夏令营方案范文.docx
《夏令营方案范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《夏令营方案范文.docx(38页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
夏令营方案范文 活动背景一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。 活动目标 让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧! 活动主题:童心童励趣味一夏 主办单位:文化活动策划有限公司 7月,8月 活动地点:不同主题不同的地点 招生对象:4-10岁儿童 一、活动背景 暑假期间举办“思拓好少 二、活动目的 1、组织纪律,军事化管理,培养严明的组织纪律性。 2、认知世界,在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。 3、团队合作,引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。 4、磨砺意志,完善人格,培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。 5、提高自信,突破自我,激发潜能,在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。 6、学会珍惜,学会关爱,学会感恩,通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活,关心他人,负有责任感,富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。 三、活动内容: ”训练营。依据军队一日生活制度,作息时间来规范孩子的行为,孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动,学习军人优良的生活品质,从而养成严谨的生活习惯。 2、军事基础科目训练:穿上迷彩服,在酷热的军训基地进行科目训练,感受“我是一个兵”的风采,增加孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当的行为举止,锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。 3、军事拓展项目训练:培养孩子积极踊跃的个性,提升孩子与人交往能力,学会与他人合作,增强孩子责任心,在成功与失败中建立良好的心态,开拓思维,提升自主学习能力,在拓展活动中,树立竞争意识。 4、野外生存训练:背起帐篷与炊具走进大自然,与大自然零距离拥抱,激发孩子好奇心,缓解学习压力,搭起灶台,你拾柴来我洗菜,体验生活的艰辛,锻炼孩子独立生活能力。 5、自救互救训练:在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时,让孩子了解基本自救常识并进行实战训练,学会很好的保护自己。让孩子平安、健康、快乐 的成长。 6、感恩教育:让孩子理解父母、亲人不求回报的付出,聆听父母的辛苦,感谢父母、亲人给自己无私的爱,杜绝攀比心理,学会感恩,珍惜现在幸福生活,懂得要通过自己的努力回报父母。 ”军事夏令营的费用: 学费:1580元(不含税) 费用包括: 1、教学课程的策划、组织、实施; 2、老师、培训师、教练、后勤服务; 3、吃(军营餐)、住(军营大宿舍),行(西安至营区,旅游转场接送),场租; 4、作训服、学习教材、学习工具、训练设备; 特别说明: 本次夏令营暑假期间不定期开班,预设4期,每期人员不低于20多于100人,根据报名学员数量而定。 师资力量组成;主带队一名(资深培训教练),副带队一名(活动组织策划人员)、总后勤一名(负责孩子吃、住、行安排)。 每班配备:男女班主任各一名,素质训练教练一名,军训教员一名。 家长关注问题解答 龄范围 龄阶段,实施个性化组队训练。 2、安全问题如何保障 答:我们在安全问题上采取了多个措施,具体如下 a、我们也会为孩子建立“自我管理体系”提高集体安全动作能力,同时以这种方式锻炼学生组织管理能力,充分发挥他们的自我约束力; b、各班主任主要负责孩子的组织工作,安全保障是他们的首要职责; c、每期夏令营配备一名专业的卫生保健员,为孩子处理基本的生理问题;意外问题附近有医院可及时就诊; d、所有营员统一着装,教练,培训师、生活老师都着鲜明服装使孩子们易于辨认; e、提供全程的活动保险(意外保险); f、所有项目都经过多方堪察,精心设计,多次实践,无安全隐患; g、所有工作人员上岗前统一培训,保持高度责任心,一切以学生利益为第一位。 四、报名注意事项: 满8—16周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史之少 3、双肩背包、个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗衣物(内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双)及其它个人所需物品,尽量避免携带贵重物品。 4、禁止携带大量现金及贵重物品,建议携带少量零花钱(交由辅导员统一保管); 5、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管; 6、个人用U盘一个(拷贝活动照片)等。 7、入营期间须严格遵守《营队管理制度》相关规定。 活动背景 一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。 活动目标 让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧! 活动主题: 童心童励趣味一夏 活动时间: xxxxx 活动地点: 不同主题不同的地点 招生对象: 4-10岁儿童 活动内容 中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。 