新闻学概论考试复习题.doc

2013级新闻学概论期末考试复习提纲

一、填空题（每空1分，共10分）
1.《新闻学大纲》的作者是 徐宝璜
2. （ 邵飘萍 ）被人称为“新闻全才” ，他所著的《新闻学总论》和《实际应用新闻学》等,是我国最早的一批新闻理论著作。《实际应用新闻学》的作者是 邵飘萍
3.《中国报学史》的作者是 戈公振
4.新闻理论是各国新闻立法、制定新闻政策的依据，是影响新闻从业人员观念的一个决定性理论主张。目前，世界上的四种新闻理论是： 自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论
5.新闻传播活动的渠道：__ 亲身传播、大众传播、群体传播__________
6.日本广播协会（又译为日本放送协会）简称_ NHK___________
7.1920年10月27日，世界上有合法经营权的第一家电台是在__美国匹兹堡。
8.1940年12月30日，中国共产党创办了第一个广播电台，名叫__新华广播电台________________
9.1928年8月1日，国民党政府在南京开办的____中央广播电台____开始播音。
10.公营媒介的代表有__NHK、BBC、RAI(日本放送协会、英国广播公司、德国广播联盟)________________
11.世界上的几大通讯社（请例举4个以上）：_路透社、美联社、法新社、合众社、俄塔社、新华社_________________
12.法新社是西方四大通讯社中资格最老的一个，其前身是______哈瓦斯社_.
13.新华社的前身是1931年11月7日创建于江西瑞金的_红色中华通讯社_，1937年在延安改为现名。
14.世界上最早的新闻学院是在___1908__年，创办于_美__国密苏里大学的新闻学院。
15.新闻媒介的双重属性是_事业化管理，企业化经营__.
16.大力发展社会主义文化必须坚持以( 科学的理论 )武装人，以( 正确的舆论 )引导人，以( 高尚的精神 )塑造人，以( 优秀的作品 )鼓舞人。
17. 在30年新闻改革历程之媒介经营管理10件大事中，_1979_____年广告恢复实现了媒介功能的创新。
18. 在30年新闻改革历程之媒介经营管理10件大事中，1985年洛阳日报首创报纸_自办发行_____，实现了媒介管理创新。
19. 在30年新闻改革历程之媒介经营管理10件大事中，1994年_上海东方明珠股份有限公司_________________挂牌上市，实现了资本创新。
20. _广州日报___报业集团成立，实现了媒介经营管理10件大事中的体制创新。
21.2006年首张数字多媒体报__《宁波播报》_ 问世，实现了媒介经营管理10件大事中的融合创新。
22. 报社将报纸发行业务由90年代以前的“邮发合一”到“自办发行”开创了“30年新闻改革历程之媒介经营管理”之___管理____的创新。
23. 1908年3月，经_ 慈禧太后___同意颁布了__《大清报律》__，这是中国历史上最开放的一部新闻法。
24. 蒋介石政府1932年7月颁布_《新闻记者法》_，这是中国历史上唯一一部记者法律。
25. 媒介集团化的典型代表（请例举3个以上）：_南方报业集团、_美国AOL时代华纳公司、德国贝塔斯曼集团、澳大利亚新闻集团______
26. 受众的权利：知情权、表达权、批评建议权、监督权
27.中国的新闻界以__11月8日__为记者节。
28. 中国历史上著名的商业报纸《申报》创办于 1872 年。
29．客里空是指__在家中收集、采编新闻，通过合理想象进行报道的现象，假新闻和创造假新闻的记者的代名词_
30.中国新闻最高奖项是_长江—韬奋奖_________________
31. _《申报》主编史良才暗杀__事件和_《新生》周刊“《闲话皇帝》”事件 是中国共产党反对蒋介石书报检查制度的典型事件。

二、名词解释（每小题４分，共5题20分）
“走转改” :2011年8月全国新闻战线展开的“走基层、转作风、改文风”活动的简称
