小学第二学期体育教学工作计划.doc

小学-第二学期体育教学工作计划
新一学期又开始了！在寒假中我认真备课，认真钻研教材、教法，针对学生不一样年龄特点，制定出一系列教学计划。
一、学情分析
高、低年级共有18个教学班，共有学生806人。这些学生大部分来自车站村和镇直机关单位，尚有某些是来自外学区。这些学生都非常爱好体育课，同步在校，体育课是不可缺乏教学内容之一。但也有不利原因，一旦下雨，就不能上课，给正常教学带来一系列困难，为保证上级所交给任务顺利完毕，特定教学计划如下
二、教学目
小学生是社会主义祖国新生一代，是国家和民族但愿，一种国家和民族兴旺发达，有赖于提高全民族素质，也就是提高思想道德素质，文化科学素质和身体素质，每位小学生不管是今天在学校里学习，还是未来肩负起建设祖国和保卫祖国重任，都必须争取做一种德、智、体全面发展人。体育是全面发展人。体育是全面发展构成部分，小学生认真地上好体育课，积极参与体育锻炼，这不仅是自己健康成长需要，也是使自己成为建设祖国栋梁之才需要。因此每位小学生都应当把积极地锻炼身体，提高健康水平，看作是自己神圣义务。
三、教材分析
体育课要学习内容可分为理论和实践两大部分
1、理论方面重要是学习体育锻炼意义目和义务，以及粗浅卫生保健知识，提高体育文化教养。
2、实践方面包括走与跑、投、爬、平衡、悬垂和支撑等人体基本活动项目，同步又是各项运动基础，是参与生产劳动和保卫祖国实用技能。
游戏活动是同学们比较喜欢教材，游戏形式生动活泼，内容丰富多彩，这项`活动一般是集体进行，它具有一定对抗性。因此通过游戏教学，可以培养学生朝气蓬勃，遵守纪律，团结互助集体主义精神和机智、勇敢、顽强、坚决等优良品质，同步也培养学生对体育课爱好启发，思维活动，增进智力开发。
基本体操此类活动项目比较多，内容丰富多姿。体操是小学体育教学内容之一。各项教材都具有较高锻炼价值，通过学习和体操队形，使学生养成良好站立，行走姿势和习惯。
四、详细措施
1、向学生进行思想品德教育，培养文明行为。
2、努力与课任老师配合，力争上好每一节课。
3、深入班级，充足调动他们积极性，开展一邦一一对红，为班级争光好思想好作风。
4、本着理论与实践相结合，因人而因地施教，因材施教。
五、附教学进度表。
略。
小学-秋季学期学校工作计划
（一）努力优化教育环境，不停开创学校德育工作新局面。
1、坚定不移把德育工作放在首位。要充足整合多种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命老式教育、中华老式美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一种主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明中国人打下坚实基础。新学期少先队工作要深入认真学习《小学生平常行为规范》，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学学生思想道德行为成长轨道，综合考核制度。同步，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作积极性和实效性。
2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵工作，是人格培养人格事业。建立一支素质优良教师队伍是学校德育关键。每一位教师都要不停加强品德修养，完善人格，提高境界，为学生树立起良好楷模，更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国遵法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范和行为准则，争做“风趣风趣、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”老师。本学期将继续评比学校师德楷模、优秀教师、优秀班主任、文明班集体，努力使广大教师真正成为学生对思想引导者，崇高情操培育者，美好心灵塑造者，优秀班集体建设者。
3、深化德育活动活动。坚持每周一次升旗典礼，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次发言中受到爱国主义教育。九月份，学校将九月分定为“行为规范养成教育月”，规定各班制定详细工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育能力，结合《小学生平常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。同步我们在全校学生中将开展一次“老师，您辛劳了”有奖征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为主题系列活动，十一月份，我们将配合上级进行网络安全知识竞赛活动，十二月份，我们将继续开展诚信、感恩系列活动，元月份，举行全校一年一度冬季运动会，在进行以上多种教育同步，切实加强环境保护教育、生命安全教育、心理健康教育，培养学生良好精神风貌。
4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者，在教学中，有机渗透德育，探索新时期德育教育新途径。各科教师应根据自身教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化德育络。规定每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”，即渗透德育故意识、制定计划有安排、备书本上有体现、课堂教学有贯彻、下课之后有效果。加强晨会、班会课管理，学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，形成合力共同发明研究班会、重视班会良好气氛，创立德育科研群体。
5、发挥少先队、学生会组织作用。少先队学生会、活动是学校德育工作主阵地。少先队应根据自己特点，通过升旗典礼、队干部培养等常规教育和丰富多彩特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养崇高思想品德和良好行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。
6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育力度，逐渐形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几种社会教育板块，协调学校、家庭、社会三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一种更完善络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育同步，定期对学校一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，保证师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关怀、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折顽强毅力和吃苦耐劳精神，培养学生适应社会生活能力。
