通信原理-学习指导(线上线下均可参考).docx

本 周 内 容
第1章
绪论
知识目标：
1）了解现代通信与信息社会
2）掌握通信系统的组成
3）掌握通信系统的分类
4）了解通信技术发展概况
教学重点：
1）通信系统的分类、通信系统的组成；
2）模拟通信和数字通信；
3）通信系统质量指标。
教学难点：
模拟信号与数字信号的区别；波特率与比特率的关系；误码率、误比特率 与进制数之间的关系
第2章 基础知 识
知识目标：（1-3浏览回顾即可，4为重点了解）
1）对确定信号写出傅里叶变换与反变换的定义式，了解傅立叶变换的运 算特性，了解波形的互相关函数和自相关函数的意义及区别。
2）随机变量的定义，随机变量的数字特征。
3）随机过程基本概念，高斯、平稳、窄带随机过程基本性质。
4）信道的定义及分类。
教学重点：
1）函数和冲激函数的卷积；
2）平稳随机过程的验证方法；
3）噪声的基本概念；
4）对香农公式的理解。
教学难点：
函数和冲激函数的卷积；平稳随机过程的验证方法：噪声的基本概念；对 香农公式的理解。
学 习 方 法
课前 预习
根据教材内容进行预习。其中第二章内容为本课程的前修基础，同学自行 复习，了解即可，在后续内容中凡用到第二章知识的，老师会进行回顾。
PPT
讲解
老师课堂PPT内容讲解。
重点 知识点
学习重点知识点视频：数字通信系统的质量指标
任 务 要 求
活动 调查
“作业”中提交
1）本次课的内容中，你印象最深的是什么问题或知识点？
2）针对本次课的内容，提出你最想问的问题或者建议。
课后 作业
作业 1- (1-5)
下周 学习 准备
周容 下内
第3章模拟线性调制中的小节
下周 作业
3-(3、5、8、9)
本 周 内 容
教材： 第6章 数字信
号的调
制传输
（6.2 -
6.3 节）
知识目标：
1）二进制数字调制信号的抗噪声性能分析方法。
2）二进制数字调制信号（2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK）的抗噪声性能。
3）数字信号的最佳接收。
教学重点：
二进制数字调制信号（2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK）的抗噪声性能。
教学难点：
1）二进制数字调制信号（2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK）的抗噪声性能。
2）数字调制信号的解调和数字信号的最佳接收。
学 习 方 法
课前复 习预习
1）进一步巩固前期知识。
2）根据教材内容进行预习。
PPT 讲解
老师课堂PPT内容讲解：“第六章课件（2-3节）”
重占 知识点
学习重点知识点，本周内容包括：
1）二进制数字调制的抗噪声性能-典型例题分析
2）数字信息的最佳接收原理
课堂 互动
互动提问、课程答疑
课 后 任 务 要 求
活动
调查
在“作业”中提交
1）本次课的内容中，你印象最深的是什么问题或知识点？
2）针对本次课的内容，提出你最想问的问题或者建议。
课后 作业
作业：6- (9. 11, 12, 13)
下周 学习 准备
下周 内容
第6章数字信号的调制传输（4节） 第7章现代数字调制技术（1-4节）
学习 方式
上课时间可以与老师互动，通过课程答疑功能进行答疑提问。

