c课程设计-药品信息管理系统大学论文.doc
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辽 宁 工 业 大 学 《C++语言程序设计》课程设计(论文) 题目: 药品信息管理系统 院(系): 软 件 学 院 专业班级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: 翟宝峰 教师职称: 副教授 起止时间:2014.12.22-2015.1.2 课程设计(论文)任务及评语 院(系):软件学院 教研室:软件教研室 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计(论文)题目 药品信息管理系统 课程设计(论文)任务 程序设计的任务与要求: (1). 掌握面向对象程序设计语言C++的基本语法 (2). 掌握C++面向对象设计的思想 (3). 掌握VC++6.0与DEV C++ 开发工具的使用 (4). 运用标准C++规范设计应用程序 设计过程中,要严格遵守设计的时间安排,听从指导教师的指导。正确地完成上述内容,规范完整地撰写出设计报告。 指导教师评语及成绩 成绩: 指导教师签字: 2015年 1 月 4日 辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书(论 文) 目 录 第1章 课程设计目的与要求 1 1.1设计目的 1 1.2实验环境 1 1.3预备知识 1 1.4设计要求 1 第2章 课程设计内容 2 2.1 课题描述 2 2.2 系统设计 2 2.2.1功能分析 2 2.2.2面向对象设计 2 2.2.2类成员描述 4 2.3程序实现 5 2.3.1源码分析 5 2.3.2运行结果 13 第3章 总结 15 参考文献 16 第1章 课程设计目的与要求 1.1设计目的 将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来,对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比较和总结,结合设计题目进行综合性应用,对所学知识达到融会贯通的程度。 通过课程设计,学生在下述各方面的能力应该得到锻炼: (1)进一步巩固、加深学生所学专业课程《C++语言教程》的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养学生综合分析问题,解决问题的能力。 (2)全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力,从而达到提高学生素质的最终目的。 (3)利用所学知识,开发小型应用系统,掌握运用C++语言编写调试应用系统程序,训练独立开发应用系统,进行数据处理的综合能力。 (4)对于给定的设计题目,如何进行分析,理清思路,并给出相应的数学模型。 (5)掌握面向对象程序设计的方法。 (6)熟练掌握C++语言的基本语法,灵活运用各种数据类型。 (7)进一步掌握在集成环境下如何调试程序和修改程序。 1.2实验环境 硬件要求能运行Windows 操作系统的微机系统。C++语言应用程序开发软件使用:VC++ 系统,或其他C++语言应用程序开发软件。 1.3预备知识 熟悉C++语言程序设计的基本知识及VC++编辑器的使用方法。 1.4设计要求 1.仔细分析设计题目,画出程序流程图,编写程序源代码。 2.积极上机调试源程序,增强编程技巧与调程能力。 3.认真书写课程设计预习报告,课程设计说明书。 4.遵守课程设计要求和机房管理制度,服从指导教师的安排,确保课程设计的顺利完成课程设计内容。 第2章 课程设计内容 2.1 课题描述 在我国,随着医药卫生体制改革的深入,医药连锁经营的推行以及日趋激烈的商业角逐,越来越多的医药经营企业意识到提高企业管理水平的重要性,也迫切要求加快管理信息化的进程。 在医药行业中,医药经营企业的物流管理以及相应的财务处理、信息处理,长期以来一直采用手工操作,但随着产业结构调整、全新的市场竞争环境,药品企业管理和运营效率已经成为企业成败的关键所在,手工方式的弊端毕现无遗。这就要求医药管理摆脱过去人手操作的烦琐,充分满足了医药经营企业的各种需求,从医药经营企业的各个环节对人流、物流、资金流、信息流进行统一系统的管理。市场的需求和技术的支持,最终会导致越来越多的优秀医药管理软件的出现,并在竞争中得到不断的完善和优化。 本系统以C++语言实现了药品信息管理的:库存管理、药品管理以及出库入库管理。 2.2 系统设计 2.2.1功能分析 这是一个关于小刚药品信息管理系统,具有输入、显示、修改、查询、删除数据等功能,用户使用时,进入主菜单选择界面,选择想要进行的操作; 1.输入信息,输入数字“1”,增加药品信息 2.显示所有药品信息,输入数字“2”,将所有的药品信息以列表输出 3.查找药品信息,输入“3”,回车确定操作,输入要修改的ID号 4.修改药品信息,输入“4”回车确定操作,系统显示修改的页面,将需修改的药品息输入,输入完后回车确定 5.删除药品信息,输入“5”,回车确定操作,系统显示“输入删除药品的ID号,输入要删除的药品号,系统将保存的数据删除 6.退出系统,输入“0”,回车确定操作,退出系统。 2.2.2面向对象设计 类设计:使用面向对象的程序设计进行分析,整个系统涉及两大类可操作,仓库、药品。所以系统主要涉及两大类:药品仓库类、药品类。 系统框架就是仓库类和药品类的定义;主函数中定义一个仓库对象,循环显示主菜单并根据用户选择调用仓库类的相应方法(成员函数)。 考虑系统操作的药品信息具有不确定性,所以考虑使用链表保存、处理药品信息。仓库类包含:所有药品信息的一个不带头结点的链表及可以对药品信息进行增,改,删除,查询,数量设置,数据存盘等操作的相关模块为成员函数。所有药品都具有的公共信息及操作可以使用仓库类进行描述。 图2.1系统中uml类图之间的关系 小刚药品信息管理系统 增加药品信息 查看药品信息 退出系统 药品信息 药品分类信息 按名称查询 按类别查询 增加药品库存信 修改药品信息 直接退出 增加、删除药品信息 图2.2总体流程图 2.2.2类成员描述 a.