新闻 ：1.新闻是新近发生事实的报道 2.新闻是新近事实变动的信息新闻的基本特点一是真实，二是新鲜。新闻的本源是信息的变动，新闻最主要的功能是反映世界最新的变动。
信息 ：信息在新闻学里指消除受信者随机不确定性的东西。信息最基本的特点是包含新的情况、新的知识、新的内容。同时信息还具备共享性、扩缩性、组合性、运用的多角度性和相对性等特点。
舆论 ：特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事务公开的基本一致的意见和态度。
新闻价值 ：事实本身包含的引起社会各种人共同兴趣的素质
新闻自由 ：不受批准自由出版报刊，即不必向政府申请营业执照或交付保证金，在政治上、经济上不受限制，人人都拥有出版权；不受任何形式的事先审查，可以发布任何新闻和发表任何意见（新闻自由就是公民拥有出版权、采访权、发布权）
新闻媒介属性（公与私的对立） ：新闻媒体所具有的形而上的上层建筑属性和形而下的信息产业属性。即“事业性质，企业管理”
黄色新闻 ：失实或色情、暴力、犯罪等耸人听闻目的为扩大销量的报道
漂近法 ：一种采访时的提问方法，主要是指记者才采访过程中遇到采访对象不想回答的问题的时间采取的一种迂回提问，从侧面进行提问，主要是目的是为了拉近采访对象和记者之间的距离，使采访对象逐渐熟悉记者，解除原有的戒备心理，再引入记者要采访的正题
五步三秒理论 ： 指报纸想要占据一定的市场，需满足使标题在五步外就能看得清，并能在三秒内抓住顾客眼球
议程设置理论 ：也称为“议题设置”，主要形成于二十世纪六七十年代。该理论认为，大众媒介有意无意地通过对所报道重心的选择，从而建构公众讨论与关注的轻重缓急，人们将倾向于了解大众媒介所注重的那些问题，并按照大众媒介所设置的轻重秩序来理解事件。
知沟理论 ：是有关大众传播的长期效果的理论观点，也被称为“传播效果沟”。由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息，因此，大众媒介传送的信息越多，这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势
沉默的螺旋 ：人们在表达自己想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点，并且受到广泛欢迎，就会积极参与进来，这类观点越发大胆地发表和扩散；而发觉某一观点无人或很少有人理会（有时会有群起而攻之的遭遇），即使自己赞同它，也会保持沉默。意见一方的沉默造成另一方意见的增势，如此循环往复，便形成一方的声音越来越强大，另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程
把关人 ：美国学者库尔特-卢因在1947年首次提出这一概念。大众传播媒介内部的工作人员。筛选或过滤大众传播的一切信息的工作人员，他们可以根据规定或个人意见对信息或商品是否被允许进入渠道或继续在渠道里流动做出决定
硬新闻 :关系到国计民生以及人们切身利益的新闻
软新闻 ：富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻
新闻真实性 ：新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际
新闻客观性 ：新闻报道中的每一个具体事实必须符合客观实际，也可以理解为态度上的不偏不倚公正无私
拟态坏境 : 由大众传播活动形成的信息环境，它并不是客观环境的镜子式再现，而是大众传播媒介通过对新闻和信息的选择、加工和报道，重新加以结构化以后向人们所提示的环境
新闻专业主义 :新闻媒介必须以服务大众为宗旨，新闻工作必须遵循真实、全面、客观、公众的原则
自媒体 ：自媒体是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后，一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称
微内容 ：是指在网络上至少拥有一个惟一编号或地址的元数据和数据的有限的汇集