本 周 内 容
教材： 第6章 数字信 号的调 制传输
（6.4 节）第 7 章 现代数 字调制 技术
（7.1-
7.4 节）
知识目标：
1）多进制数字调制的概念。
2）多进制数字调制的实现方法和性能分析。
3）现代数字调制技术分类。
4）主要数字调制技术性能分析。
教学重点：
1）多进制数字调制的形式；多进制数字调制的频带利用率；多进制数字 调制形式的设计。
2）偏移四相相移键控（OQPSK）和兀/4四相相移键控（W4-QPSK）；
3）高斯最小频移键控（GMSK）；
教学难点：
1）恒包络调制技术的发展过程；
2）非恒包络调制技术；
学 习 方 法
课前复 习预习
1）进一步巩固前期知识。
2）根据教材内容进行预习。
PPT
讲解
老师课堂PPT内容讲解：“第六章课件（6.4节和总结）”、“第七章课件
（7.1-7.4 节）
重点 知识点
本周无视频知识点
课堂 互动
互动提问、课程答疑
课 后 任 务 要 求
活动 调查
在“作业"中提交
1）本次课的内容中，你印象最深的是什么问题或知识点？
2）针对本次课的内容，提出你最想问的问题或者建议。
课后 作业
作业：6-（23、25、26、27）和 7-（1、2、3、4、5）。
下周 学习 准备
下周 内容
第7章现代数字调制技术（5-7节） 第8章差错控制编码（1-2节）
学习 方式
上课时间可以与老师互动。
本 周 内 容
教材： 第7章 现代数 字调制 技术
（7.5 节-7.7 节）第
8<
差错控 制编码
（8.1-
8.2 节）
知识目标：
1）正交幅度调制（QAM）；
2）多载波调制和正交频分复用
3）差错控制编码基本概念。
4）简单检错码的检错原理和纠错能力分析。
5）线性分组码。
教学重点：
差错控制原理；简单检错码；线性分组码编译码；循环码和卷积码简单原 理；差错控制编码对系统性能的改善。
教学难点：
信源编码和信道编码（差错控制编码）；编码效率和纠错能力；检错时判断 接收码组是否出错的方法；循环码、卷积码的编译码。
学 习 方 法
课前复 习预习
1）进一步巩固前期知识。
2）根据教材内容进行预习。
PPT 讲解
老师课堂PPT内容讲解：“第7章课件（5-7节）”、“第8章课件（8.1节）”。
重点 知识点
学习重点知识点视频，本周内容包括：
1）正交频分复用原理
2）亳米波通信技术
3）线性分组码编码
4）线性分组码译码
课堂 互动
互动提问、课程答疑
课 后 任 务 要 求
活动 调查
在“作业，，中提交
1）本次课的内容中，你印象最深的是什么问题或知识点？
2）针对本次课的内容，提出你最想问的问题或者建议。
课后 作业
作业:7・7和8・（1、2、3）o
下周 学习 准备
下周 内容
第8章 差错控制编码（8.3、8.7节） 复习总结
学习 方式
上课时间可以与老师互动，通过课程答疑功能进行答疑提问。

本 周 内 容
教材： 第8章 差错控 制编码
（8.3 节、8.7 节）
知识目标：
1）循环码。
2）分析差错控制编码对系统性能的改善
3）5G扩展
4）综合实验
教学重点：
1）循环码和卷积码简单原理；
2）差错控制编码对系统性能的改善。
教学难点：
1）循环码的编译码。
学 习 方 法
课前复 习预习
1）进一步巩固前期知识。
2）根据教材内容进行预习。
PPT 讲解
老师课堂PPT内容讲解：“第八章课件（8.3节）”。
重点 知识点
学习重点知识点视频，本周内容包括：
1）循环码
2）信道编码技术及其标准化
3）无线通信综合实践
课堂 互动
互动提问、课程答疑
课 后 任 务 要 求
活动 调查
在，，作业，，中提交：
1）本次课的内容中，你印象最深的是什么问题或知识点？
2）针对本次课的内容，提出你最想问的问题或者建议。
课后 作业

答疑
安排
随时可以在线上“讨论"中提问题，老师将进行答疑。
本 周 内 容
第3章 模拟调 制系统
（3.1-
3.3）
知识目标：
1）掌握线性调制的含义
2）常规调幅信号分析。
3）掌握滤波法形成单边带信号方法。
4）建立通信系统的抗噪声性能分析模型，列出抗噪声性能的指标。
教学重点：
1）双边带调制
2）单边带调制
3）残留边带调制
4）线性调制解调一般模型
5）线性调制系统抗噪声性能分析。
教学难点：
调制信号、载波和己调信号之间的关系；线性调制和非线性调制的区别和 联系；相干载波和相干解调。
学 习 方 法
课前 预习
根据教材内容进行预习。
PPT 讲解
老师课堂PPT内容讲解：第三章模拟调制系统（1-3节）。
重点 知识点
学习重点知识点视频：
1）常规调幅典型例题分析
2）多级滤波法形成单边带信号
3）希尔伯特变换与相移法形成单边带信号
4）残留边带滤波器特性分析
5）线性调制系统抗噪声性能典型例题分析
课堂
互动
互动提问、课程答疑
任 务 要 求
活动 调查
“作业呻提交
1）本次课的内容中，你印象最深的是什么问题或知识点？
2）针对本次课的内容，提出你最想问的问题或者建议。
课后
作业
108 页 3- (2 (1)、5、9、1()、12、14、19、2()、21)
下周 学习 准备
周容 卜内
第3章模拟线性调制中的小节
下周 作业
3-(34、37、，42)