药品管理员类: class admin { public: admin(); private: string name; }; b.药品仓库货架类: class shelf { public: shelf(); private: admin men;//管理员 string storeNo;//药品仓库编号 string kinds;//药品大类 string shelfNo;//药品货架号 }; 函数成员描述以及函数功能: 1、void input()通过函数输入药品信息 2、void output()通过函数输出药品信息 3、Node()通过函数使指针指向下个地址 4、List()通过函数使指针指向首地址 5、void addNode()通过函数添加药品信息 6、void XSNode()通过函数显示药品所有信息 7、void queryNode1(char *TName)通过函数查询药品信息 8、void queryNode2(char *TName)同上 9、void delNode(char *TName)通过函数删除药品信息 10、void saveList()通过函数储存药品信息 11、ofs.open("data.txt");通过函数输出文本文件 12、ifs.open("data.txt");通过函数输入文本文件 13、~List()通数过定义析构函数,释放空间 2.3程序实现 2.3.1源码分析 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<conio.h> void input(); /*输入*/ void display(); /*显示*/ void search(); /*查找*/ void amend(); /*修改*/ void delete_slf(); /*删除*/ void list(); /*菜单*/ struct stud /*定义药品属性数组*/ { long num; /*药品编号*/ char name[20]; /*药品名字*/ float price; /*药品的价格*/ int godsnum; /*药品的数量*/ }infom; class SP/*定义个药品类*/ void input() /*输入信息函数*/ { FILE *fp; /*定义文件指针*/ char numstr[20],ch; if((fp=fopen("c:\\123.dat","wb"))==NULL) { exit(0); } do { getchar(); printf("\n\t\tenter num:"); gets(numstr); /*接受字符并存入数组中*/ infom.num=atol(numstr); /*把字符型转换成整型*/ printf("\n\t\tenter name:"); gets(infom.name); printf("\n\t\tenter price:"); gets(numstr); infom.price=atof(numstr); /*把字符型转换成float型*/ printf("\n\t\tenter godsnum:"); gets(numstr); infom.godsnum=atoi(numstr); /*把字符型转换成整型*/ fwrite(&infom,sizeof(infom),1,fp); printf("\n\t\tinput continue(y/n)?"); ch=getchar();getchar(); }while(ch=='Y'||ch=='y'); fclose(fp); } void display() /*显示信息函数*/ { FILE *fp; char ch; int x; float f; if((fp=fopen("c:\\123.dat","rb"))==NULL) { printf("\nCannt open file!\n"); getch(); exit(1); } while(fread(&infom,sizeof(struct stud),1,fp)==1) { printf("\n\tnum:%ld",infom.num); printf("\n\tname:%s",infom.name); printf("\n\t\price:%.3f",infom.price); printf("\n\t\godsnum:%d",infom.godsnum); } fclose(fp); } void search() /*查询信息函数*/ { FILE *fp; int x; long y; char ch; if((fp=fopen("c:\\123.dat","rb"))==NULL) { printf("\nCannot open file!\n"); getch(); exit(1); } do { printf("\nplease input recond num:"); scanf("%d",&x); y=(x-1)*sizeof(infom); rewind(fp); /*把指针移回文件开始*/ if(fseek(fp,y,0)!=0)/*把指针指向Y*/ { printf("can not move there!