受众 ：受众本身是一个中性的概念，只是表明它作为媒介信息接受者的地位
徐宝璜 ：徐宝璜，字伯轩，江西九江人。著名新闻教育家，《新闻学大纲》作者，1918年与蔡元培发起成立北京大学新闻学研究会，被推为副会长、新闻学导师和会刊《新闻周刊》编辑主任，并定期为会员讲课
邵飘萍 ：邵飘萍(1886-1926)原名镜清，后改为振青，字飘萍，笔名阿平，浙江东阳人。1918年，在北京创办《京报》，邵飘萍与北京大学校长蔡元培及教授徐宝璜一起创立了“北京大学新闻学研究会”，揭开了我国新闻学教育和研究的序幕。著有《实际应用新闻学》和《新闻学总论》，被称为新闻全才
戈公振 ：原名绍发，字春霆，号公振。江苏东台人。新闻记者、新闻学者、中国新闻史研究的开拓者和中国早期的新闻教育家。 代表著作《中国报学史》、《新闻学》。
露布 ：“露布者，盖露板不封，布诸视听。”写着捷报的大幅帛书
牌报 ：露布的一种转化形式，在明末李自成起义军中广泛使用，把起义军的战果和作战情况写在木牌上，由人手持，沿途供民众阅读
旗报 ：露布的一种转化形式，在明末李自成起义军中广泛使用，把起义军的战果和作战情况写在布旗上，由人手持，沿途供民众阅读
定本制度 ：最早的报刊核查制度，宋代创立。所谓“定本”就是由进奏院将所要传播的内容编好，5天一次上报枢密院，由枢密院审查，称“定本”，进奏院以审察通过的样本作为标准本，传之各地。
文化帝国主义 ：凭借文化优势，大力拓展和占领世界文化市场。利用先进的科学技术和发达的国民教育使文化始终居世界领先地位，大力开拓和占领世界文化市场，企图将这种一国的文化优势变成世界性的文化优势
后院篱笆原则 ：媒体地方化的表现。基于家庭主妇的新闻需求，就是一天结束的时候，两位家庭主妇倚在后院的篱笆上聊天会谈及的新闻，电视新闻应该予以更大的关注

三、选择题（（单选，每小题２分，共20分）
1. 新闻教育起始于1878年美国（ 密苏里 ）大学在英文系开办新闻专业课，1908年这所大学的新闻学院成立。
2．（ 彭博新闻社 ）成立于1981年，是全球最大的财经资讯公司，其前身是美国创新市场系统公司。
3. 20世纪30年代，利用大众传播手段进行政治性公关活动的所谓“炉边谈话”的美国总统是（ 罗斯福  ）。
4.早期的新闻学又称（   报学 ）。
5. 无产阶级新闻史上，第一个明确提出“党性”的是（ 列宁 ） 。
6.最早成立报业集团的是（ 《广州日报》报业集团 ）。
7.新闻事业的战斗性是指（ 为捍卫党和人民利益而无所畏惧地斗争，为传播真理而不倦地探讨 ）
8.社会主义市场经济对新闻传媒影响最大的是促进了它们的（ 经营管理 ）。
9.对传播学集大成者的美国学者是（ 施拉姆 ）威尔伯·施拉姆（1907—1987)是传播学科的集大成者和创始人。人们称他为“传播学鼻祖”、“传播学之父”。他建立了第一个大学的传播学研究机构，编撰了第一本传播学教科书，授予了第一个传播学博士学位，也是世界上第一个具有传播学教授头衔的人。 　　施拉姆对传播学的巨大贡献在于他把美国的新闻学与社会学、心理学、政治学等其他学科综合起来进行研究，在前人传播研究的基础上，归纳、总结、修正并使之系统化、结构化，从而创立了一门新学科———传播学。
10.加拿大学者麦克卢汉认为，媒介是（ 信息 ）
11.报纸数字化转变的形式有（ html格式、flash格式）
12.拉斯韦尔主要提出的理论是（ 传播的“三功能说” ）
14.社会主义新闻工作要做到两头满意，是指（领导机关和人民群众）
15.舆论最明显的特征在于它（ 公共性/群众性 ）
16. 无产阶级新闻事业党性原则的概念，首先是由（列宁  ）提出来的
17. 二级传播理论出自美国著名的传播学者（ 拉扎斯菲尔德 ）的著作《人民的选择》（1940展开调查、1944年出版）。（二级传播理论就是指意见从媒介到舆论领袖到受众再从受众到媒介的过程）
18.“地球村”的观点是（麦克卢汉）对媒介的理论见解。这一词是加拿大传播学家M.麦克卢汉1967年在他的《理解媒介：人的延伸》一书中首次提出。现代科技的迅速发展，缩小了地球上的时空距离，国际交往日益频繁便利，因而整个地球就如同是茫茫宇宙中的一个小村落