本 周 内 容
第3章 模拟调 制系统
（3.4-
3.5）
知识目标：
1）掌握宽带调频基本原理和性能分析方法。
2）宽带调频鉴频解调的抗噪声性能分析模型。
3）频分复用概念和基本原理。
教学重点：
宽带调频及其抗噪声性能分析；
教学难点：
宽带调频信号特点及其功率分配；
学 习 方 法
课前复 习预习
1）对节的内容和问题进行回顾。
2）根据教材内容进行预习。
PPT
讲解
老师课堂PPT内容讲解：第三章模拟调制系统（3.4节）、第三章模拟调制 系统（3.5节和总结）
重点 知识点
学习重点知识点视频：
1）宽带调频方法：阿姆斯特朗法
2）调频系统的抗噪声性能：典型例题分析（例3-7、3-8）
3）加重技术
课堂 互动
互动提问、课程答疑
课 后 任 务 要 求
活动 调查
“作业"中提交
1）本次课的内容中，你印象最深的是什么问题或知识点？
2）针对本次课的内容，提出你最想问的问题或者建议。
课后 作业
3- （23、29、37、39、43）
下周 学习 准备
下周 内容
习题课（第1-3章习题讲解）
学习 方式
与老师互动，通过课程答疑功能进行答疑提问。
本 周 内 容
教材： 第4章 模拟信 号的数 字化
（4.1-
4.3 节）
知识目标：
1）波形编码的定义。
2）模拟信号数字化的步骤。
3）抽样定理的原理和重要物理意义。
4）量化的含义，量化的性能评价指标；均匀量化的概念、实现方法和性 能分析；量化信噪比的分析和计算。
教学重点：
波形编码；抽样定理；非均匀量化的实现方法。
教学难点：
抽样定理；量化与量化信噪比、A律压缩特性取87.6的原因。
学 习 方 法
课前复 习预习
根据教材内容进行预习，回顾《信号与系统》课程中关于低频抽样定理的 介绍。
PPT
讲解
老师课堂PPT内容讲解：“第四章课件（节）”、“第四章课件（4.3 节）”
重点 知识点
学习重点知识点视频：
1）模拟信号的抽样与量化：典型例题分析（例4-1、2、3）
2）A律压缩特性与折线近似
课堂
互动
每周上课时间（周二3-5节）课程组教师会在勤信学堂or学习通与同学们 互动提问、课程答疑，欢迎同学们参与互动
课 后 任 务 要 求
活动 调查
“作业”中提交
1）本次课的内容中，你印象最深的是什么问题或知识点？
2）针对本次课的内容，提出你最想问的问题或者建议。
课后 作业
4- (2、4、8、1()、12、13)
下周 学习 准备
下周 内容
教材第四章模拟信号数字化（节） 作业：4-（17、21、27、29）
学习 方式
与老师互动，通过课程答疑功能进行答疑提问。

本 周 内 容
教材： 第4章 模拟信 号的数 字化
（4.4-
4.8 节）
知识目标：
1）脉冲编码调制的基本原理和实现。
2）A律PCM编码具体实现方法和过程。
3）差分脉码调制（ADPCM）原理。
4）时分复用概念和技术特点。
5）A律PCM基群帧结构。
6）PCM编解码和时分复用实验原理和操作步骤。
教学重点：
A律PCM编码，脉冲编码调制（PCM）原理和实现过程；差分脉码调制 （ADPCM）,时分复用，A律PCM基群帧结构。
教学难点：
时分复用和频分复用的区别。
学 习 方 法
课前复 习预习
1）对节的内容和问题进行回顾。
2）根据教材内容进行预习。
PPT
讲解
老师课堂PPT内容讲解：“第四章课件（4-8节）”
重点 知识点
学习重点知识点视频，本周内容包括：
1）PCM信号的码元速率和带宽
2）差分脉码调制原理
3）通信原理实验一PCM编译码与时分复用
课堂
互动
互动提问、课程答疑
课 后 任 务 要 求
活动 调查
“作业呻提交
1）本次课的内容中，你印象最深的是什么问题或知识点？
2）针对本次课的内容，提出你最想问的问题或者建议。
课后 作业
作业：4- （17、21、27、29）
下周 学习 准备
卜.周 内容
教材第五章数字信号的基带传输（节）（5.3节（1））
学习 方式
与老师互动，通过课程答疑功能进行答疑提问。
本 周 内 容
教材： 第5章 数字信 号的基 带传输
（5.1-
5.3 （1） 节）
知识目标：
1）掌握数字基带信号的常用码型。
2）各种码型的编码规则。
3）数字信号和基带码型之间的相互对应关系。
4）数字基带信号的功率谱的概念和物理意义。
教学重点：
归零码/非归零码；差分码；CMI码，数字双相码；AMI码，HDB3码编码 规则。数字基带信号的功率谱一般规律。
教学难点：
HDB3码、数字基带信号的功率谱的物理意义
学 习 方 法
课前复 习预习
1）进一步巩固前期知识。
2）根据教材内容进行预习。
PPT 讲解
老师课堂PPT内容讲解:“第五章课件（5.152节）"
重点 知识点
学习重点知识点视频，本周内容包括：
1）HDB3码的编码规则
2）数字基带信号的频谱分析
课堂 互动
互动提问、课程答疑
课 后 任 务 要 求
活动 调查
“作业，，中提交
1）本次课的内容中，你印象最深的是什么问题或知识点？
2）针对本次课的内容，提出你最想问的问题或者建议。
课后 作业
作业：5- （1、2、3）
下周 学习 准备
下周 内容
第五章数字信号的基带传输（3-4节）
学习 方式
上课时间可以与老师互动，通过课程答疑功能进行答疑提问。