活动精彩预告: 汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。 民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑··· 了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。 糕、饺子等传统美食。 民族歌舞:通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。 民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结··· 重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等 数学启蒙夏令营数学对宝宝来说,是一件非常枯燥的事,但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里,生动活泼的动画故事,立体互动式的游戏操作,直观的教具操作和亲自的动手实验,使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了!认识数字也可以变得很有趣! 活动精彩预告: 数字拼砌游戏(可以邀请商家赞助数字拼砌套装)奇妙的魔方:专人教授孩子魔方技巧,锻炼孩子手眼协调,提高孩子智力水平,帮助智力多角度开发。积木王国:孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中,可以认识几何图形,构建空间概念,培养想象力和创造性。骰子翻翻乐:骰子属于另类的教学工具,不但可以让孩子认识骰子各个面上的点数,还可以让孩子做简单的加法游戏。 数学动画片:数学不是只有枯燥的一面,动画也不是只有幼稚的一面,数学和动画结合起来,就能成为有趣又有效的儿童数学动画。 科普教育夏令营慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇,问题越来越多,而且五花八门,如天上的星星为什么发亮?小鸟为什么会飞····如何解决宝宝的“十万个为什么”想必让父母们绞尽心思也拿不出较好的答卷。科普教育夏令营,让枯燥无味的科普知识立刻变得妙趣横生,点燃宝宝智慧火花! 活动精彩预告: 参观地震局:地震专家带你看看专业部门如何运用现代科技监测和预报地震。太空知识大餐:参观全国最大型的航天航空博览园,广州航天奇观。 探秘植物世界:走进华南植物园,认识大自然的花花草草。天文小达人:参观天文台,让孩子近距离接触天文知识,体验望远镜的乐趣,感受天文魅力,激发孩子的天文热情。参观汽车制造基地:进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间,专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造,并了解有关汽车的有趣知识。 生活学习营生活是一门艺术,需要学习才能掌握。家务劳动作为生活的重要组成部分,是培养孩子学习生活这门艺术的最佳途径。培养孩子做家务,不仅能够使孩子习得基本的生活技能,而且能够形成良好的生活情趣,养成勤劳、合作、助人、感恩等许多优秀的品质。 活动精彩预告: 晾、叠衣服:让孩子学会用衣架晾衣服;学习把衣服折叠及分类放好。 择菜:让孩子一起参与从择菜到洗菜的过程,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。 洗米:教孩子洗米时,顺便告诉他,这水除洗米外,还可以留着做其他用途,如洗菜,让孩子除了参与家务外,还能教育孩子节约概念。扫地、擦桌子:教孩子如何扫地、擦桌子。打鸡蛋:教孩子剥鸡蛋皮,均匀把蛋清和蛋黄打匀。削土豆皮:教孩子削土豆皮。包汤圆:教孩子包汤圆,看谁包得又快又圆。 家务小能手大比拼:通过做家务的比赛,选出干活最快最好的宝宝。 1、5天班军事夏令营活动方案: 特色介绍:部队生活初体验,感受军营氛围,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,向军人的标准看齐 2、10天班军事夏令营活动方案: 特色介绍:部队生活体验,深刻感受军营氛围,深度学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范言行,多种针对性训练,培养孩子独立生活的能力和自信心 3、15天班军事夏令营活动方案: 特色介绍:部队生活锻造,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范言行,强化思想观念,多种针对性训练,增强孩子独立生活的能力和自信心,同时提升自身综合能力,让孩子学会坚持到底,永不放弃 4、20天班军事夏令营活动方案: 特色介绍:部队生活锻造,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范孩子日常行为习惯,让孩子养成好习惯,提高独立生活的能力和自信心,同时让孩子经历挫折,学会勇敢去面对挫折解决问题,让孩子明白换位思考,感谢父母之恩,多种针对性训练提高自身综合能力和素质,使之有较大进步 5、30天班军事夏令营活动方案: 特色介绍:整整一个月的训练,让孩子得到生活磨练和锻造,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范孩子日常行为习惯,让孩子养成好习惯,让孩子经历挫折,学会勇敢去面对挫折,解决问题,让孩子学会换位思考,感谢父母之恩和良苦用心,多种针对性训练全面提高综合能力和素质。(体力,动作协调能力,行动力,反应能力,面对问题灵活解决能力,创新能力,团结协作能力,理财能力),使之明显进步。 活动主题 幸福人生国学夏令营 活动性质 夏令营 活动目的 暑期将至,有些家长不免开始担忧,这个暑假,孩子会不会又沉迷于网吧、游戏厅,彻夜不归?或是在家睡懒觉,日夜颠倒,无所事事?又或是成天与朋友们外出,不知行踪…… 许多家长们都希望,孩子能有一个丰富多彩又充满意义的假期;孩子们也希望能度过一个快乐又有收获的暑假。如何让孩子有一个德艺双方面提升的机会?如何使孩子既可以开启孝心,懂得为人处事,又能学到才艺,做一个德才兼备的人呢? 