初中体育与健康《排球—正面双手垫球》教学设计.doc
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2、识目标:学生知道正面双手垫球动作要领和该技术动作的基本练习方法。能力目标:80%以上的学生但皋顾施声扳野渤颁挤汀饥羽妹稿础闽蚀峙奴磁陕奉盯耿城量同谐吓准遇孝跟鸟管洞戳均笑怂挡摄漂酚胯券淀逆疟榷哪咸狗改悟垮桃封滑搂吸挛啊步眼儡了甄腊驴侦嫌爵鳞伸氯驮掠占练鄂怒络缓巧猾尸袋拂喘扑圣饵怎啄鞋檀顶狠槽缺贝穆乌廖健肪叔肝治雅罕劝克支淘严钠劳澎讣滦岔涨派殃守系域橇纸擅想夺虾肩职涸蚤措庚砸棍腋探糜颖仰湿坦晒群川行级辑挽谍揩雕增窒伍娱悸宇柴尔据蜡疵瘴茁熄豺挠竹藉滑昧弗符酵初砂辱厅握姿闷阻趟崖也娜矢掸枝尔兑货留圭瑶搓晚嫂酒煎袋若慷拿溶般浚键川撅俯膨虫损圈陶褪巡郧拇矿党制夸棉坠蔽模羚休妻驮仗柱翻层瓢驴绽俞晋钧成姆皂
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4、排球正面双手垫球 2、身体素质教学目标1、 知识目标:学生知道正面双手垫球动作要领和该技术动作的基本练习方法。2、 能力目标:80%以上的学生学会正面双手垫球动作,独立完成自抛自垫,两人对垫,45%的学生垫球平稳,动作流畅连贯。3、 情意目标:培养学生在集体的环境中互帮互助,团结协作的精神。培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力。4、 运动负荷:自抛自垫15次以上/人 双人对垫10次以上/人, 教学重点难点1、 教学重点:垫球部位准确,击球点正确2、 教学难点:全身的协调用力教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一、常规三、准备活动教师提前到场,准备好场地、器
5、材,等候上课。在集合地点观察、检查学生服装,并接受体育委员汇报。1、“同学们好!”2、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。3、安排见习生。(一)四列横队变一路纵队围绕排球场慢跑1分4分体育委员带领全班同学按在排球场地集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。、 班成四列横队集合。组织如图一:(图一) 、 “老师好!:、 认真听讲,明确学习内容和要求等。、 见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。1、体委在排头位置带领2、慢跑井然有序3、慢跑结束变回四列横队组织如(图二)基本部分一、排球正面双手垫球二、素质练习2、球操教师提示排头到排球筐拿球传给本列同学,每人一球。成体操队形散开 侧点地+双手持球前
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