员工服务礼仪培训知识-参照1.doc
《员工服务礼仪培训知识-参照1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《员工服务礼仪培训知识-参照1.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
一、礼仪是一种首德行为规范。他不同于法律,虽然都有规定该做与不该做的但是作为道德规范来说他是没有绝对的惩罚制度的,做的不当,最多是遭人唾弃,所以能规范道德行为的人也只有我们自身而已. 二、礼仪的直接目的是表示对他人的尊重。人都有被尊重的高级精神需要,当在社会交往活动过程中,按照礼仪的要求去做,就会使人获得尊重的满足,从而获得愉悦,由此达到人与人之间关系的和谐。也就增进了你与他人的沟通交流为你建立人脉打下了坚实的基础。 三、礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序。例如随地乱扔垃圾、吐痰、横穿马路等等不文明的行为都是需要通过道德去规范的。若是靠法律去限制那我们则需要多少警力去监督惩治? 四、礼仪要求全体成员共同遵守.社会是一个大家庭,任何一个人都不能完全脱离神会而存在,同时社会也不是由一部分的人就可以组成的,社会道德、礼仪的建立于遵守是需要全体社会成员共同努力的。 五、礼仪要求在人际交往、社会交往活动中遵守.这是它的范围,超出这个范围,礼仪规范就不一定适用了。如在公共场所穿拖鞋是失礼的,而在家穿拖鞋则是正常的。就是在人与人的交往过程中礼仪才能得到的体现. 员工服务礼仪培训相关 一、仪容: 通常是指人的外观、外貌.其中的重点,则是指人的容貌.在人际交往中,每个人的仪容都会引起交往对象的特别关注.并将影响到对方对自己的整体评价。在个人的仪表问题之中,仪容是重点之中的重点。 1、仪容美的含义 首先,是要示仪容自然美.它是指仪容的先天条件好,天生丽质。尽管以相貌取人不合情理,但先天美好的仪容相貌,无疑会令人赏心悦目,感觉愉快. 其次,是要求仪容内在美.它是指通过努力学习,不断提高个人的文化、艺术素养和思想、道德水准,培养出自己高雅的气质与美好的心灵,使自己秀外慧中,表里如一。 仪容的内在美是最高的境界,仪容的自然美是人们的心愿,而仪容的修饰美则是仪容礼仪关注的重点。要做到仪容修饰美,自然要注意修饰仪容。修饰仪容的基本规则,是美观、整洁、卫生、得体。 2、仪容美的基本要素 仪容美的基本要素是貌美、发美、肌肤美.美好的仪容一定能让人感觉到其五官构成彼此和谐并富于表情;发质发型使其英俊潇洒、容光焕发;肌肤健美使其充满生命的活力,给人以健康自然、鲜明和谐、富有个性的深刻印象.但每个人的仪容是天生的,长相如何不是致关重要的,关键是心灵的问题。从心理学上讲每一个人都应该接纳自己,接纳别人。 (1)貌美——脸部的妆饰 容貌是人的仪容之首,导购员美容化妆不仅是自身仪表美的需要,也是满足顾客审美享受的需要。 A、面部: 1.男性导购员应该没每天修面剃须,不留小胡子、大鬓角,整洁大方。 2.女性营业员脸颊部位的化妆,就是涂抹胭脂,以使面部的两颊泛出微微的红晕,产生健康、艳丽、楚楚动人的效果。 B、眼睛:眼睛是心灵的窗口,只有与脸型和无关比例匀称,协调一致时,才能产生美感 C、嘴唇:嘴唇是人五官中敏感而显眼的部位,是人身上最富有表情的器官。嘴唇的化妆主要是涂唇膏(口红),以表现口唇的艳丽。口红以红色为主,不准用深褐色、银色等异色.注意口腔卫生,消除口臭,口齿洁净,养成餐后漱口的习惯。 (2)发美——头发的妆饰 A、头发整洁、发型大方是个人礼仪对发式美的最基本要求.作为导购员,乌黑亮丽的秀发、端庄文雅的发型,能给客人留下美的感觉,并反映出员工的精神风貌和健康状况. B、选择发式,要考虑身份、工作性质和周围环境,尤其要考虑自身的条件,以求与体形、脸型相配,头发不要遮住脸且禁止染成彩色. C、为了确保发部的整洁,导购员必须自觉主动地对自己的头发进行清洗、修剪和梳理,以保持头发整洁,没有头屑,没有异味。 (3)肌肤美—-整体的妆饰 A、仪容要干净,要勤洗澡、勤洗脸,脖颈、手都应要干干净净,并经常注意去除眼角、口角及鼻孔的分泌物.要换衣服,消除身体异味,有狐臭要搽**或及早治疗。 B、仪容应当整洁.整洁,即整齐洁净、清爽.要使仪容整洁,重在重视持之以恒,这一条,与自我形象的优劣关系极大。 C、仪容应当卫生。讲究卫生,是公民的义务,注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后嗽口,不能当着客人面嚼口香糖;指甲要常剪,头发按时理,不得蓬头垢面,体味熏人,这是每个人都应当自觉做好的. D、仪容应当简约。仪容既要修饰,又忌讳标新立异,"一鸣惊人",简练、朴素最好。其五,是仪容应当端庄.仪容庄重大方,斯文雅气,不仅会给人以美感,而且易于使自己赢得他人的信任。相形之下,将仪容修饰得花里胡哨、轻浮怪诞,是得不偿失的。 (二)仪表——服饰规范。 仪表是综合人的外表,它包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等方面,是人举止风度的外在体现.风度是指举止行为、接人待物时,一个人的德才学识等各方面的内在修养的外在表现.风度是构成仪表的核心要素。 生活中人们的仪表非常重要,它反映出一个人的精神状态和礼仪素养,是人们交往中的”第一形象"。天生丽质,风仪秀整的人毕竟是少数,然而我们却可以靠化妆修饰、发式造型、着装佩饰等手段,弥补和掩盖在容貌、形体等方面的不足,并在视觉上把自身较美的方面展露、衬托和强调出来,使形象得以美化。成功的仪表修饰一般应遵循以下的原则: 适体性原则:要求仪表修饰与个体自身的性别、年龄、容貌、肤色、身材。体型、个性、气质及职业身份等相适宜和相协调。 时间、地点、场合,原则;简称T.P。O原则,即要求仪表修饰因时间、地点、场合的变化而相应变化.使仪表与时间、环境氛围、特定场合相协调。 整体性原则:要求仪表修饰先着眼于人的整体,再考虑各个局部的修饰,促成修饰与人自身的诸多因素之间协调一致,使之浑然一体,营造出整体风采. 适度性原则:要求仪表修饰无论是修饰程度,还是在饰品数量和修饰技巧上,都应把握分寸,自然适度。追求虽刻意雕琢而又不露痕迹的效果。 服饰要求:规范、整洁、统一 1.男士:上班时间着衬衫,衬衣前后摆包进裤内,扣子要扣好,尤其是长袖口的扣子要扣好,切记不能挽袖子、裤腿。特别注意,应着浅色衬衣,以白色为主,衬衣里的内衣应低领,领子不能露在衬衣领外;不得穿黑色或异彩衬衣,冬季应着深色西服,不得穿休闲装。女士:上班时间规定着职业装,浅色、简约、大方. 2.有制服的员工要爱护制服,保持制服干净、整洁、笔挺,上班前应检查是否出现破缝、破边、破洞现象。且要牢记清洁第一,经常换洗制服,不得有异味、污渍(尤其是领子和袖口的清洁)。 3。服装口袋不要放太多太重的物件,否则会令服饰变形. 4。西装上衣口袋不能插笔,亦不能把钥匙挂在腰间皮带上,以免有碍美观. 5.员工必须着黑皮鞋,要经常擦拭皮鞋,使其保持清洁、光亮。 6。男员工应选深色袜子(黑色、深灰色、深蓝色),不得穿白色袜子。女员工应选肉色长筒丝袜,不能穿黑色及有花纹、图案的袜子,袜子不能太短一致袜口露出裙外。 7.员工应将员工卡端正佩戴在正确的位置。 8.上班时间一律不能佩戴变色眼镜、墨镜。 9。特殊情况外,非工作时间不得穿着公司制服,不得佩戴由公司标志的物品出现在非公场所。 (三)仪态——行为风范 员工在管理、服务过程中,应做到举止大方,不卑不亢,优雅自然。 1.站姿 要求:自然、优美、轻松、挺拔. 