学习先进事迹心得体会5篇.docx
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 学习先进事迹心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是我整理的学习先进事迹心得体会范文5篇,欢送阅读参考! 学习先进事迹心得体会(一) 学习了***同志的先进事迹后,感受很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成果,得到领导和同事的全都确定,这与他们勤于学习,擅长思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应当做到: 一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯 两位先进人物最突出的一个特点和特长就是刻苦学习,擅长思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务学问,使自身工作力量和业务素养很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。 由于假设不留意读书学习,不留意学问的积累,不留意争辩新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新方法,出不了好想法,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增加学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务学问的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推开工作的创新和进展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的学问用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的学问。 二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风 两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照看家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培育出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的典范。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热忱,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。 三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质 两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风贵重之处在于他们通过艰辛苦动,在本职岗位上取得一个又一个成果的时候,能够耐得住孤独,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做外表文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着猛烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必需得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要磨练他们那样不张扬,静静奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛〞的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰辛岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰辛奋斗的作风。 比照先进的典型、典范,我想:不管干什么工作,都应当保持一种热忱,永久做到对党的事业、对自己的工作热忱澎湃地干些事情。***和熊波两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力鼓舞着我们不断前进,而他们所产生的精神力气,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为典范,认真比照检查缺乏,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。 学习先进事迹心得体会(二) 在学校的组织下,我们学习了王守利校长的感人事迹。他的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进,使我对“爱与责任〞有了更一步的生疏。爱事业如爱生命,他的事迹鼓舞着大家,也鼓舞大家,我们要像他那样,怀着对工作的爱,对同学的爱,宠爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。王校长在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。下面谈谈学习优秀王守利校长的心得体会: 一、立足本质,对同学献出一片爱心。 托尔斯泰说过:“假设老师只有对事业的爱,那么他是个好老师,假设老师对事业的爱和对同学的爱融为一体,他就是一个完善的老师。〞 王校长有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他宠爱同学、敬重同学、关怀同学,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏困难,主动进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名老师,对于任何同学就是一个爱字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个同学的心灵。当同学在学习上遇到困难,不厌其烦的耐烦指导,当同学做错了事的时候,指导分析让同学知道做错事的缘由。用温馨的语言教育同学,用父亲般的爱感化同学,使同学感受到老师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在欢快中学习,在欢快中成长。 二、对工作必需有猛烈的事业心、责任感。 王校长坚持朴实的工作作风,一心扑在教育事业,他自强不息,在右手患书写神经痉挛病症不能写字的状况下,坚持左手练字,仅用不到一年的时间就能自如地用左手写字,并以惊人的毅力学会了用左手使用计算机。就是在患病已经难以站立、脸上的皮疹已经让他苦痛难忍的状况下,他还是坚守在三尺讲台上,静静地奉献。王老师为我们做出了典范,做出了表率,作为新时期的老师,我们应当做到以下几点: 1、学习他站在时代前列,全心全意为人民效劳的精神;学习他爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他爱岗敬业,关爱同学、无私奉献的高尚师德,这就是学习先进老师个人事迹心得体会范文。 2、以王校长为典范,关怀疼惜每一个同学,做到一切为了同学,为了一切同学,为了同学的一切,我们面对的同学特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心〞,循循善诱,对同学要耐烦细致的去做,去为这些同学效劳。 总之,我要以优秀老师王守利为典范,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和进展做出自己应有的奉献。 学习先进事迹心得体会(三) 只是英雄离世得太早,我们还来不及唏嘘,他已飞往天堂,或许他真的是天使,上面召唤他了,他该回家了,该好好休息了,他真的太累了。 近期我党支部组织开展了以“学蓝云,找差距、创佳绩〞为主题的大商量 活动。蓝云同志的感人事迹深深地触动和震撼我们每个党员的心灵,也激发了我们要成为一名优秀中*员的决心。 医生原来不是他的职业,却由于村民的急迫需要,而放弃原来稳定和宠爱的工作,照旧背负起五乡五弄人民安康的责任,从一个职业跨入另一个职业,在常人看来都是那么难以理解,而于他却是哪里需要去哪里,回乡教书刚开场亦非他本愿,只因那时候缺师少教,村里的学问无人普及,他才选择的老师工作。后又因山里村民们生命安康没有保障,才弃“文〞从医。从始至终,他心中都是以人民需要为目标,努力踏实地为人民做实事。坚守着一颗为民效劳的赤子之心。一种习惯,一种坚守,一种坚守,一种信念,一种信念,一种人生。蓝云的一生是短暂的,却是无悔的,他真正做到了像保尔柯察金所说的那样:“当他回首往事时,不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而羞辱。