五年级美术试题、答案.doc
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精品文档 小学美术五年级综合素质检测题 学校 考号 姓名 成绩 一、填空 (本大题共5小题,每空1分,共10分) 1、色彩的三原色分别是( )色、( )色、( )色。 2、在色相环上,每个颜色对面的颜色为( )色。 3、色相指色彩的( ),是区别( )种类的名称。 4、( )是用( )或( )在平面上表现立体空间的方法。 5、抽象画是现代( )国家流行的一种绘画。 二、选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分) 1、雕塑中可供四面欣赏的雕塑形式是( )。 A、透雕 B、浮雕 C、圆雕 2、山东( )的葫芦雕刻艺术久负盛名。 A、济南 B、聊城 C、德州 3、色彩的饱和度又称色彩的( )。 A、纯度 B、色相 C、明度 4、《光之间,第559号》是( )所绘的作品。 A、毕加索 B、梵高 C、康定斯基 5、抽象绘画的不同表现形式有( )。 A、以绘画方式构成画面 B、用几何形构成画面 C、以细致形象的线条和色彩构成画面 三、判断题(对、错各画“√”号“×”号。每小题1分,共5分) 1、线条有长短、粗细、曲直等变化。( ) 2、帕特农神庙是按照黄金分割律来设计的。( ) 3、霍贝玛是意大利著名的风景画家( ) 4、帕特农神庙祀奉罗马保护神雅典娜的。( ) 5、《女孩》是我国现代画家丁聪的速写作品。( ) 四、艺术实践 1、美术知识(10分钟) 2、泥工制作(50分钟) 制作内容要求:用彩色太空泥塑造一个立体的人物或动物。 制作规格要求:彩塑人物或动物的高度不低于10厘米。 另附: “碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。小学美术五年级综合素质检测题(答案) (二)创业优势分析一、填空 (本大题共5小题,每空1分,共10分) 1、红、黄、蓝。 、DIY手工艺市场现状分析2、对比。 3、相貌,色彩。 4、透视,线条、色彩。 5、西方。 我们从小学、中学到大学,学的知识总是限制在一定范围内,缺乏在商业统计、会计,理财税收等方面的知识;也无法把自己的创意准确而清晰地表达出来,缺少个性化的信息传递。对目标市场和竞争对手情况缺乏了解,分析时采用的数据经不起推敲,没有说服力等。这些都反映出我们大学生创业知识的缺乏;二、选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分) 4、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你是否会经常去光顾?1、C (1) 专业知识限制2、B 3、A 4、C 2003年,上海市总人口达到1464万人,上海是全国第一个出现人口负增长的地区。5、B (3) 年龄优势三、判断题(对、错各画“√”号“×”号。每小题1分,共5分) 1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四通八达,由于位于市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量的问题。迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进去看一下。四、艺术实践 众上所述,我们认为:我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难,但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验,在产品的质量和创意上多下工夫,使自己的产品能领导潮流,领导时尚。在它们还没有打入学校这个市场时,我们要巩固我们的学生市场,制作一些吸引学生,又有使学生能接受的价格,勇敢的面对它们的挑战,使自己立于不败之地。1、美术知识(10分钟) 2、泥工制作(50分钟) 制作内容要求:用彩色太空泥塑造一个立体的人物或动物。 制作规格要求:彩塑人物或动物的高度不低于10厘米。 精品文档- 配套讲稿:
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