7、开展主题教育活动。本学期我们将开展“说好一般话圆梦你我他”推普活动，深化“中国梦”、“社会主义关键价值观”、“三爱三节”“做一种有道德人”主题教育。运用周一国旗下发言和重大节日、纪念日开展主题教育活动；开展以“尊师”为主题班队活动及“我们节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题法制安全教育活动、开展以“阳光少年”为主题心理健康教育活动、开展以“经典诵读”为主题读书征文活动，开展以“红歌大家唱”为主题艺术教育活动，开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题体育竞技活动，开展以写字，查字典，诗歌呤唱“等多种形式语言文字活动，开展《开阳一小》小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动队、篮球队、足球队训练等。丰富学生校内生活，培养学生多方面爱好，使孩子们在轻松环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。
8、抓校园文化建设。学校充足运用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校园景观加强校园人文环境建设，营造德育良好环境和气氛。各楼层开设宣传栏、流动书吧阅读点等宣传阵地，每月开展一次“争创温馨班级、构建友好校园”活动。
（二）、强化常规管理，提高教育教学质量。
1、教育质量是学校生命线，我们要把提高教育质量当作头等大事来抓，全面推进素质教育，增进教育质量再上新水平。加强质量监控，强化目责任制。
2、加强常规管理。按照教学常规工作规定，结合学校实际状况，从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确规定，形成常规检查、常规管理制度，并将成果纳入学期末考核。要继续实行教案、作业检查制度和听课制度。严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足开齐各门学科，严禁随意调课、缺课，保证各类课程教学质量。强化教师备课，提高备课质量，做到不仅要备知识点，更要备教法和学法，逐渐提高教师驾驭教材、创新性处理教材能力。本着“向四十分钟要质量”原则，要讨教师大胆改革课堂教学模式，积极探索自主学习、合作学习、探究学习新路子，重视因材施教，努力提高教学效率和教学质量。全体教师都应重视培养学生良好学习、行为习惯。重视后进生转化工作，加大家访力度，积极创立学校、家庭、社会三位一体促学环境。
3、加强课程改革，提高课程实效。新年，我校新课程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不停调整基础上，把握重点难点，力争课程改革改出实效、改出质量。根据学校目前实际状况，定每周一下午2节课为爱好小组活动，以年级为单位定爱好班，根据教师自身专长定爱好班辅导老师，全面发挥教师专长，全面提高学生素质。同步，加强校本教研，继续开展教学研讨活动，结合本校老师教学中存在问题或困惑，开展“问题”研讨，在评、议、研中互学共进，提高课堂教学实效。要重视培养年轻教师，要积极为广大教师发明再学习条件，鼓励和支持教师参与多种形式业务培训和学习，提高业务水平和教学能力。
4、深入加强现代教育技术工作。深入加强学校现代教育技术工作，要讨教师努力树立“关键是意识现代化”观念，深入掌握现常用现代教育技术手段，每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件本领。充足发挥网络资源在教学中作用，充足运用好“班班通”设备。
5、强化校本研修。以教研组、备课组为单位，按照学校教研工作安排，不停创新业务学习、集体备课新内容、新形势、新措施，切实加强校本研修针对性、实效性。本学期将根据各科特点与专题举行教师论坛，为教师搭建平台，交流、畅谈教学感悟、收获、得失，让教学研究向深层次推进。本学期继续以岗位大练兵为平台，开展“一师一优课，一课一名师”晒课活动，分享教学经验。
6、加强课程监管，开足开齐课程。期初，教导处遵照教育教学规律，全面贯彻国家《课程计划》，科学安排各学科课程，开齐开足规定所有课程。英语、体育、书法、美术、音乐学科由专职老师讲课。控制作息时间，减轻学生承担。根据国家课程方案，科学制定我校学生在校作息时间，保证学生每天在校活动时间不超过6小时。严格规定全体教师控制学生课外作业总量，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量控制在1小时以内。严格要讨教师准时放学，放学后xx分钟进行清校。
（三）加大培训力度，提高队伍素质
1．将政治学习落到实处。在时间上固定于每周一上午放学后先召开学校行政会议，下午放学后集中全体教师学习；针对周历和学校实际内容布置工作，既要加强校内外热点、焦点问题正面引导，又重视学习内容层递性，先进引领，入脑入心。
2．规范教职工言行举止。规定每位教师都要提前侯课、准时放学、不得无端延长学生在校时间、不搞集体补课及有偿补课、不乱订教辅资料；严格执行课程计划，不得随意调课，增减课时，不占用常识、技能科等其他教课时间。
（四）后勤工作
1、加强学校公物、水电管理。有关负责人对各功能室公物要认真做好开学登记，期末清点工作，坚决杜绝挥霍现象发生。并实行各功能室公物管理和卫生工作包干到人到班制度。仓库物品出入一定要登记。
2、增强服务意识。后勤人员也要认真履行岗位职责，要增强岗位安全意识和全局意识，坚持安全第一思想，不停提高责任性和积极性，大力倡导敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点。
（五）重视安全工作、牢记安全教育
1.规定各任课老师要继续与学生建立良好师生关系，用科学措施教育学生，积极研究学生心理、生理变化，加强心理辅导，每天晨检时间对学生进行一次安全教育，严禁体罚和变相体罚学生。
2.由学校组织各项活动，要制定好详细详细、切实可行安全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各负责人要切实负起责来，不能有丝毫大意。
3.体育课及其他室外游戏，教师要全程监督。活动量大要向学生讲清规定，问清学生能否参与，不应勉强。
4.安全教育各班下午最终1节课老师要运用10分钟上主题安全教育课。