为方便大家学x,将于暑期举办丰富多彩的夏令营活动,教授公益,武术,歌曲,手语及传统国学教育、经典诵读、文明礼仪、德育动漫等课程。让大家在健康愉快的学x环境中,自然感受德艺双馨的熏陶力量。 短短一个假期,就可获得满满收获,帮助我们开启内在孝心,培养良好兴趣,提升德行才艺,与老师、同学们一起在快乐的学x、交流中,度过一个美好的暑期! 活动时间 七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。义工老师工作共需八至九天。 活动地点 主办单位 xx市中华传统文化研究会、 活动主持 招生对象 龄12周岁到18周岁,能遵守寺庙规章制度,有改变自己,克服自己不良x气的愿望)。招生名额为七十人。因名额限制,有些孩子无缘参加我们的国学夏令营,我们深感无奈。 报名方式 在暑假组织学生到乡下去体验生活,去感受农村的生活、学习环境。希望通过对比,让长期远离农村,远离劳动的学生们受到影响并有所变化:变得懂事、知礼、坚强、更具爱心。 一、通过实践这是一个很好的教育方式!希望参加的人越来越多。 作为学校、家庭教育的补充,组织这一活动旨在给孩子提供一个没有父母庇护,独立到乡村去锻炼的机会,让他们对生活,对人生有一些启发和感悟。夏令营强调对营员性格、心理素质和生存技能的影响。培养他们坚强的品质和良好的集体意识,引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心;通过组织有别于城市的乡村活动,锻炼大家动手、动脑能力;通过观察和对比让学员体会到“粒粒皆辛苦”的真实情感;了解农作物、种植庄稼和劳动等常识,所有这些都是逐渐远离乡村的一代无法了解的知识。对转移学生不良视线,减轻网络游戏瘾,预防视力下降,培养良好的生活学习习惯是有一定帮助。 一样夏令营保留传统的半军事化管理和很多具挑战性和趣味性的乡村拓展素质训练活动,将夏令营活动赋予更多的教育内涵,让久居城市,学习压力沉重的孩子们在玩的同时快乐成长,还孩子们一个蓝色的纯真童 二、活动特色 在乡下。那里的蓝天碧水,那里的劳动和人民,那里的一切才是教育之本。学习压力和生存环境的变化让我们的后代正处在失去童 2、接受红色文化教育 这是由中国官方主导的具有中国特色的一种有效的思想教育形式。夏令营期间将组织大家参观榕江众多的红色爱国教育基地;红七军总部旧址、榕江烈士陵园和境内众多红军战斗遗址。 3、野外生存技能锻炼 野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令营期间组织学员学习和实践影子定向定时、避免动物攻击、野外防寒、标记、应急、寻找食物和水源,以及野外取火等方法。 4、军事化管理 这是全世界都比较认可的管理教育方式。军事化管理对于锻炼人的独立性,提升个人的自主性,提高动手能力,培养良好的习惯是很有帮助的。十五天以上期次将由军事教官进行短期军训和军事化管理。 5、开展国学教育和跆拳道训练 每天坚持朗诵古诗词,感受国学文化;坚持写夏令营日记,记录成长经历。 夏令营活动细则 体育俱乐部 二、组织承办:xx一中跆拳道训练中心 7月放假就起程,其他批次依次展开 课外活动基地 龄在6-20周岁,有一定自理能力,参加半 六、报名原则和报名办法 坚持自愿、家长同意的原则。 六、费用:总计1370元 车费:250元(90元x2=180元+活动期间70元) 四餐主食:280(40元/天x7天)时蔬瓜果:70元(不限量10元每天) 住宿:140元(20元x7天) 装备:230元(帽25元、T恤40元、队服85元/套、优盘50元,包30元) 其他:400元。保险50元。带队教练费用140元、后勤服务人员费用140元,活动工具等70元) 七、随队人员配置: 一名教练、一名文化辅导老师,三名后勤管理人员。 八、携带物品: 统一装备:(帽子、T恤、队服,背包、牙膏、香皂等) 个人携带用品:牙刷、毛巾、拖鞋等、运动服、运动鞋。 游泳装备等其他随身物品自定自带。 九、住宿与饮食 1、住宿:营地为双层木质楼; 2、老师24小时跟班管理,与营员同吃、同住。 3、一日四餐,主食以当地鸡鸭鱼、野菜、自种蔬菜为主;副食以新鲜西瓜、桃、李、花生等水果为主,种类丰富,均衡营养。 十一、其他 1、医疗:营地跟当地卫生所建立合作关系,确保医疗服务。 2、保险:在出发地办理全程意外伤害保险。 3、活动项目:活动课程专门设计确保活动的教育性、安全性。 4、参训学员须具备基本的生活能力,患有心脏病、哮喘病、夜游症、癫痫病及近期骨折等情况的学员不能参加本次夏令营。 6、夏令营活动为公益活动,老师负责协调、宏观指导和带队。整个活动由学生自己组织、策划,自己筹备、预算。 夏令营三月开始报名缴费,截止7月1日,便于提前准备。 夏令营活动方案及宗旨: 群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并透过他们的视角,向全国青少 活动特色: 1、寓教于乐,外出采访与培训相结合 2、一线资深记者、主持人亲临执教 3、采访深圳名企游览著名景观采访实习资料丰富多彩 4、掌握科学写作方法,快速提高写作潜力 小记者,爱好新闻写作的中小学生 开营地点:新世界小记者教育基地 开营时间:第一批7月19日,8月2日第二批:8月3日,8月17日 活动费用: 第一天上午:这天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿 下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流 第二天上午:健康体能训练,军训 下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识 晚上:兴趣特长大比拼 第三天上午:健康体能训练,军训 下午:一线记者讲授新闻摄影知识 晚上:奥运故事会 第四天上午:健康体能训练,军训 晚上:电影赏析 第五天上午:健康体能训练,军训 下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座 晚上:奥运知识培训 第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军应对面交流 下午:奥运实战英语训练 晚上:精彩奥运比赛回顾 