〞 在人们感慨“人心难测,世事困难〞,人们为各种利益奔波劳碌,尔虞我诈倾泻而下,清亮欢快而义无反顾地呈现了世间最原始的奇特和对奇特的追求。瑶山里永久不会遗忘那背药箱奔波的背影那夕阳下绚烂的光辉,那朝阳升起的期望。哪里需要他,他就会在哪里消灭,多么唯美和气的本性啊。只是英雄离世得太早,我们还来不及唏嘘,他已飞往天堂,或许他真的是天使,上面召唤他了,他该回家了,该好好休息了,他真的太累了。 他走了,但他的事业,他的精神却将永久影响和指导着我们,他是我们每个党员,每个人学习的楷模。尤其是即将迈向工作岗位的我们,蓝云的精神对我们的指导意义真的很大。我们不用再削平脑袋要进大医院,脚踏实地地学习,将来到人民群众需要的地方去,真正为人民做实事、办好事,哪里需要我们哪里就是我们的去处。拭去心中那些为名利的尘埃,以蓝云同志为明镜,人生又怎能会失去意义呢? 蓝云同志的精神处处闪着平凡而执着的光辉,然而平凡的生活早就他非凡的人生。鲁迅先生曾经说过:“有些人死了,打他却还活着。〞是的,蓝云就是其中一个这样的人。让我们永久都记住吧! 学习先进事迹心得体会(四) 学习了**同志的光辉事迹后,我心情激荡,久久不能安静。作为一名女领导干部、一名党员,**用自己28岁的年轻生命,为我们谱写了一曲和平年月的英雄赞歌。2022年12月28日,**同志战斗到生命最终一刻,倒在了他宠爱的工作岗位上,永久的离开了。离开了他对“三农〞问题的眷恋、关切和深爱;离开了他日夜牵挂的农夫兄弟;离开了他朝夕相处的同事伴侣;离开了她深深挂念的父母、爱人、儿子.那一天,天气阴冷,雪花在冰冷的天空中飘舞,好像也在为**同志的离去而无尽的哀痛与惋惜,她的离去,留下了人们不禁的追忆与思念,留下了人们永久的敬意与圆满 **同志从一个一般的农夫的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部,源于他刻苦学习,坚决的抱负信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农夫的深爱;源于好对同志和伴侣的真挚情感。参与工以来,她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和宽敞农夫,用自己的真挚和热忱感染着身边的每一位同志,得到了宽敞基层干部和农夫群众的由衷爱戴。 她的一生践行了“三个代表〞的重要思想,表达了一个共产党员的追求,呈现了共产党员先进性的时代特征,为党员干部及群众树立了光辉的典范。由于对事业的执着,她把生命中的每一天都给了色也克乡的宽敞和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部,我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神,做履行岗位职责、制造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同,职务上下不同,可做好工作、履行好职责是最至少的要求,履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习**同志干一行、爱一行、钻一行、精一行。要向**同志那样,不管走到哪儿,不管干什么,不管在那个岗位都要一步,转载请保存此标记。 一个脚印,踏踏实实,真抓实干,忠于职守,尽职尽责,无私奉献,制造出让党和人民满足的业绩。学习她一身正气、两袖清风的优秀品质,做公正正派、清正廉洁的模范。**是个平凡的人,她也有七情六欲,也有儿女情长;**是个宏大的人,人民利益高于一切永久是她做人的宗旨。她参与工作以来,爱岗敬业、勤奋好学,在农业生产一线主动探究实践,不断提高自己的通知和素养。她用自己的行动,赢得了人民的信任,赢得了下属的敬重,他用实际行动带动了身边的人。 **实实在在做事,认认真真做人,他的精神就是为人民效劳的精神。每一个共产党人,都应当学习她的精神,凡事首先想到人民群众的利益,人民群众的利益高于一切,这才是历史赐予共产党人的责任和义务。**同志是基层战线力行“三个代表〞重要思想涌现出的精彩代表,她长期奋战在基层一线,始终牢记党的“权为民所用,情为民所系,利为民所谋〞的崇高宗旨,忠于党,忠于人民,爱岗敬业,无私奉献,为宽敞党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰辛,也不管困难有多大,始终无怨无悔,埋头苦干,用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表〞重要思想,用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民效劳的壮丽篇章。 引用县委书记的话:“她用平凡、短暂的一生,诠释了一个共产党员的精神境界,表达了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献,对党的事业忠心耿耿、持之以恒,她亲民、爱民、富民,是岳普湖县人民的好干部,党的好女儿。〞**同志的事迹感动人、鼓舞人、教育人,她的事迹鼓舞和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最贵重的精神财宝,她永久活在人们心中。我们思念她、纪念她、学习好,是要让千千万万个**式的好干部不断涌现出来,这是对她的纪念。 学习先进事迹心得体会(五) 近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习三位先进同志的典型发言比照自己的实际工作,对自己解动很大,感受很深,通过学习更坚决了自己干工作干事业的信念和决心。 一、思想观念适应新形势要求转变不够。 今年以来,从全国全区的进展形势都产生重大转变,党中央、国务院、省、市间续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障掩盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此生疏还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新状况、新问题缺乏深化争辩,开拓创新意识不强,习惯于老目光对待新事务,用老方法处理新问题,思想保守,方法不多,思想框框多。 今后要有进展的信念,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远预备,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵敏运用,既要讲政策,讲原那么,又要留意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的看法。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。 二、工作方法不够创新。 开拓创新意识不强,习惯于用老目光对待新事物,用老方法处理新问题,思想保守,方法不多,对工作中消灭的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增加法制观念,改进工作方法,是一项格外重要而紧迫的任务。 下一步措施: 一、树立高度责任感。 我们常讲没有责任的事业是没有期望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的表达,也是推动事业进展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的局部,对事业的责任感是一种人生看法,也是珍惜生命,珍视将来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持猛烈的事业心和责任感,巩固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。 二、扎实工作,做出一流业绩。 要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前带头搞好调查争辩,为决策供应依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解冲突,推开工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认认真真争辩工作中消灭的问题,工作中消灭的问题要化解在科室内部。 三、提高效劳质量。 争创一流工作业绩,工作中要主动热忱,看法恳切,行为文明,效劳周到,要耐烦倾听,全面细致地解答清楚,严格遵守单位制定的各种规章制度,依法办事,严格办事程序,优质效劳,树立人民公仆的良好形象。 第 9 页 共 9 页- 配套讲稿:
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