19. 以受众为中心研究传播效果的理论是（ 使用与满足 ）论
20. 以下哪一项不属于拉斯韦尔媒介功能“三功能说”（ 是的有环境监视功能、社会协调功能、社会遗产继承功能  ）。
21. 以下那一项不是中国古代的传播方式（是的有露布;牌报、旗报；悬书、揭帖）。
22.《中华人民共和国政府信息公开条例》于2007年1月17日由国务院第165次常务会议通过。自（ 2008年5月1日 ）起实施。
23. 中国媒介资本市场开始于1994年2月（ 上海东方明珠股份有限公司 ）在沪上市，自那时开始，中国股市陆续有媒介股上市。
24. 清代官报的抄传发行活动经过三个环节，下面不属于这三个环节的是（ 属于的有通政司、六科、提塘 ）。
25. 一战对德国的宣传，使西方新闻传播理论出现了（ 强效果论
 ）。
26. 1935年上海《新生》周刊发表艾寒松化名“易水”所写《闲话皇帝》一文引起的中日外交纠纷、致使《新生》相关人员受到惩处的事件，是为争取（  出版自由  ）的斗争。
27. 以受众为中心研究传播效果的理论是（ 使用与满足 ）论 。
28. 改革开放30年新闻改革历程之媒介经营管理10件大事中，2006年首张数字多媒体报“播报”问世开启了（ 融合创新   ）。
29. 欧洲各封建王朝扼杀出版社的禁令中，最著名、最具影响力的是英国都铎王朝于1586年颁布的（ 《星法院法令》 ），它成为欧洲各国王朝上百年出版禁令的范本。
30.路透社是世界四大通讯社之一，也是英国创办最早的通讯社。1850年由保罗·朱利叶斯·路透 (paul·julius·reuter)在（ 德国 ）创办，1851年迁址到伦敦。
31.（ 徐宝璜 ）主编的《新闻学》经四次修改于1919年12月由北京大学新闻学研究会出版。全书共十四章，六万字左右。
32. 新闻教育起始于1878年美国（ 密苏里 ）大学在英文系开办新闻专业课，1908年这所大学的新闻学院成立。

四、简答题（每小题6分，共5题，30分）
1．新闻与信息、宣传、舆论的区别。新闻是新近发生事实的报道。信息在新闻学里指消除受信者随机不确定性的东西。信息具有如下特点：新情况、新知识、新内容，以及共享性、扩缩性、组合性以及信息运用的多角度性和相对性。
新闻与宣传的区别最根本之处体现为新闻传播信息，宣传传播观念。同时也存在出发点不同、归宿点不同、传播方式不同、传播要求不同的区别。
而舆论是指在特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见态度或言论。舆论具有公开性、公共性、急迫性、广泛性和评价性的特点。
2. 西方报纸是商品经济的产物之原因1大工业生产发展，带来社会文化水平提高——创造了读者群 2城市化程度迅速提高——新闻采访容易，报刊发行集中又方便，保证了销路畅通 3交通工具和道路建设迅速发展——保证了新闻采集、发布的及时迅速 4印刷、纸张等工业的日趋发展——保证了报刊的物资需要 5资本的集中加速——使资本家可能独资或合资办报刊
3. 传教士出版报纸的利弊？利：这批传教士所办的报纸已经突破了中国封建性邸报的那种模式，属于近代化报刊的范畴，在中国引进了报纸。弊：以现在的眼光看，这类中文报纸上的新闻、言论不但数量极少，写法也十分幼稚；并且这类报纸有文化侵略的性质。
4.公营电视台的基本特点 （1）相对独立的管理机构。公共媒体既不属于私人，也不属于政府，而是属于全体公民所有，公营的管理机构或由政府提名，议会批准，或由原先的管理机构提名经议会批准。但公营台的管理机构一经成立，就独立运作，不受政府的领导或控制，从办台方针到财政预决算、节目制作、播出，都由管理机构最终决定。
5. 新闻媒介商品性的认识对我国新闻工作者的意义:半官方机构。公营台名义上是独立的，但和政府有千丝万缕的联系，也本能地反映政府政府立场，在某些枝节上的批评，也是“小骂大帮忙”。在某些特定情况下，公营台也会和政府对着干。