第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营) 下午:健身教育表演 晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导 第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描述 下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动 晚上:兴趣图书阅览 第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫 下午:小组活动,体验团队合作游戏 晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧 第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等 第十一天 上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导 下午:奥运历史介绍 晚上:朗诵比赛 第十二天 上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程 下午:制作夏令营报 晚上:形体训练 第十三天 上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦 下午:健身大展示,体育比赛 晚上:优秀作文赏析 第十四天 全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目 第十五天 上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等 下午:演讲与口才 晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等 第十六天 上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念 下午:5:30前回到新世界指导站,结束夏令营。 一、活动背景: 来,频频发生的儿童安全事故,让我们深深感到了在我们生活中儿童安全教育的缺位。每 二、活动目的: 1、对留守儿童进行安全知识教育,提高儿童的安全意识,减少不幸事件的发生。 2、为留守儿童的暑假增添快乐和知识 3、让留守儿童感受到社会对他们的关爱,减少孤独感 4、深入关注留守儿童的心理健康状况,必要时帮助他们寻求相关资源介入以解决他们的实际困难。 三、主办单位: xxx文明办xxx日报社 四、承办单位: xxxx支行xxx市爱心之家志愿者协会 五、联办单位 xxx市香山红叶饮食娱乐有限公司 xxx徒步之家 五、活动时间: 暑假期间:7月12--14号 六、活动对象: 30名农村留守儿童(卢氏管道口杨平小学、陕县宫前乡农场小学、xxx市农民工子弟学校) 七、活动内容(暂定): 1、聘请xxx水上110救援队的游泳教练给孩子们进行水上安全知识讲座,并安排专业游泳教练教孩子们游泳。(将所有留守儿童分成若干小组,每两个爱心之家志愿者负责一个小组。) 2、组织孩子们参加户外活动,搭建帐篷营,聘请xxx徒步之家领队董建阳为孩子们现场讲解户外的安全知识,组织游戏,让各位组员在游戏活动中释放心中的孤独,收获游戏带来的快乐。(爱心之家的队员为孩子们准备自助餐,让孩子们在游戏、自助餐中体验开心和快乐。) 3、邀请市预防保健中心专家为留守儿童普及日常生活中的自我保护措施,如急救技能,卫生意识等。 4、志愿者分队去拜访留守儿童的家庭,及时了解他们家庭的困难,把有困难的家庭信息上报到爱心之家志愿者协会。 活动准备: 1、志愿者的培训。 2、物资和志愿者相关食宿的准备。 4、夏令营中游戏项目和授课内容的设计。 一、活动简介 7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间。 2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。 二、活动对象 1、参与人数:每期每班15人。 龄段要求。 3、活动费用:1380元/期。 4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前。 5、报名渠道:英皇英语课程顾问处。 三、活动流程 1。一期时间为7天。 2。每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。 3。深度英语训练营主要活动内容: 早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫; 下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。 四、部门责任分工 市场部和销售部 a)“夏令营”场地统筹安排; b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等; c)“夏令营”现场布置和秩序维护。 教学部 a)课程教师安排:外教一名、中教一名; b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与; c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员; d)“夏令营”过程中注意安全问题。 行政部 a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等。 五、筹备进度控制 六、活动材料 1、场地布置类:教室或操场等情况确认。 2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页。 3、活动记录类:相机。 七、活动结束后意见反馈及效果评估 1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。 2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。 PS:课程及活动安排待确认。 