电子技能训练实训报告模板.doc
《电子技能训练实训报告模板.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子技能训练实训报告模板.doc(30页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、电子技能训练实训报告282020年4月19日文档仅供参考 西安欧亚学院信息工程学院电子技能训练实训报告 - 第 二 学期专业班级: 电子信息工程1301班 姓名学号: 陈领 16 徐欢 19 指导教师: 杨智敏 实训成绩: 目录1、实训目的32、实训内容33、装配电子产品工作原理33、1七管调幅收音机装配33、1、1 组成框图33、1、2简要工作原理33、2 DT830数字表装配43、2、1 组成框图43、2、2简要工作原理54、常见电子器件的识别与检测54、1电阻54、1、1分类54、1、2电阻值大小的识别54、1、3性能检测方法64、2电容64、2、1分类64、2、2特性64、2、3性能检
2、测方法74、3二极管74、3、1分类74、3、2特性74、3、3性能检测方法74、4三极管84、4、1分类84、4、2特性84、4、3性能检测方法84、5集成电路84、5、1分类84、5、2特性84、5、3性能检测方法95、手工焊接的技术要领95、1焊前准备95、2焊接过程95、3焊接质量判断105、4焊接注意事项106、调试方法及故障检测106、1调幅收音机106、1、1调试方法106、1、2故障排除116、2 DT-830万用表146、2、1测试方法146、2、2故障排除147、实训总结147、1装配过程存在的问题及解决方法147、2收获体会158、附件151、实训目的(1)掌握常见电子器
3、件的识别与检测方法(2)熟悉装配电子产品工作原理及装配过程(3)掌握手工焊接的技术要领(4)掌握电子产品的调试与故障检修方法2、实训内容(1)七管调幅收音机装配(2) DT830数字表装配3、装配电子产品工作原理3、1七管调幅收音机装配3、1、1 组成框图图3-1收音机组成框图3、1、2简要工作原理当调幅信号感应到B1及C1组成的天线调谐回路,选出我们所需要的电台信号(f1)进入V1(9018H)三级管基极;本振信号在高出f1频率一个中频的f2 (f2f1+465 kHZ),例如:f1=700 kHZ,则f2=700 kHZ+465 kHZ,这个信号输入到V1发射极,由V1三极管进行变频,经过
4、B3选出465KHZ的中频信号,经V2和V3进行两级中频放大,然后进入V4检波管,检出音频信号经V5(9014)进行低频放大,再由V6、V7组成的功率放大器进行功率放大,进而推动扬声器发出选择的电台播音。图中D1、D2(IN4148) 组成1.3V0.1V稳压电路,来固定变频级、一中放级、二中放级、低放级的基极电压,进而稳定各级的工作电流,以保持灵敏度。由V4(9018)三极管的一个PN结用作检波。R1、 R4 、R6、 R10分别为V1、 V2、 V3 、V5的工作点调整电阻。R11为V6、 V7功率放大级的工作点调整电阻。R8为中放的反馈电阻,B3、 B4、 B5为中周(内置谐振电容),既
5、是放大器的交流负载又是中频选频器,起交流负载及阻抗匹配作用。图3-2 收音机工作原理图3、2 DT830数字表装配3、2、1 组成框图图3-3数字表组成框图3、2、2简要工作原理图3-4 数字表工作原理图4、常见电子器件的识别与检测4、1电阻4、1、1分类a. 固定电阻 b. 可变电阻(电位器)4、1、2电阻值大小的识别电阻的阻值标注有两种方法,一是直接在电阻上标出数据;二是用色环表示阻值。色环表示阻值可在任意角度识别其阻值大小,不受电阻体积限制,使用方便,被广泛运用。图4-1色环电阻表示方法4、1、3性能检测方法用万用表检查它的阻值,如果与实际情况误差不会超过5%-10%。(其实就是看电阻上
6、最一圈的颜色来判断误差的)能够说这个电阻就是好的。4、2电容4、2、1分类(1)按结构分固定电容,可变电容,微调电容。(2)按介质材料分气体介质电容,液体介质电容,无机固体介质电容,有机固体介质电容电解电容。(3)按极性分有极性电容和无极性电容。 我们最常见到的就是电解电容。4、2、2特性(1) 电容的耐温特性 图4-2电容电容的耐温特性是一个非常重要的指标,电容的使用环境主要是对温度的要求,特别是电解电容,一般使用温度是-40+85。(2)电容的极性a.新的电解电容能够管脚为标 志:长脚为正极,短脚为负极。b.在外壳封装上有极性标志4、2、3性能检测方法先焊瓷片电容,它无需分正负级,在焊电解
7、电容,分清它的正负级。将阻值识别好,脚剪得长度要适中,不要剪得太短,也不要剪得太长。它们不要超过中周的长度,太高会影响后盖的安装。最后检查C1C11是否全焊完,以免漏掉电容(检验是否有虚焊)。4、3二极管4、3、1分类(1)根据构造分类 半导体二极管主要是依靠PN结而工作的。与PN结不可分割的点接触型和肖特基型,也被列入一般的二极管的范围内。包括这两种型号在内,根据PN结构造面的特点,把晶体二极管分类为点接触型二极管、键型二极管、合金型二极管、扩散型二极管、台面型二极管、平面型二极管、合金扩散型二极管、外延型二极管、肖特基二极管。(2)根据用途分类检波用二极管、整流用二极管、限幅用二极管、调制