\n"); exit(1); } fread(&infom,sizeof(infom),1,fp); printf("num:%ld\n",infom.num); printf("name:%s\n",infom.name); printf("price:%f\n",infom.price); printf("godsnum:%d",infom.godsnum); ch=getchar();getchar(); }while(ch=='Y'||ch=='y'); fclose(fp); } Class KF /*定义一个药品库房类 */ void amend() /*修改信息函数*/ { FILE *fp1 ,*fp2; int flag; long ch; char f; char temp[10]; do { if((fp1=fopen("c:\\123.dat ","rb")) ==NULL) { printf("\tCan not open the inform file!"); getch(); exit(1); } if((fp2=fopen("c:\\456.dat","wb")) == NULL) { printf("\tCan not open the temp file!"); getch(); exit(1); } printf("please input the num you want to amend:"); getchar(); scanf("%ld",&ch); flag=0; while(fread(&infom,sizeof(infom),1,fp1)==1) { if(ch==infom.num) { printf("\n\nPlease input the new information:\n"); printf("\tnum:");getchar();gets(temp); infom.num=atol(temp); printf("\tname:"); gets(infom.name); printf("\tprice:"); gets(temp); infom.price=atof(temp) printf("\tgodsnum:"); gets(temp); infom.godsnum=atoi(temp); getchar(); flag=1; } fwrite(&infom,sizeof(infom),1,fp2); } fclose(fp1); fclose(fp2); if(flag == 1) { printf("amend success!\n"); remove("c:\\123.dat"); rename("c:\\456.dat","c:\\123.dat"); } else printf("Can not find this record!\n"); printf("amend any more ?(Y/N): [ ]\b\b"); f=getchar(); getchar(); }while (f=='Y'||f=='y'); } void delete_slf() /*删除信息函数*/ { FILE * fp1,* fp2; int flag=0; /*定义一个标记*/ long ch; char f; char temp[10]; do { if((fp1=fopen("c:\\123.dat","rb"))==NULL) { printf("\tCan not open the inform file!"); getch(); exit(1); } if((fp2=fopen("c:\\456.dat","wb"))==NULL) { printf("\tCan not creat the temp file!"); getch(); exit(1); } printf("Please input the num you want to delete:"); getchar(); scanf("%ld",&ch); while(fread(&infom,sizeof(infom),1,fp1)==1) { if(ch==infom.num) { flag=1; } else fwrite(&infom,sizeof(infom),1,fp2); /*分配一段内存空间&infom是首地址*/ } fclose(fp1); fclose(fp2); if(flag==1) { printf("Delete success!\n"); remove("c:\\123.dat"); /*删除文件123*/ rename("c:\\456.dat","c:\\123.dat"); /*对文件456重命名*/ else printf("Can not find this record!\n"); printf("Delete any more?(Y/N):[ ]\b\b"); f=getchar(); getchar(); }while(f=='Y'||f=='y'); } void list() /*选择功能函数*/ { int x; while(1) { system("cls"); printf("\t\t /\~~~~~~~~~~~~~\ ▓ ^*^ ☆ $$ .☆\n");/*软件界面*/ printf("\t\t ./ \~~~▓~ ~~~~\ ◆ ☆感谢使用小刚药品信息管理系统☆ \n"); printf("\t\t / ^^ \ ══════\.◆ 工作人员 \n"); printf("\t\t ..▎[] ▎田 田 ▎ |┃◆ ★ 姓名:王宏刚 \n"); printf("\t\t &&▎ ▎ ▎'|'▎ @ ★ 学号:141305055 \n"); printf("\t\t# ■■■■■■■■■■〓▄▃▂▁★ 辽宁工业大学软件学院 ︸|| \n"); printf("\t\t',你说过会同我一起使用!','╱╱★╱☆\n"); printf("\t\t╭⌒','╭ ⌒╮ ╱ ╱╱ ╱ ☆ ╱★╱\n"); printf("\t\t ',' ',' ',' ','☆ ╱★ ╱╱ \n"); printf("\t\t\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\n"); printf("\t\t\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\n"); printf("\t\t\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\n\n"); printf("\t\t 请选择功能: \n"); printf("\t\t******* ╭☆☆˙ We1come. *******\n"); printf("\t\t*******┊╭⌒ ╭⌒╮1.