体育课程评价方案.docx
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乌苏市第四中学新校区体育与健康评价方案 一、指导思想 为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育 的决定》提出的“学校教育要树立‘健康第一’的指导思想,切实加 强体育工作”的精神。以《学校体育工作条例》为依据,《体育课程 标准》为指导,结合《国家学生体质健康标准》相关要求。本着全面 发展学生体能、增强学生体质,促进学生健康成长。并让学生通过小 学阶段体育课的学习,掌握一些最为基本的体育技术动作为宗旨。结 合《乌苏市教育局督导评估实施细则》和我校实际情况,特制定本评 价方案。 、学业成绩评价内容 内容 过程性评价 体能与技能 分值 20分 按照国家体质健康标准评分表得分 (一)过程性评价(20分) 主要包括:出勤情况;课堂活动表现;课外活动表现。 1. 出勤情况: 以每节课教师或体育委员的考勤为准,无故缺课每年累计达10课 时定为体育与健康课成绩不合格;出满勤、不迟到、不缺课、不早退 的学生得满分。 2. 课堂活动表现: 学习态度:喜爱体育活动,积极主动参与体育课外活动。 合作精神:具有集体荣誉感,互相帮助,互相尊重,有良好的合 作精神和体育道德。 情意表现:根据体育活动表现出来的自信心和意志力,会动脑、 会学习有创新精神。 回答问题:课堂上积极踊跃地发言,认真、准确。 课堂活动表现由教师结合学生在学习过程中的表现,进行量分。 3. 课外活动: 眼保健操;大课间活动;参加体育课外社团活动;积极参加班级 或学校组织的体育活动。这部分内容由体委或体育小组长记录。 (二)体能与技能测试项目 该部分测试为体育课成绩考核主要内容,分为基本身体素质测试、 技评测评二个部分。 1.基本身体素质测试: 基本身体素质测试项目由入、B、C、D 4个不同类别组成。一学年完 成8个项目的测试,每学期测试4个项目,每月检测一个,每个测试 项目按照体质健康标准评分表得分。具体项目如下表: "类别 年龄% A B C D 一、二年 级 上期 50m 1分钟跳绳 立定跳远 投沙包 下期 25m x 2 1分钟跳绳 立定跳远 坐位体前屈 三、四年 级 上期 50m 1分钟跳绳 立定跳远 投沙包 下期 25m x 2 1分钟跳绳 仰卧起坐 坐位体前屈 五、六年 级 上期 50m*8 跑 1分钟跳绳 仰卧起坐 立定跳远 下期 5 0m跑 1分钟跳绳 坐位体前屈 仰卧起坐 2.技能测试: 技能测试是针对对我区开展的乒乓球课进行的专门测试,学期末检 测,每期至少开展一项内容的教学及测试,上下学期所选择技评内容 不能相同。具体内容如下表: 年级 内容 一年级 上学期 根据所学内容选定 下学期 根据所学内容选定 二年级 上学期 根据所学内容选定 下学期 根据所学内容选定 三年级 上学期 根据所学内容选定 下学期 根据所学内容选定 四年级 上学期 根据所学内容选定 下学期 根据所学内容选定 五年级 上学期 根据所学内容选定 下学期 根据所学内容选定 六年级 上学期 根据所学内容选定 下学期 根据所学内容选定 过程性评价表 班级 月份 姓名 性别 出勤 课上表现 课外表现 备注 体能与技能测试表 班级月份 、- 配套讲稿:
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