历史总复习19世纪以来世界文学艺术高考讲义模板.pptx

目 录 ContentsContents考情精解读 考点一考点一 文学的主要成就 考点二考点二 有代表性的美术作品 考点三考点三 有代表性的音乐作品 考点四考点四 影视艺术的产生与发展考纲解读命题趋势命题规律考情精解读1 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术2 23 31 14 4有代表性的美术作品影视艺术的产生与发展文学的主要成就有代表性的音乐作品考纲解读命题趋势命题规律考查内容考查频次考查题型所占分值19世纪以来文学的主要成就及其产生的时代背景和影响5年6考选择题2 4分19世纪以来具有代表性的美术作品及其产生的时代背景和艺术价值5年4考选择题3 4分19世纪以来有代表性的音乐作品及其特点5年2考选择题1分影视艺术产生与发展的历程及其对社会生活的影响5年3考选择题3 4分考情精解读1 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术考纲解读命题趋势命题规律1.高考考查集中在文学艺术和美术两个区域,但其所占分值不会太大,且以选择题为主。2.命题角度可能会集中在对文学流派及代表人物的辨别、对美术作品的鉴赏及判定等方面。3.近代以来世界文学、美术的流派特点及其代表作将是本单元高考命题的主要切入点。考情精解读1 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术返回目录 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术继续学习考点全通关1考点一文学的主要成就一、浪漫主义文学1.历史背景:18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已,人们对启蒙思想家所倡导的“理性王国”深感失望和不满。2.特点(1)在政治上反对封建制度,不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。(2)在创作风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特点。高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术继续学习考点全通关23.成果(1)法国:雨果把浪漫主义文学推向顶峰,其代表作有巴黎圣母院悲惨世界等。(2)英国:雪莱的解放了的普罗米修斯西风颂鼓励人们为争取自由和理想而抗争。(3)德意志:诗人海涅的长诗德国,一个冬天的童话充分表达了他的爱国情感。考点一文学的主要成就 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术继续学习考点全通关3二、现实主义文学(批判主义文学)1.背景:19世纪30年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。2.特点(1)力图真实地表现现实生活,典型地再现社会风貌,深刻剖析社会生活本质。(2)对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。考点一文学的主要成就 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术继续学习考点全通关43.成果(1)19世纪的成就法国巴尔扎克的人间喜剧堪称资本主义的“社会百科全书”。英国狄更斯创作的小说大卫科波菲尔真实反映了当时英国下层社会的状况。俄国普希金的诗体小说叶甫盖尼奥涅金和列夫托尔斯泰的小说安娜卡列尼娜等都是享誉世界文坛的名著。丹麦安徒生同情弱者,嘲弄权贵;挪威易卜生的“社会问题剧”揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。美国马克吐温的作品痛斥了资本主义金钱至上的丑恶现象。(2)20世纪的成就:英国萧伯纳的苹果车、法国罗曼罗兰的约翰克里斯朵夫。考点一文学的主要成就 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术继续学习考点全通关5三、现代主义文学1.背景:两次世界大战、资本主义世界经济大危机和严重的社会问题。2.特点:强调集中表现自我;手法怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由,故事背景模糊不清、因果关系不明,语言风格背离传统。3.代表作:法国剧作家贝克特的等待戈多;美国作家海明威的老人与海。考点一文学的主要成就 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术继续学习考点全通关6四、20世纪的苏联文学和亚非拉文学1.苏联文学(1)背景:十月革命胜利以及苏维埃政府的建立。(2)代表作:高尔基的母亲;奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的。2.亚非拉文学(1)背景:20世纪民族主义运动高涨。(2)特点:反映了反帝反殖和爱国主义精神。(3)代表人物:印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯和尼日利亚的索卡因。考点一文学的主要成就返回目录 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术考点全通关7【通关秘籍】现实主义文学与现代主义文学的区别现实主义文学深入剖析了社会生活的本质,揭露和批判了社会中的罪恶现象;现代主义文学反映了现代西方人心灵的迷惘和痛苦。高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术继续学习考点全通关8考点二有代表性的美术作品 一、从新古典主义美术到浪漫主义美术1.新古典主义美术(1)背景:18世纪末到19世纪初,法国社会剧烈动荡;资产阶级追求古希腊罗马英雄主义精神。