员工综合能力评价表41694.doc

员工综合能力评价表
姓名: 部门： 岗位: 评价日期：
评价项目
对评价期间工作成绩的评价要点
工作态度40分
责任心（20）
主动工作和承担责任的态度
工作非常主动,尽职尽责,公而忘私，勇于承担责任 20分 □
工作比较主动，责任心较强，能够承担责任 17分 □
工作主动性一般，有一定责任感，基本上能承担责任 15分 □
工作不够主动，有一定本位主义,偶有推卸责任 13分 □
工作很不主动，经常斤斤计较，经常推卸责任 11分 □
勤勉性（10）
遵守规章制度情况和时间观念
严格遵守规章制度,时间观念非常强 10分 □
能较好遵守规章制度，时间观念比较强 8 分 □
基本上能遵守规章制度，有时间观念 7分 □
偶尔有违反规章制度现象，时间观念一般 6分 □
严重违反规章制度或时间观念很差 5分 □
爱岗敬业（10）
主要突出在服务意识方面
爱岗敬业,诚实守信,服务水平高，有奉献精神 10分 □
有良好的岗位操守,服务水平较好 8分 □
能遵守岗位操守，没有违反职业道德的行为 7分 □
基本能遵守岗位操守 6分 □
服务水平差，严重影响企业形象 5分 □
工作能力30
分
专业知识（20）
工作知识、实践经验和技术能力在工作中的运用
对本职工作,包括工作细节,以及其他相关工作非常熟悉，
任何情况下进行工作,亦能应付自如，常有创新 20分 □
2、在正常或非正常情况下独立工作，很少要人指导,并能
提出工作改进、创新方法 17分 □
正常情况下,独立完成工作，遇非例行情况时，才需要
上司或他人指导 15分 □
4、知识技能、经验仍有限，常要他人密切指导 13分 □
5、知识及技能不足以执行工作基本要求 11分 □
学习能力(10）
对专业知识学习的主动性和效果
主动学习岗位所需的专业知识，积极参加培训，并取得
优异成绩 10分 □
2、努力学习岗位所需的专业知识，参加学习培训,成绩良好 8分 □
3、努力学习岗位所需的专业知识，参加学习培训，成绩合格 7分 □
4、学习的努力程度一般，参加学习培训,成绩合格 6分 □
5、不主动学习，参加学习培训，成绩不合格 5分 □
日常行为30
分
工作成效(10）
岗位职责履行情况
工作业绩突出，工作有计划、有重点,能很好地履行岗
位职责，很好地完成计划内外的工作任务 10分 □
工作业绩较好,工作有计划，能较好地履行岗位职责,
较好地完成计划内外的工作任务 8分 □
工作业绩一般，工作有一定计划，基本能履行岗位职责，基
本能完成计划内外的工作任务 7分 □
工作业绩一般，工作有一定计划,但计划内外工作任务有
时难以兼顾 6分 □
5、履行岗位职责有困难，工作任务有时难以完成 5分 □
工作质量（10）
完成工作规定之标准及准确性
工作质量优，成为技术,业务模范（标兵) 10分 □
无差错，工作准确、无误,没有返工现象 8分 □
绝少差错、投诉，工作准确可靠，达到工作要求 7分 □
工作偶尔不到位,工作质量不太稳定,偶尔存在返工现象 6分 □
最低要求未达到，工作常有错误或返工 5分 □
工作效率（10）
指定期限内完成指定工作的数量
1、远远超过效率指标 10分 □
2、经常提前完成工作，保质保量甚至督促上级或其他部门,
有效控制不得因素 8分 □
3、在规定时限内按时完成工作，极少要上级催促，适当控制
不利因素 7分 □
4、偶有工作延期（个人原因），工作时效性稍逊 6分 □
5、经常推迟工作进度，工作效率持续低于要求 5分 □
1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是： 分
2。你认为该员工应处于的等级是(选择其一）A [ ］B[ ]C[ ］D［ ］
A。90分以上（优秀）; B。80-90分（良好); C.70—80分(合格）； D。70分以下（不合格）。
3。评价者意见：
4。评价者签字： 日期：

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