写作方法有哪些.doc

　　《写作方法有哪些》

　　总结精选（1）：

　　写作手法是写作上外延最大的一个概念，只要是一个作品在写作各方面表现出来的优点，都可称为写作手法，一般包括：

　　１．修辞手法：

　　比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。

　　２．比较

　　把两种不一样的事物或者同一事物的两个不一样方面并举出来相比较较的修辞方式。也是一种写作手法。如：有缺点的战士终竟的战士，完善的苍蝇也终竟但是是苍蝇。

　　３．衬托

　　用类似或相反的事物来陪衬主要的事物，使主要的事物鲜明的显现出来。

　　正衬：用相似或相关的事物作陪衬。如时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一点儿活气。我的心禁不住悲凉起来了。（景物衬情绪）

　　反衬：用相反或相异的事物作陪衬。

　　４．反复

　　根据表达需要，有意使同一词语或句子一再出现。方式有两种：连续反复；间隔反复。

　　５．类比

　　论证法。指引用与所论证的对象具有同类性质、作用的另一对象，在两相比较中，取得揭示所论对象某一实质性特征，以使论证得以成立的方法。如《在马克思墓前的讲话》正象达尔文发现了有机界的发展规律，即以达尔文的历史性贡献做比较，来揭示马克思的理论业绩在人类礼貌史中极崇高、极显著的地位。