6.新闻媒介商品性原则指导办报（台）的消极因素与应把握的原则。消极因素：为扩大销售量，单纯迎合读者，产生色情、暴力等内容。在我国把握商品属性的原则：在社会主义制度下，指导新闻工作的是党性原则，必须在服从党性原则前提下考虑发行量、收听率、收视率问题，决不能让价值规律完全支配我们的新闻工作，决不能为扩大发行，多获利润而不择手段。
7. 新闻事业的一般功能 1.报道新闻，传播信息 2.反映舆情，引导舆论 3.传授知识，普及教育 4.提供服务与文化娱乐 5.刊播广告，服务经济 6.作为企业，赢得利润
8.新闻媒介的正效应与负效应 1.新闻媒介把整个世界呈现在人们面前，但新闻失实、信息污染干扰误导受众 2.新闻媒介连接了世界，却淡漠了人际关系 3.丰富了知识，却降低了思考能力 4.改变了人们的时空观，却诱发了个人无限的欲望 5.促进了人类文明，却污染了社会空气
9.传播效果理论的三个阶段及其来源。①：强效果（40年代前）——新闻媒介具有横扫一切的、难以抵挡的传播威力，受众处于被动的、不堪一击的地位。媒介的宣传——魔弹；受众——“靶子”，又称为“魔弹论”或“靶子论”。来源：一战对德国的宣传——导致美国出兵；二战前对希特勒的演讲宣传——“没有广播就没有希特勒”（麦克卢汉）
②：弱效果（40—60年代）——新闻媒介受个人差异、社会类型的影响，所产生的效果是有限的、甚至是微弱的。来源：心理学关于个人差异的研究焦点：二战后耶鲁大学心理学家霍夫兰利用《战争前奏》、《纳粹的进攻》等纪录片对士兵进行宣传教育，发现士兵在获取知识方面有效，但对同盟国的态度方面收效甚微，在鼓舞士气、加深对敌仇恨方面完全无效果。
③：适度效果（70年代起）——大众传播不仅对个人而且对整个社会或文化都产生影响。英国批判学派VS美国传播学研究主流学派，英国提出：第一，重视受众利益，因为他们具有选择、分析、判断的能力；第二，效果研究必须结合社会因素。
10. 传播效果理论及其主要观点。①魔弹论——受心理学中机械的“刺激—反应”论（S—R）的影响，认为新闻媒介发送后的信息已经“命中目标”，就必须传播者所预期的效果。
②选择性理论的主要观点—受众心理倾向性势必导致受众对传播者和传播信息的选择。变现为选择性接触、选择性理解、选择性记忆。
③使用与满足理论—这是以“受众”为中心，从受众利益媒介的动机和目的是否满足来衡量媒介效果的理论。它与从传播者的角度研究理论的效果完全不同。
④议题设置理论—新闻媒介选择并突出报道某些内容，从而使这些内容引起公众的和重视。主要观点：在当代社会，大众传播媒介参与了社会现实的构建，人们头脑中对社会现实的构想；大众传播媒介从每日每时所发生的客观事实中选出极少数加以广泛传播，从而影响到受众对社会事务轻重缓急的考虑；事件在大众传媒中出现的频率，是受众赖以判断该事件重要性的主要依据。
⑤创新扩散理论—该理论主要研究大众传播对新技术、新观念推广所发挥的作用。1973年，罗杰斯和休梅克在《传播的创新》一书中对“创新扩散”理论的研究进行了总结，提出了四个阶段的说法——知晓、劝服、决策、证实。西方学者一般认为，大众传播在“知晓中相当具有相当的影响力”、而对“决策”、“证实”的影响力很小。所以，为了推广新技术、新观念，必须把大众传媒和亲身劝服结合起来。
11. 新闻失实的表现。无中生有，凭空捏造；添枝加叶，层层拔高；要件残缺，隐瞒事实；偷梁换柱，移花接木；因果不符；报道失衡
12.新闻传播五要素及其对应的研究定位：
谁(Who)→控制研究
说什么(Says What)→内容分析
通过什么渠道(In Which Channel)→媒介研究
对谁(To whom)→受众研究
取得什么效果(With what effects) →效果研究
13.大众传媒对经济的促进作用1.收集、发布经济信息，引导生产、消费 2.监督市场秩序，反映社会舆论，纠正经济生活中不公正现象 3.刊登广告，激活和满足消费需求 4.大众传媒自身就是国民经济不可或缺的组成部分，为本国创造大量利税，提供就业岗位。
