教科版一年级上册科学期末测试卷.docx
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教科版一年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.下面的动物谁最高( )。 A.① B.② C.③ 2.牵牛花叶的形状是( )。 A.扇形 B.心形 C.掌形 3.下列三根线中,最长的是( )。 A. B. C. 4.仙人掌生长在( )。 A.沙漠 B.山上 C.水里 5.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?( ) A.桑树叶 B.银杏叶 C.牵牛叶 D.枫树叶 6.下列花朵中的牵牛花是( )。 A. B. C 7.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的( )来辨别。 A.颜色 B.大小 C.形状 8.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要( )块橡皮。 A.6 B.8 C.17 9.制作纸带时不会用到( )。 A. B. C. 10.叶长在( )上。 A.根 B.茎 C.叶 二.填空题(共10题,共48分) 1.用( )方法可将沙子从水中分离出来。用( )方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐( )随水分一起蒸发掉。 2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的( )受热( )会把乒乓球顶回原形。 3.在括号中写出植物对应的名称。 4.测量纸带的优点有:( )、( )、( )。 5.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定( )点和( )点。 6.食盐能够( )在水中,也能从水中( )出来,因此,食盐溶于水的过程是一个( )的过程。 7.共同的( )是公平比较的基础。 8.写出校园内的三种植物( )、( )、( )。(任写三个) 9.车厘子是一种营养丰富的水果,是由( )和种子两部分组成的果实。 10.观察叶子时,要观察它的( )、( )、( )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.为了公平比较与准确测量,我们必须给每一次测量。( ) 2.我可以爬上树摘叶子观察。( ) 3.植物的叶子只有对生和轮生的。( ) 4.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。( ) 5.要知道植物的颜色,我们通常用耳朵来观察。( ) 6.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。( ) 7.我们吃的粮食是植物给的。( ) 8.植物的种子都长在树上。( ) 9.我是有生命的!( ) 10.下列同学的做法正确吗?( ) 四.连线题(共1题,共3分) 1.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。 五.填表题(共1题,共6分) 1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。 六.简答题(共5题,共25分) 1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。 2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗? 3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。 4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢? 5.观察下图,回答问题。 (1)图中的男孩使用了( )的观察方法。 A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻 (2)图中的小女孩使用了( )的观察方法。 A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻 七.综合题(共3题,共22分) 1.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗? (1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号) ①手 ②眼 ③鼻 (2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母) A.茎 B.叶 C.花 D.根 牵牛花的观察记录单 2.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。 3.比一比:从短到长依次排起来。 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.C 7.C 8.C 9.C 10.B 二.填空题 1.过滤;蒸发;不能 2.空气;膨胀 3.叶;茎;根 4.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体 5.起点;终点 6.溶解;分离;可逆 7.起始线 8.杨树;小草;菊花 9.果皮 10.形状;颜色;大小 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如下: 五.填表题 1.划去:粗细、粗细、小大 六.简答题 1.准备土壤,浇水,晒太阳…… 2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一) 3.使用标准工具进行长度的测量。 4.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。 5.B;C 七.综合题 1.D;B;C;②;③;① 2.3;1;2;4 3.1;3;2;5;4- 配套讲稿:
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