本 周 内 容
教材：第 5章数 字信号 的基带 传输
（5.3（2）-
5.5 节）
知识目标：
1）常用数字基带信号的功率谱。
2）无码间串扰的条件。
3）无码间串扰传输系统时域和频域分析。
4）无码间串扰传输系统实现方法。
5）基带传输系统无码间串扰传输的最高速率。
教学重点：
归零码/非归零码功率谱特点。无码间串扰的条件，波形分析和系统实现 方法。
教学难点：
验证基带系统能否实现无码间串扰传输的方法；基带传输系统无码间串 扰传输的最高速率。
学 习 方 法
课前复 习预习
1）巩固前期知识。
2）根据教材内容进行预习。
PPT
讲解

重点 知识点
学习重点知识点视频，本周内容包括：
1）数字基带信号功率谱-典型例题分析
2）数字基带传书中的码间串扰
3）无码间串扰的传输条件
4）无码间串扰的传输波形•典型例题分析
课堂
互动
互动提问、课程答疑
课 后 任 务 要 求
活动 调查
“作业呻提交
1）本次课的内容中，你印象最深的是什么问题或知识点？
2）针对本次课的内容，提出你最想问的问题或者建议。
课后 作业
作业：5-(5、7、9 (2) (4))
下周 学习 准备
下周 内容
第五章数字信号的基带传输（6-9节）
学习 方式
上课时间可以与老师互动，通过课程答疑功能进行答疑提问。
本 周 内 容
教材： 第5章 数字信 号的基 带传输
（5.6-
5.9 节）
知识目标：
1）误码率的概念和物理意义。二元码的误比特率计算方法。
2）扰码的定义，扰码与解扰实现方法。
3）眼图的概念和物理意义。
4）均衡的概念。
教学重点：
误比特率；二元码的误比特率计算方法。扰码与解扰、眼图与均衡。
教学难点： 二元码误比特率计算方法。扰码与解扰；眼图。
学 习 方 法
课前复 习预习
1）巩固前期知识。
2）根据教材内容进行预习。
PPT 讲解
老师课堂PPT内容讲解：“第五章课件-眼图和总结”
重点 知识点
学习重点知识点视频，本周内容包括：
1）二元码误比特率的分析
2）数字基带信号传输的差错率-典型例题分析
课堂 互动
互动提问、课程答疑
课 后 任 务 要 求
活动 调查
“作业呻提交
1）本次课的内容中，你印象最深的是什么问题或知识点？
2）针对本次课的内容，提出你最想问的问题或者建议。
课后 作业
作业：5-（16、17、18）
下周 学习 准备
下周 内容
教材第六章数字信号的调制传输（6.1节）
学习 方式
上课时间可以与老师互动，通过课程答疑功能进行答疑提问。

本 周 内 容
教材： 第6章 数字信 号的调 制传输
（6.1
节）
知识目标：
1）二进制数字调制的定义。
2）二进制数字调制信号（2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK）的波形。
3）二进制数字调制信号（2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK）的功率谱和带
免。
教学重点：
二进制数字调制信号（2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK）的波形；二进制数 字调制信号（2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK）的功率谱和带宽。
教学难点：
数字调制和模拟调制的比较；二进制差分相移键控（2DPSK）的比较。
学 习 方 法
课前复 习预习
1）进一步巩固前期知识。
2）根据教材内容进行预习。
PPT 讲解
老师课堂PPT内容讲解：“第六章课件（6.1节））”
重点 知识点
学习重点知识点视频，本周内容包括：
1）二进制差分相移键控
课堂 互动
互动提问、课程答疑
课 后 任 务 要 求
活动 调查
“作业”中提交
1）本次课的内容中，你印象最深的是什么问题或知识点？
2）针对本次课的内容，提出你最想问的问题或者建议。
课后 作业
作业：6-（1、2、3、5）
下周 学习 准备
下周 内容
第六章数字信号的调制传输（626.3节）
学习 方式
上课时间可以与老师互动，通过课程答疑功能进行答疑提问。