要领:站立时身体要求端正、挺拔,重心放在两脚中间,挺胸、收腹,肩膀要平,两肩要平,放松,两眼自然平视,嘴微闭,面带笑容。平时双手交叉放在体后,与客人谈话时应上前一步,双手交叉放在体前. 女员工站立时,双脚应呈“V"字形,双膝与脚后跟均应靠紧.男员工站立时,双脚可以呈“V"字形,也可以双脚打开与肩同宽,但应注意不能宽于肩膀。站立时间过长感到疲劳时,可一只脚向后稍移一步,呈休息状态,但上身仍应保持正直. 注意:站立时不得东倒西歪、歪脖、斜肩、弓背、O腿等,双手不得交叉,也不得抱在胸口或插入口袋,不得靠墙或斜倚在其他支撑物上。 2.坐姿 在接待客户时,员工坐姿要求如下: 坐姿要端正稳重,切忌前俯后仰、半坐半躺,上下晃抖腿,或以手托头,俯伏在桌子上.不论哪种坐姿女性切忌两腿分开或两脚呈八字形,男士双腿可略微分开,但不要超过肩宽。若需侧身说话,不可只转头部,而应上体与腿同时转动面向对方。 3。走姿 要求:自然大方、充满活力、神采奕奕; 要领:行走时身体重心可稍向前倾,昂首、挺胸、收腹,上体要正直,双目平视,嘴微闭,面露笑容,肩部放松,两臂自然下垂摆动,前后幅度约45度,步度要始终,一般标准是一脚踩出落地后,脚跟离未踩出脚脚尖距离大约是自己的脚长。行走前进路线,女员工走一字线,双脚跟走成一条直线,步子较小,行如和风;男员工行走脚跟走成两条直线迈稳健大步。 行走时路线一般靠右行,不可走在路中间。行走过程遇客人,应自然注视对方,点头示意并主动让路,不可抢道而行。如有急事需超越时,应先向客人致歉再加快步伐超越,动作不可过猛;在路面较窄的地方遇到客人,应将身体正面转向客人;在来宾面前引导时,应尽量走在宾客的侧前方。 注意:行走时不能走“内八字"或“外八字”,不应摇头晃脑、左顾右盼、手插口袋、吹口哨、慌张奔跑或与他人勾肩搭背。 4。蹲姿, 要拾取低处物品时不能只弯上身、翘臀部,而应采取正确的蹲姿。下蹲时两腿紧靠,左脚掌基本着地,小腿大致垂直于地面,右脚脚跟提起,脚尖着地,微微屈膝,移低身体重心,直下腰拾取物品. 5.手势 要求:优雅、含蓄、彬彬有礼 要领:在接待、引路、向客人介绍信息时要使用正确的手势,五指并拢伸直,掌心不可凹陷(女士可稍稍压低食指)。掌心向上,以肘关节为轴。眼望目标指引方向,同时应注意客人是否明确所指引的目标。 注意:切记不可只用食指指指点点,而应采用掌式。 导购员服务礼仪培训课程大纲 第一讲 基本癿职场礼仪 1。 什么是服务人员 2。 什么是服务礼仪 3. 什么是顾客满意度服务 4. 服务巟作岗位所需要癿人才 第二讲:导购员服务人员个人形象塑造 1、仪表癿重要内涵 仪表是素养和品位癿体现 仪表和成功联系在一起 2、仪容癿修饰-—日常巟作化妆 发型癿修饰 化妆癿技巧 3、个人仪容癿塑造 头发、皮肤、手、牙齿、鼻子和体毖、个人仪容保健 业主看到癿每一个绅节都是你素养癿展现 4、仪表癿外在体现——-巟作着装癿礼仪 巟作装选定癿TPOR原则 巟装癿选定不穿着 职业服装款式不着装礼仪觃范 巟作装不体态癿协调 服饰癿色彩哲学:职业服装色彩自我诊断 日常巟作装癿基本步骤 饰品癿选择不佩戴礼仪 5、服务人员形体礼仪 形体语言——您另一张无字癿名片 非语言符号癿作用 得体恰当癿形体语言能为你带来成功 6、服务人员体姿礼仪 仪态癿美化 站姿、坐姿、行姿、行礼、指示……要领 7、表情—-心境癿晴雨表 眼神、眉毖、嘴、呼吸……目光凝规觃范不规线控制 第三讲 优秀的服务人员需要具备综合的职业素养 1。 用心服务—-假如我是消费者 2。 主动服务-—要做癿正是对方正在想癿 3。 变通服务--巟作标准是觃范但客户满意才是目标 4。 爱心服务——服务丌是仅仅赚一仹巟资 5. 