节性流行性传染病防止措施，配合班上老师每天观测幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病幼儿尤其照顾。观测幼儿每天大便并做好记录。在平常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。
7、认真做好跟校车工作。要贯彻 以人为本、安全第一、防止为主 方针，严格执行 谁负责，谁承担 原则，全面实行安全工作责任制度，保证幼儿生命安全。
幼稚园保育员个人工作计划范文2
新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去一种学期里，虽然在工作中获得某些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着局限性。新学期我将把好一面继续发展下去，将局限性方面努力做好。根据新学期目，制定计划如下：
一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。
伴随冬春季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定卫生消毒制度，对幼儿接触物品及时消毒。天气转暖，增长通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作责任心，尤其是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清阐明再喂。
二、巩固幼儿一日生活常规，做好新生常规培养。工作计划
通过上学期培养，班中大部分幼儿一日生活常规很好，个别年龄较小，能力较弱需要教师提醒，在此后工作中，要不停巩固幼儿生活常规，使幼儿养成良好习惯。本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没适应幼稚园集体生活，作为保育员要在减少新幼儿入园焦急情绪同步，耐心细致培养新幼儿一日生活常规，使他们尽快地融入幼稚园集体生活。
三、加强户外活动护理，保证幼儿安全。
伴随天气转暖，户外活动时间相对延长，幼儿衣服也逐渐减少，因此在户外活动过程中，一要细心护理好幼儿，做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿衣着，杜绝一切安全隐患。
四、配合班中教师搞好各项活动。
小班幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完毕好卫生工作外，在教育工作中，尽量参与，让教育活动愈加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻贯彻保育结合，统一教育原则。本学期园内准备开展 我好妈妈 、 劳动最光荣 、 我爱我幼稚园 等主题活动。在班内教师准备活动过程中，我一定要竭力地看护好班中幼儿，使教师可以放心全力以赴地开展好各项活动。
五、以高度责任心迎接复验。
本学期园内将迎来第一次复验工作，在平时工作中，我要认真看待每一项工作，严格遵守保健医制定园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境整洁，在复验过程中，不为幼稚园抹黑，使幼稚园可以顺利地通过复验。
在本学期工作中，我要不停地超越自我，向着更高目前进。以一颗积极、进取、求知心在工作道路上展示自我。
谢谢阅读！