14. 新闻自由的内涵1.出版前免于检查，出版后除了对法律负责任外，不受任何干涉 2.出版前不须请领执照或特许状，也不须缴纳保证金 3.政府不得以重税或其他经济力量迫害新闻事业，亦不得以财力津贴或贿赂新闻事业 4.自由报道、讨论及批评公共事务的自由 5.自由接近新闻来源及保障采访的自由 6.自由传播新闻并免于检查 7.自由阅读、收听，包括不阅读不收听之自由
15. 各国政府先后扼制出版自由的方法。
（1）出版物的事先检查制
这是欧洲各国资产阶级政府最先采取的措施，防止报刊批评政府。
1662年6月，英国议会制定出版法案，明确规定报刊发行许可证制租出版物必须接受议会设立的检查官的检查。1688年“光荣革命”后仍然实施，直到1694年出版法案颁布才正式废止。拿破仑统治下的法国 一于1810年重新恢复新闻事先审查制度似。而德国从1819年开始重新执行书刊检查制度。
这种事先检查制度使得报刊万马齐喑，也引发了越来越激烈的反抗。英国在1695年，法国在1814年，德国（普鲁士）于1850年，俄国于1905年都先后取消了报刊事先检查制。
（2）取代报刊事先检查制度，各国政府先后制定煽动法、诽谤法遏制出版物
在18世纪初期，英国国会拥有可以随意确认煽动诽谤罪的权力。
国会认为，凡属诽谤议员、指责议会、批评政府大臣、猥亵不敬议会的言论、报道，均可按煽动诽谤罪论处。政府或国会如发现可疑的出版物或作者，即可由总务大臣签发逮捕状，对可疑出版物实行搜查、扣押、没收或毁灭，对一切可疑著作人、记者直接逮捕、审讯。成百上千名报刊发行人、作者弋记者遭到罚款、监禁，甚至判刑。在法国，在19世纪开初的16年中，巴黎有109家报纸受到内务大臣警告，8家报纸暂时关闭，5家报纸永久关闭，白色恐怖弥漫欧洲的报界。
（3）征收印花税、实行津贴制
英国会在1712年S月16日通过印花税法案，除了报刊税（一般在1便士左右）外，还征收广告税、纸张税。这种种赋税占出版费的2/3，沉重的税负使得报刊入不敷出。印花税实行不到半年，报刊就停了一半。德国、俄罗斯都先后实行过印花税6直到’1861年英国才取消印花税，欧洲各国也陆续取消。
以上种种手段，都使得报刊在重压下苟延残喘，种类少，报价高、售量少、发展迟缓。正像恩格斯所描绘的：“诽谤法、叛国法和渎神法，都沉重地压在出版事业身上……英国的出版自由一百年来苟延残喘，完全靠政府当局的恩典。”
16. 欧洲各国传媒“公私双轨制”的正负效应正效应：在政治上，旨在防止极少数人或少数集团垄断、控制全国舆论。公司并存的双轨制有助于保持政治上的多元化，保护西方的民主制度；在经济上，公司并存，相互竞争，但“分灶吃饭”，从不同渠道获得收益，避免在有限的广告市场上恶性竞争，自相残杀；在文化上，旨在保护传承本民族文化传统，尤其是公营台的存在，对保护本民族文化，避免外来文化、低俗的商业文化冲击具有重要作用。 实施双轨制，其初衷是把竞争机制引入电视业，一方面大大丰富电视节目，满足各层次观众的不同需求，比如公营台多以严肃的时政节目为主，格调高雅；私营台多以娱乐节目为主，内容通俗。另一方面，又对本国政治、文化以及电视业本身不造成伤害。从10年来的实践看，这个目的基本上是达到了。从这个意义上看，西欧的电视业体制改革是成功的。
负效应：一是私营台的商业化操作促使电视台的娱乐化倾向，这种娱乐化倾向又称“引狼入室”，让美国的电视片尤其是好莱坞的电视连续剧占领西欧电视台。因为私营台必须寻找价廉物美的电视片填充它们的播出时间，相比而言，更适合
17. 受众接受信息的行为选择 （1）选择性接触：受众根据自己的需求和态度对新闻媒介、新闻信息的取舍，称为受众的选择性接触。即受传者是否注意到媒介及其信息。这是受众心理选择过程的第一个环节 （2）选择性理解：不同的人对于同一信息所做的不同理解、解释和结论，有时甚至是相反的。出现这种情况的原因是受众的心理、感情、经历、需求以及所处环境等的不同。这是受众心理选择过程的核心，又称为信息传播的译码过程。
18.新闻价值的几点要素。（一）重要性 （二）时新性 （三）显著性 （四）接近性 （五）趣味性 （六）争议性 （七）变动性
19. 传统媒体“内容移动化”的几点做法。
20．美国纸媒没落的表现及原因。

五、材料分析、论述（每题20分，选做一题，共20分）