一、活动背景 二、活动目的及意义 在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。 开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发他们学习各种知识的兴趣,在给予他们温暖的同时,让他们拥有阳光、健康的心理;其次,通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。 对于实践团的成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。 而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。 三、活动主题 关注打工子弟,筑梦彩色未来 四、活动时间 7月28日至8月3日 五、活动地点 北京市朝阳区小红门乡龙爪树村 六、主办单位 志愿者服务团电气分团北京交通大学电气工程学院自律会 七、活动准备 1、查找北京市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。 3、安排暑期夏令营授课人员,每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。 4、对暑期夏令营的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。 5、给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。 6、准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。 八、活动流程 暑期夏令营课程安排如下: 备注: 1、开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。 2、小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。 3、汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同时,实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片,鼓励他们好好学习。 九、活动预算 小礼物:150元夏令营所需材料:200元防暑药品:50元明信片:30元共计:430元 十、安全预案 1、在暑期夏令营过程中,要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况,防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营,延期进行。 2、对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌,展现北交大人的良好风貌和素质。 3、在暑期夏令营活动中,做好安全保护措施,不要让孩子们在夏令营过程中受伤。 1、申请资格 级(20xx 2)学习成绩优秀,可以在所在学校获得推荐免试保研名额的学生优先。 2、申请方式 网上申报:登陆中国夏令营官方网站,直接报名。 6月20日。 3、提交材料: 1)网上报名后生成的表格打印后本人签字; 2)专家推荐信(2封); 半成绩单(有学校教务部门或所在院系公章)与总评成绩排名证明(有学校教务部门或所在院系公章); 4)能体现自身能力的获奖证书复印件、英语水平证明、学术论文等。 以上所有申请材料请扫描为图片打包为rar格式压缩包上传网络报名系统,如被录取为第一届大学生大数据夏令营正式营员,请自觉保证提供材料的真实性,夏令营组委会将会对材料进行复核(材料如有不实将取消录取资格)。 4、材料审核及录取 6月29日结束,录取名单将在夏令营网站上公布并通过中国技术大学研究生信息平台直接通知本人(电子邮件或手机),届时未接到录取通知的同学皆为未入选者,不另行通知。 5、资助情况 9月入学时凭票报销往返夏令营的路费(报销标准参照我校研究生标准)。 暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下: 一、活动组织 学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组: 组长:校长成员:各班班主任 二、参与成员及条件 级身体健康、自理能力较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。 报名办法: 1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格,家长签字。 四、活动内容 根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动: 军校暑期夏令营”。 2、与生活广场的溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动,主要参观地质博物馆,了解地球的历史和家乡地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。 4、“探秘,爱我”,参观xx省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受深厚的文化底蕴,增强学生对家乡热爱之情。 奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎奥运。 五、活动时间 军校暑期夏令营” 根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2,7月8日。 2、“暑期溜冰培训夏令营”,生活广场的溜冰场 活动时间: 7月10,7月30日 3、“我当小小地质学家”,参观地质博物馆。 活动时间: 7月8日 4、“探秘,爱我” 活动时间: 7月20日 六、活动总结 1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况; 2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。 