温馨教室环境的创建.doc
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1、温馨教室环境的创建 著名教育家苏霍姆林斯基说:“如果你想使人的道德达到完美与和谐的境地,那你就要创造环境与言语的和谐关系。”营造有益于学生身心健康发展的教育环境,才能有利于培养学生的审美能力、想象力和创造精神。 教室虽然不大,也不奢华,但这个平凡的物理空间却凸显了不平凡的教育学意义,它提示我们应该重新认识和拓展教室的育人功能,让教室这个物理空间充盈精神意义。为提升教室的育人价值,我们班对教室环境进行了精心的布置。 我们的教室坐北朝南,在教室的后方,黑板报每月至少一期,每期板报做到主题鲜明、文字规范、排版美观、内容丰富。板报是由各学习小组和班级宣传部自行“出版”,因此风格迥异,各具特色。人手一支
2、粉笔,规划自己的天空,精心雕琢过后便有一期独特的板报“粉墨登场”,这样的快乐只有体验过后的我们才能体会。 绚烂的黑板报两侧也很有内容,左上侧墙面贴着是我们班同学自己设计的班徽,是一艘迎着太阳前进的帆船,寓意是“向着朝阳前进,我们奋进;向着希望前进,我们坚信;扬起青春的帆,我们前行;乘着知识的风,我们自信。”班徽下方墙面是我们班级的成长园地,此处张贴了班级名人榜,是每次考试在各科取得优异成绩的同学名单,并让他们写下自己的学习方法,让其他同学参考。因为有定期更换的制度,对上榜表扬的同学是一种激励,让我们班级同学对于自己班级更有一个大家庭的归属感,找到身边的学习榜样。板报右侧是我们班设计的流动相册温
3、馨一刻、甜蜜回忆。把毛线绳先一条条固定在装饰了背景的墙上,然后把照片用夹子夹在绳子上,这样,就做成了一个既美观又可以方便更换的照片墙。照片为同学们参加各种活动,如:运动会,春秋游,军训,论坛演讲等。照片上是同学们的笑脸,一张张笑脸点缀着我们灿烂的回忆,看的时候是一种快乐,因为透过这扇窗我们可以回忆很多过去。 黑板报的上方正中央是时钟,方便老师按时上下课,更提醒同学不迟到,珍惜时间,争分夺秒的学习。时钟两侧对称的写着红色的标语:“成功无捷径行事要努力”,这与教室前面黑板上方国旗两侧的标语:“乘风破浪勇往直前”,遥遥相对,时刻激励着我们同学,不畏艰难,做一个勤奋的学生,踏实的学生。 教室的前面黑板
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- 关 键 词:
- 温馨 教室 环境 创建
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