8、用二极管、混频用二极管、放大用二极管、开关用二极管、变容二极管、频率倍增用二极管、稳压二极管。4、3、2特性(1)二极管具有单向导电性;(2)额定正向工作电流:是指二极管长期连续工作时允许经过的最大正向电流;(3)最高反向工作电压:加在二极管两端的反向电压高到一定值时,会将管子击穿,失去单向导电能力;(4)反向电流:是指二极管在规定的温度和最高反向电压作用下,流过二极管的反向电流。4、3、3性能检测方法用万用表检测。利用数字万用表的二极管档判断二极管的极性。红表笔接VW档,对外显示高电位;黑表笔接地,对外显示低电平;用两个表笔接二极管的2个引脚,若表盘数值溢出,则红表笔接负极,黑表笔接正极。用
9、数字表的两个表笔接二极管的两端,若发出响声,则二极管连接正确,反之连接错误。4、4三极管4、4、1分类(1)按材质分:硅管、锗管;(2)按结构分:NPN、PNP;(3)按三极管消耗功率的不同分:小功率管、中功率管、大功率管等;(4)按功能分:开关管、功率管、达林顿管、光敏管等。4、4、2特性(1)集电极最大允许电流(2)集电极最大允许耗散功率(3)反向击穿电压(4)三极管的伏安特性4、4、3性能检测方法判定基极。用数字万用表的W档测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极,而第二表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时,则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。判定集
10、电极c和发射极e。(以PNP为例)将万用表置于W挡,红表笔基极b,用黑表笔分别接触另外两个管脚时,所测得的两个电阻值会是一个大一些,一个小一些。在阻值小的一次测量中,黑表笔所接管脚为集电极;在阻值较大的一次测量中,黑表笔所接管脚为发射极。4、5集成电路4、5、1分类(1)模拟集成电路集成运算放大器,集成功放,集成稳压电源,集成模数A/D转换和数模D/A转换及各种专用的模拟集成电路。而集成运放只是模拟集成电路中的一种,可是应用最为广泛的一种。由于最初用于作运算用,因此称为集成运算放大器,而现在的功能已经远远超过了当时的功能,而得到了方泛的应用。 (2)数字集成电路门电路,触发器,计数器,存贮器,
11、微处理器等电路。4、5、2特性 (1)最大能输出电压UOPP能使输出电压和输入电压保持不失真关系的最大输出电压,称为运算放大器的最大能输出电压。(2)开环电压放大倍数Auo在没有外接反馈电路时所测出的差模电压放大倍数,称为开环电压放大倍数。 (3)输入失调电压Uio理想的运放,当输入电压ui1=ui2=0时,输出电压u0=0。但在实际运放中,由于制造中元件参数的不对称性等原因,当输入电压为零时,输出电压不等于零。反过来说,如果要u0=0,必须在输入端加一个很小的补偿电压,它就是输入失调电压。 (4)输入失调电流Iio输入失调电流是指输入信号为零时,两个输入端静态基极电流之差。 (5)输入偏置电
12、流IiB 输入信号为零时,两个输入端静态基极电流的平均值,称为输入偏置电流。(6)最大共模输入电压UiCM 运放对共模信号具有抑制的性能,但这个性能是在规定的范围内才具备。4、5、3性能检测方法集成电路常见的检测方法有在线测量法、非在线测量法和代换法。(1)非在线测量:非在线测量潮在集成电路未焊入电路时,经过测量其各引脚之间的直流电阻值与已知正常同型号集成电路各引脚之间的直流电阻值进行对比,以确定其是否正常。(2)在线测量:在线测量法是利用电压测量法、电阻测量法及电流测量法等,经过在电路上测量集成电路的各引脚电压值、电阻值和电流值是否正常,来判断该集成电路是否损坏。(3)代换法:代换法是用已知
13、完好的同型号、同规格集成电路来代换被测集成电路,能够判断出该集成电路是否损坏。5、手工焊接的技术要领5、1焊前准备焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。我们先拿了一些废的电路板进行了焊接,并尝试了各种不同的元件的焊接训练。5、2焊接过程焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的能够剪掉。焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。5、3焊接质量判断(1)焊点成内弧形(圆锥形);(2)焊点整体
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电子 技能 训练 报告 模板
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。