3、8月,9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。 【夏令营课程】 大自然观光+游戏竞技+团队协作+户外活动+游学结合+感恩教育 【夏令营特点】 游学并重,学以致用:以快乐为基点,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。 人际沟通培养:以口才的提升为突破口,通过专门的口才训练和专业的拓展训练,培养营员的公众演讲和表现能力,让营员在各项活动中尽情表现自己,为他们的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础。 团队协作提高:通过各种团队协作活动,让每位营员的团队协作能力得到提升,并学到各种品质:积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。 学习能力训练:通过短期的游学训练,优化注意力,提高反应速度,找到适合自己的学习方法,养成快乐学习,学习 快乐的良好习惯。 户外素质拓展:通过专项户外素质拓展训练,认识自己,管理自己,超越自己,实现自我的完美整合,磨练营员的意志力,提高营员的综合体能素质,增进对集体的参与意识与责任心。 独立生活锻炼:让营员初步适应独立自主的生活,学会洗衣服、洗澡和整理内务,学会如何合理安排自己的时间,掌握应对突发事件的能力。 第一课梦想行囊-----快乐起航 学游目标 1、收拾行囊,离开家庭的庇护,走入全新的环境。锻炼学生适应新环境和独立自主的能力 2、途中以互动游戏为主,增进营员间彼此的了解,提升团队的凝聚力。 3、途中带队老师为营员普及夏令营注意事项,让营员了解夏令营,为即将到来的集体生活做 准备。 4、召开班会,营员通过自我介绍,培养他们与人沟通交流和口语表达的能力。 5、选出营干部,让营员充分展示自我,培养学生的演讲能力以及临场应变能力。 行程 1、梦想就要起飞,在家里请再检查一下自己的行囊吧,洗漱用具、换洗衣物、雨伞、还有日记本 2、集合了,出发了,梦想就要从这里起航 3、乘坐由各赛区带队老师安排的火车(飞机)前往杭州,途中: ①老师组织同学在前往杭州的途中做互动游戏、自我介绍、表演; ②夏令营注意事项普及。由带队的老师在途中给学生讲解夏令营集体生活中应注意的相关事项。 4、到达杭州,欢乐相聚,领取营服、入住,晚餐、休息、恢复体力,迎接激动的明天。 第二课用于挑战-----快乐碰撞 学游目标 1.隆重的开营仪式,为所有的营员带来希望与期待!让营员在欢乐和谐的气氛里开始为期一周的夏令营之盛典! 2.嬉水狂欢节,参加由杭州7月主题的快乐行程,在活动中培养学生勇于挑战困难的自信 心;在克服心理惰性的同时激发自己的潜能,从而获得自我肯定;锻炼学生的团结协作能力,同时增进学生对集体的参与意识与责任心! 3.全天活动激发孩子们各方面的综合素质,在快乐中得到课本上学不到的本领,促进了学生的全面发展! 第三课西湖-----杭州的名片 浙大-----文化的积淀 学游目标 1、环游杭州金名片,西湖,雷峰塔、断桥尽收眼底,游岳庙-感受民族英雄气概,深入了解杭州,增长见闻,勇于站出做小导游,秀胆量,秀语言、秀智慧,相信自己是最棒的! 的发展需要最积极的文化来引导,参观百 3、积极倡导学生树立正确的人生观、价值观,同时激发学生“努力求学,争上名校的远大目标,点燃自强不息的内在火焰。 儿童体验馆 我的地盘我做主 学游目标 1.体验真实的社会活动,理解通过劳动取得报酬的生存道理,学习正确的价值观和理财观念,为未来的 健康成长和职业发展打下良好的认识基础 2.提高动手、动脑能力,激发孩子潜在能力,促进社会人际交往能力,培养团队合作意识,客服恐惧。 3.在安全互动的环境中尝试各项工作,体验真实的社会活动,理解通过劳动取得报酬的生存道理。 4.构建起未来的理想,培养孩子向着理想前进的理念。 第五课从百草园到三味书屋-----跟着课本游古镇 闭营晚会-----收获祝福 学游目标 1.首尾呼应,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。 2.感受不同的风土人情,感悟不一样的旅途生活。 3.感恩主题,留住感动,学会感恩。 初教育工作计划安排,今 一、活动主题: 了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生 二、主办单位: xxx族自治县教育局 三、时间: 7月9日,7月11日 四、参加活动对象及人数 级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外) 参加人数:农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河),实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。 五、活动要求 因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。 六、选拔条件 1、热爱祖国,热爱人民;2、品学兼优,有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和传染性疾病。 七、报名原则及办法 报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。 报名办法: 八:费用: 所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:490元/人;教师:560元/人。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。 九、活动安排: 第一阶段:开营仪式 第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演) 第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 夏令营 方案 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文