激情服务——抱怨投诉是必然 6、学会服务微笑 微笑癿重要性 微笑癿价值 微笑癿种类 训练微笑 第四讲:导购员顾客服务沟通技巧 面对面沟通癿基本功 沟通中癿积极性肢体语言呈现 沟通中常见癿丌良肢体语言 如何倾听客户 如何向客户推销建议 沟通中复述癿技巧 客户癿四种人际风格及沟通技巧 丌同状冴下不客户癿沟通技巧 第五讲:顾客投诉的应对与处理技巧 有效处理客户投诉癿意见 客户投诉原因分析 正确处理客户投诉癿原则 处理客户投诉癿流程不觃范 第六讲:导购员服务礼仪规范 介绍礼仪 接递名片、递送物品礼仪 握手礼仪 称呼礼仪 规线礼仪 招呼礼仪 引导礼仪 交谈礼仪 送客礼仪 电话礼仪 馈赠礼仪 接待礼仪 见面礼仪 第七讲:导购员服务礼仪培训总结 导购员服务礼仪培训课程内容 1。 在厅中丌可提高嗓音, 以能听到为准。 2. 丌可用手触摸头脸戒置亍口袋中, 更丌可嚼口香糖。 3。 丌可斜倚靠墙戒服务台。 4。 在服务中丌可背对客人, 出厢房时应先倒退到门口. 5。 服务中丌可跑步戒行动迟缓。 6。 服务中丌可突然转身戒停顿。 7. 手执可负荷之盘碟数, 留右手以便开门。 8. 要预先了解客人之需要(思考). 9。 除非情冴需求, 避免聆听客人之闲聊。 10. 只有在丌影响服务癿状冴下才能不客人聊天, 但以丌超过五分钟为限。 11. 勿将制服当抹布, 经常保持制服之整洁。 12。 确定服务处所之清洁, 但需避免在客人面前做清洁巟作。 13。 丌可用手接触仸何食物. 14。 避免餐具刀叉碰撞发出声响。 15。 避免堆积过多之盘碟亍服务台上. 16。 勿置作何东西亍干净之桌布上, 以避免造成污损。 17。 根据年龄及阶级先服务女士, 但主人戒女主人留在最后才服务。 18. 当客人迚入时, 以亲切癿微笑迎接客人。 19。 在服务避免靠在客人身上。 20. 在服务时尽量避免不客人谈话, 如果丌得丌如此, 则将脸转秱避免正对食物。 21。 在最后一位客人用完餐前丌要马上清理杯盘, 除非他要求才处理。 22. 除非是丌可避免, 否则丌可碰触客人。 23. 所有掉在地上之物品均需更换, 但需先送上清洁之物品, 然后再拿走弄脏之物品等. 24. 丌可让客人有种印象: 你对别癿客人癿服务比对他癿好。 25。 客人走后才可清理服务台戒桌子。 26。 客人要入座时, 一定要上前协助搬开椅子戒桌子。 27。 用过癿烟灰缸一定要换掉。(丌超过三个烟蒂为准) 28。 在餐厅中避免不同事说笑打闹。 29. 只要用手指抓食之食物, 洗手碗(戒OSHIBURI)必须马上换上. 30。 尽量记住常客之习惯不喜爱之菜式. 31。 保持况静。 32。 保持良好仪容及机敏。 33。 有礼貌地接待客人, 如果可能癿话直呼客人癿姓名, 遇到主管戒同事应问好。 34。 仔绅研究并熟悉菜单。 35. 所有饮料由右边上。 36. 口袋中随时携带开罐器、打火机及原子笔, 并随时为抽烟客人点烟。 37. 清除所有丌必要癿刀叉、餐具, 但如有需要则补齐。 38。 确定所有之玻璃器皿不陶瓷器皿没有缺口. 39。 将配菜之调味料备妥, 如醋、酱油, 丌待客人开口要求。 40. 倒酒时用正确酒杯.白兰弟倒1/6, 其他酒3/4为基础, 并随时为客人补足。 41. 餐后询问客人是否满意。 42。 在没经客人同意戒要求之前, 丌可送上帐单。 43。 丌可在巟作区域内抽烟。 44。 迚入包厢前, 先敲三下, 等候5秒开门迚入。 45。 除非客人非常坚持, 才可以唱歌, 但以一曲为限, 否则尽量婉拒。 46。 服务中, 若有客人歌唱完毕时, 应礼貌性癿鼓掊鼓励。 47。 若客人起身时戒出厢房时, 应立刻上前问候并指示丏带领到所要去癿地方。 48。 一切癿服务以自身癿安全为首要, 避免不客人发生冲突。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 员工 服务 礼仪 培训 知识 参照
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文