　　６．想象

　　一种特殊的心理活动潜力。指在知觉材料的基础上，经过新的配合而创造出新形象的过程。

　　７．象征

　　在文学作品中，透过某一特定的具体形象，以表现与之相似或相近的概念、思想和感情的表现手法。

　　８．意境

　　文学作品所描绘的生活图景和表现的强烈、真挚的思想感情融合一致而构成的一种艺术境界。包括真景和真情两种因素。

　　９．典型

　　即典型人物典型形象典型性格，文艺作品中具有鲜明、独特个性，又能深刻反映社会本质的某些方面的人物形象。

　　１０．艺术手法

　　文学创作中用语言塑造艺术形象，反映生活所采用的表现方法，又叫表现手法。如描述、叙述、虚构、夸张、渲染等。

　　１１．联想

　　这是在审美感受中的一种常见的心理活动现象。所谓见景生情，就是曾引起过感情反映的事物，在类似条件的刺激下，而使感受者回忆起的生活经验和思想感情。

　　接近联想：甲乙两事物在空间和时间上的接近，在日常生活经验中经常联系在一齐，构成巩固的条件反射，由甲联想到乙，而引起必须情绪的反映。

　　类比联想：从一件事物的感受引起和该事物在性质或形态上相似的事物的联想。

　　比较联想：是一种由某一事物的感受引起和它特点相反的事物的联想，如对形象的反衬。

　　１２．题材

　　文学作品的资料要素之一。即作品中具体描述的、体现主题思想的必须社会历史的生活事件或生活现象。

　　１３．素材

　　指文学作品的原始材料，加工取舍用于创作时成为题材。

　　１４．体裁

　　又称样式，是指文学作品的具体形式，如神话、史诗、寓言、小说、戏剧等。

　　１５．剪裁

　　指对已认定的材料进行删纷去冗的加工过程。

　　１６．构思

　　指作者在孕育过程中所进行的思维活动。是作者由感受到思索、由思索到构成文学形象的整个酝酿过程。

　　１７．表达方式

　　指人们进行语文表述的各种具体形式，常用的有记叙、描述、说明、议论、抒情。

　　１８．插叙（追叙、补叙）

　　指因某种表达上的需要，有意将原顺叙进程暂时中止下来，插入一段发生在以前的若干状况，然后又回到原顺叙进程上的写法。

　　１９．补叙

　　指主要事件或某一重点情节叙述过后，将原顺叙进程暂时终止，对前面的事件或情节的有关状况进行补充性叙述的写法。

　　２０．平叙

　　又叫分叙，即叙述同一时间内不一样地点所发生的两件或两件以上的事，通常是选叙一件，再叙一件。它的作用在于使文章线索清楚。

　　２９．伏笔

　　文学创造的一种表现手法。指作者在叙述、描述过程中，对将要出现的人物事物预先作出揭示或暗示，以求前后呼应。

　　２１．逻辑顺序

　　按事物、事理的内在逻辑关系成文。如因果、总分、层递、主次、并列等。

　　２２．白描

　　运用最简练的文字，描述人与物的特征，不靠背景的映衬和气氛的烘托，而以描述对象自身的特征的准确显现，到达逼真和传神的艺术境界。

　　２３．衬托

　　运用两个以上事物之间的相近或相反的条件，以其中某事物为辅，从而突出主要事物的艺术手法。

　　正面衬托：正衬，取事物相近点进行衬托。

　　反面衬托：反衬，取事物相反点进行衬托。

　　２４．渲染

　　对环境、景物或人物的行为、心理作多方面的描述、形容或烘托，以突出事物的本质，增强艺术效果。

　　２５．烘托

　　对对象周围的事物作点染描绘，使这一对象更鲜明突出。

　　２６．艺术技巧

　　作家、艺术家艺术的认识并表现生活的才能。包括运用各种艺术手段、艺术手法的技能，但主要是认识生活、发现问题、发掘本质以及概括生活、创造人物的本领。

　　２７．实写、虚写

　　写眼前的、现实中的为实写，否则是虚写。

　　２８．立意

　　确定文章的中心思想或指文章的中心思想。

　　３０．创作方法

　　即艺术方法，如古典主义、自然主义、象征主义、表现主义、现实主义、浪漫主义等。

　　３１．抒情方法

　　间接抒情：借景抒情、缘情写景、情景交融。

　　直接抒情：即直抒胸臆。

　　３２．议论文结构

　　四种：并列式、对照式、层进式、总分式。

　　3３。描述对象

　　人物描述、环境描述、场面描述、细节描述。

　　总结精选（2）：

　　写作手法指写作中使作品更好的艺术表现手法，包括表达方式、修辞手法、表现手法等方面

　　一、表达方式常见的有五种：记叙、议论、抒情、描述、说明。

　　二、修辞手法种类很多，有大家熟悉的：比喻（明喻、暗喻和借喻，博喻），借代，夸张，对偶，比拟（拟人、拟物），排比，设问，反问。其它的互文，起兴等在文言文中用得较多，也能够了解一下。

　　三、表现手法较多，较复杂，下面都是常见的表现手法：联想、想像、象征、比较、衬托、抑扬、前后照应、正面侧面描述、虚实结合、托物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情于景。

　　另外还有不少，譬如渲染、动静、创设意境、用典等。

　　1、艺术手法也称表现手法，作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法。在文学创作中，有叙述、描述、虚构、烘托、渲染、夸张、讽刺、抒情、议论、比较等手法。

　　2、此刻可知的语文用心修辞手法：有六十三大类，七十八小类。常用的有八大类。分别是：

　　比喻、比拟、排比、对偶、反复、设问、反问、夸张

　　3、写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，比较，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托比较、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正侧面结合、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

　　4、表达技巧是指文章运用了哪些写作原则、规律和方法来表达文章的资料。表达技巧主要包括：

　　①表达方式(叙述、描述、说明、抒情、议论等)；

　　②表现手法（托物言志写景抒情叙事抒情直抒胸臆顺叙倒叙插叙比较衬托卒章显志象征衬托想象联想照应寓情于景托物言志反衬烘托托物起兴美景衬哀情渲染虚实结合侧面描述正面描述直接抒情间接抒情等）；

　　③选材剪材；

　　④行文的结构；

　　⑤意境的创设、人物形象的塑造、修辞方法（比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等）的运用等。

　　5、写作特点包括艺术手法、修辞手法、写作手法等。

　　总结精选（3）：

　　写作的手法介绍

　　在语文考试中常有写作手法、表达技巧、表现手法、表达方式、修辞手法等具体辨析与作用分析的题目，其实这些概念是较难区分的，一是因为这些概念有广义与狭义之分、有专家用语与教育用语之别，二是从来也没有一部权威性的著作对这些问题概念进行准确界定并辨析过。以下所只是个人的理解及一般的说法。

　　写作手法又叫表达技巧，包括表现手法、表达方式、修辞手法等，具体资料如下：

　　表现手法：表现手法是一种很模糊的概念。从广义上来讲表现手法即写作手法，包括表达方式、修辞手法。狭义上来讲种类也很多，包括：开门见山、前后照应、伏笔铺垫、设置悬念、承上启下、卒章显志、画龙点睛；以动衬静、欲扬先抑、衬托比较、正面侧面、烘托渲染、实写虚写等。

　　表达方式：表达方式主要包括记叙、描述、议论、抒情、说明五种，其中描述与抒情是常考资料。抒情又包括间接抒情与直接抒情。间接抒情是指作者不直接出面，透过其它方式来抒发感情，语言比较冷静客观，或借人物之口来抒情，或透过特定的语调来抒情。间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情又分为咏物抒情、借景抒情、融情于景、情景交融、以景结情、以乐景写哀情、托物言志、托物寓理、借古讽今等。直接抒情就是以第一人称我为抒情主体，直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。也叫直抒胸臆。描述就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。分细描与白描、静态描述与动态描述、正面描述与侧面描述、虚写与实写、人物描述、环境描述等。

　　修辞手法：修辞手法是指修饰文字词句，使语言表达得准确、鲜明而生动有力，情感真挚、强烈而又引人入胜。包括象征、夸张、拟人、比喻、借代、对偶、反问、设问、双关、谐音、用典、互文、叠词等。

　　写作手法的分析是一种很宽泛的题目，答题时要注意完整地理解题目的答题要求，要简洁准确地答题，对有些题目如欣赏的题，应结合上下文语境、文章体裁风格等来准确把握，选取其中最主要的一种回答即可，不必面面俱到，尽量抓到得分点。

业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 吾生也有涯，而知也无涯 日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月 年华一去不复返，事业放弃在难成 黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面 时间是脑力劳动者的资本 天才无非是长久的忍耐，努力吧！知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人 读万卷书，行万里路 知识永远战胜愚昧 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子 书籍是横渡时间大海的航船 一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问 光阴易逝，岂容我待 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命 忘记今天的人将被明天忘记时间是没有声音的锉刀 时间是一味能治百病的良药 人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物 时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起 庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间 不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光 向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的 对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天 抓住今天，尽可能少的信赖明天 岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客 对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉 除了时间， 把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难 你若需要时间，还得自己把他造出来