(2)特点以古代历史和现实重大事件作为题材。表现形式突出理性,注重画面的严整与和谐。(3)代表作:法国画家大卫的马拉之死拿破仑加冕;法国画家安格尔的泉。高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术继续学习考点全通关92.浪漫主义美术(1)背景:拿破仑统治结束后,人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”感到失望。(2)主要特点注重表现人的感情,强调画面整体的完整和统一,但不拘泥于细节。强调色彩的作用。(3)代表作:法国画家德拉克洛瓦的自由引导人民。考点二有代表性的美术作品 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术继续学习考点全通关10二、现实主义美术和印象画派1.现实主义美术(1)背景:19世纪中期,资本主义社会的黑暗使得人们产生不满和苦闷的情绪。(2)特点:注重表现社会现实。(3)代表作法国画家米勒的作品主要表现农民的感情和生活,代表作品播种者拾穗者。俄罗斯画家列宾的作品突出民族忧患意识,代表作是伏尔加河上的纤夫。考点二有代表性的美术作品 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术继续学习2.印象画派(1)背景:19世纪后半期,社会经济不断发展,科学技术不断进步。(2)特点前期主要强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。到19世纪末20世纪初,作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快,富于装饰韵味。(3)代表作:法国莫奈的日出印象;荷兰凡高的向日葵。考点二有代表性的美术作品考点全通关11返回目录 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术三、现代主义美术1.背景(1)20世纪以来,两次世界大战给人们的心灵造成巨大精神创伤。(2)工业化带来的影响。(3)科学技术的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。2.特点:反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”。3.代表作:西班牙画家毕加索的格尔尼卡。考点全通关12 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术继续学习考点三有代表性的音乐作品派别特点代表人物及代表作古典主义音乐构思广阔,形式宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义的气息,蕴含着深刻的哲理贝多芬的英雄交响曲命运交响曲第九交响曲浪漫主义音乐注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受奥地利约翰施特劳斯的蓝色多瑙河、法国比才的卡门、意大利威尔第的茶花女民族乐派弘扬本民族特性俄国柴可夫斯基的天鹅湖考点全通关13返回目录 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术派别特点代表人物及代表作印象主义音乐在创作中强调音响和音色,主张用声音的响度和色彩取代传统音乐中的调式与和声体系,认为音乐只能提供一种暗示或心境法国作曲家德彪西的牧神午后前奏曲现代主义音乐突出个性、离经叛道,在音调、乐器、和声等方面反传统,包括摇滚乐、爵士乐摇滚乐代表人物:美国的“猫王”普莱斯利、英国的披头士乐队;摇滚乐代表作:围着时钟摇吧时代在改变考点全通关14 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术继续学习考点四影视艺术的产生与发展一、电影艺术的发展1.历史条件:19世纪晚期,人类进入“电气时代”;科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。2.产生:1895年,法国卢米埃尔兄弟放映自己拍摄的电影短片,这标志着电影的诞生。考点全通关15 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术继续学习3.发展(1)20世纪初(2)1927年(3)1935年(4)二次大战以后美国人格里菲斯拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的电影作品,如一个国家的诞生等。美国首次拍摄成功有声音、有对白、有音乐和歌唱的有声影片,电影进入有声片时期。世界上第一部彩色电影浮华世家拍摄成功。电影技术日新月异,宽银幕和立体声电影等相继问世考点四影视艺术的产生与发展考点全通关16 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术继续学习二、电视1.产生:20世纪20年代中期,电视出现。2.发展(1)1929年,英国伦敦首次播送了电视节目。(2)20世纪30年代播出世界上第一部电视剧。(3)20世纪30年代末,英国拥有电视机的家庭已经达到两万户。(4)20世纪40年代初,美国开始试播彩色电视节目。(5)二战后,电视进入普及运用阶段,电视艺术被称为“第八艺术”。3.特点:覆盖面广、时效性和现场感强,是最为普遍的大众媒体。4.功能:传播资讯、开展远程教育、娱乐等。考点四影视艺术的产生与发展考点全通关17返回目录 高考复习讲义 19世纪以来世界文学艺术【通关秘籍】影视艺术对社会的双重影响(1)正面影响:回应、影响文明的发展及社会风尚的变化,满足人们不同层次的审美需要和精神追求;增进知识,服务大众;影视广告促进经济发展、拉动消费等。(2)负面影响:在人们业余生活中所占比重大,“垄断”民众的精神生活;语言图像的直接性导致人们想象力下降,一些节目价值取向误导民众;含有暴力色情等内容的影视作品腐蚀青少年。考点全通关18