输 入 药品 信 息*******\n"); printf("\t\t*******┊ ︶ ︶︶ *******\n"); printf("\t\t*******┊╭⌒ ╭⌒╮ ◣◤ *******\n"); printf("\t\t*******┊ ︶ ︶︶ ◢◥ *******\n"); printf("\t\t*******┊╭⌒ ╭⌒╮2.显 示 药品 信 息*******\n"); printf("\t\t*******┊ ︶ ︶︶ *******\n"); printf("\t\t*******┊╭⌒ ╭⌒╮ (▔◎▔) *******\n"); printf("\t\t*******┊ ︶ ︶︶ ╱│││╲ *******\n"); printf("\t\t*******┊╭⌒ ╭⌒╮3.查 找 药品 信 息*******\n"); printf("\t\t*******┊ ︶ ︶︶ *******\n"); printf("\t\t*******┊╭⌒ ╭⌒╮ ╭⌒⌒のˊ *******\n"); printf("\t\t*******┊ ︶ ︶︶ ( . .)ˋ *******\n"); printf("\t\t*******┊╭⌒ ╭⌒╮4.修 改 药品 信 息*******\n"); printf("\t\t*******┊ ︶ ︶︶ *******\n"); printf("\t\t*******┊╭⌒ ╭⌒╮ ╱╲╲ *******\n"); printf("\t\t*******┊ ︶ ︶︶ ╲╲╱ *******\n"); printf("\t\t*******┊╭⌒ ╭⌒╮5.删 除 药品 信 息*******\n"); printf("\t\t*******┊ ︶ ︶︶ *******\n"); printf("\t\t*******┊╭⌒ ╭⌒╮ ∴°★.☆° *******\n"); printf("\t\t*******┊ ︶ ︶︶ .°∴°★ *******\n"); printf("\t\t*******┊╭⌒ ╭⌒╮0.退 出 管理 程 序*******\n"); printf("\t\t******* ┊ ︶ ︶︶ *******\n"); printf("\t\t\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\n"); printf("\t\t\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\n"); printf("请 选 择 功 能:"); scanf("%d",&x); if(x>=0&&x<=5) /*功能选择函数*/ { switch(x) { case 1:input(); break; case 2:display(); break; case 3:search(); break; case 4:amend(); break; case 5:delete_slf(); break; case 0:exit(0); } printf("\n\nsuccess. \nPress any key to continue......\n");getch(); } else printf("\n\nfail.choose again\n\n"); } } void main() /*主函数*/ { printf("\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n"); list(); } 2.3.2运行结果 程序调试正确无误后,进入使用后,出现界面则为正确呈现形式,在界面上输入需要功能模块的的代码,将显示所需的界面,如下系列图所示 1. 系统首页如图: 图2.3 2. 程序输入时的界面图如下图 图2.4 3. 药品信息显示如图: 图2.6 第3章 总结 通过本次C++课程设计,收获还是很多的,从刚刚拿到课程设计题目后,我就先分析这个程序的一些基本的功能,从这些基本功能出发来定下一个程序的大致框架结构,这里面主要包括程序中所设计的类,类与类之间的继承关系以及一些主要的函数的设计思想。比如:删除记录函数、增加记录函数等等。从一开始我就从图书馆借阅了不少的其他相关的c++资料,这些都是很宝贵的参看资料,可以说给我最后顺利的完成程序的编写打下了很扎实的基础 这次的课程设计,是自己独立完成了一个相对比较大的程序,里面用到的面向对象的知识也是比较多的,通过一番实践,很好的总结、强化了之前学习过的知识要点,并且也发现了自己还没好好掌握的知识点,对于没掌握的,我查阅了参考书籍及时补上。感觉代码写到也是后来,状态越好,我感觉是由于自己对于一些基本的知识的比较好的掌握了。有些问题虽然没遇到过,但是通过查阅资料,只要了解了它们的用法,自己就可以很快的模仿下来,不是照抄。这一点我觉得在今后的程序设计中也是蛮重要的,因为我发现要写出好程序,首先应该去学习人家的程序,看懂他们的程序并且转化为自己的。其次才有可能去创新。 参考文献 1.郑莉、董渊 编着 《C++语言程序设计》 北京:清华大学出版社 2.黄迪明 主编 《C++语言程序设计基础》 北京:电子工业出版社 3.钱能 主编 《C++程序设计教程》 北京:清华大学出版社 4.钱能 C++程序设计教程 清华大学出版社,1999年 5.吴访升 编着 《C++程序设计》 北京: 机械工业出版社 6.Decoder 主编 《C/C++程序设计》 北京:中国铁道出版社 7.谭浩强 C语言程序设计(第二版)清华大学出版社,2003年 8.吴文虎 程序设计基础 清华大学出版社,2003年 9.钱启平 C语言程序设计基础辅导教程 铁道出版社,2000年 10.徐孝凯 编着 《C++语言程序设计》 北京:清华大学出版社 16- 配套讲稿:
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