专题复习金属锈蚀.doc

专题复习金属锈蚀

初三化学二轮复习导学案
课题：金属锈蚀 主备人： 审核签字：
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【学习目标】
1． 熟记金属生锈的条件。
2． 知道防止金属生锈的简单方法。
3． 能对金属锈蚀问题进行处理和实验探究。
【基础训练】
1. 下列方法不能用于金属防锈处理的是（ ）
A．油漆 B．表面打磨 C．制成合金 D．电镀
2. 铁制品生锈这种变化属于                                         （     ）
　　A．物理变化  B．分解反应  C．剧烈氧化  D．缓慢氧化
3. 为建设美好城市，倡导市民骑自行车出行，下列说法不正确的是       （    ）
　　A．此工程的目的是为了方便出行、节能减排，减少对环境的污染 
　　B．自行车轮胎属于有机高分子材料
　　C．制造自行车支架使用的材料是纯金属而不是合金
　　D．自行车的构件采取了涂油、喷油漆、电镀等防锈措施
4.下列说法不正确的是（　　 ）
A．铁制衣架的外面包上一层塑料层，主要是防止金属生锈
B．铁生锈后，铁锈的主要成分是Fe2O3•xH2O
C．铜器表面生锈后，铜锈的主要成分是CuO
D．把铬、镍等金属加入到普通钢里制成不锈钢
【典型例题1】
下图是探究铁制品锈蚀条件时做的五个实验（实验中用的水都是煮沸过的蒸馏水），实验一段时间后，得出的结论错误的是（　 　）

A．铁生锈的主要条件是铁与氧气、水直接接触
B．丙中的铁钉不生锈
C．甲、丁中铁钉生锈快慢的顺序为：丁＞甲
D．甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为：甲＞乙＞戊
【方法总结】
铁生锈的条件：
1．铁生锈的必要条件是铁与___________、_____________同时接触。
2．在_____________________________________________情况下，生锈的速率会加快。
【强化训练1】下列哪个地方的房屋铁窗最容易生锈（      ）
A．黑龙江     B．吐鲁蕃     C．海南      D．甘肃
【强化训练2】 小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；   ②Fe2O3和C；   ③Fe3O4和C；     ④Fe3O4、C和Fe；    ⑤Fe2O3、C和Fe。其中猜想合理的是（      ）
　　A．①③⑤       B．②④⑤            C．②⑤          D．④⑤
【强化训练3】（2016南京市）空气中氧气含量测定的再认识。(节选部分）
【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空
气中氧气的含量。于是进行了实验（装置如图3）。
通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为
19.13％。
【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查闻资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如图4）。8分钟后测得的数据如下表：
请计算出空气中氧气含量 （计算结果保留一位小数）。

【结论与反思】通过上述实验探究，选择____________________（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差。
【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿主要成分为Cu2(OH)2CO3]。若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由。

【典型例题2】
金属的防腐常用方法有：A．覆盖机油B．覆盖油漆C．覆盖塑料D．电镀金属E．制成不锈钢F．保持干燥。请为以下钢铁制品选择一种适当的防止生锈的方法（填写序号）：
（1）邮筒______（2）手术刀______（3）自行车的钢圈______（4）电线______
（5）铁钳的转动部位______（6）菜刀___________
【方法总结】 防锈的方法：
1._________________________________。（原理是隔绝水份）
2._______________________。（原理是隔绝空气。如：_____、_____、________等）
3.___________________________________。（原理是形成性质不活泼的合金,难被氧化。如：制成不锈钢）

【强化训练】
锁是日常生活中常用的工具，其中的铁锁经常会生锈。
(1)铁锁在哪种情况下使用易生锈?

(2)铁锁的各个部分通常采取了怎样的防锈措施?

(3)如果铁质锁身生锈，可以用化学试剂除锈，请写出反应的化学方程式

(4)如果锁芯因生锈转动不灵活，可以向锁芯中注入哪些物质使其润滑而转动灵活?

【典型例题3】
甲、乙两位同学发现铜质器皿上常有一些绿色的锈渍．经查阅资料得知，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]．他们依照钢铁生锈的研究方法设计如下实验(如右图所示)：①将光亮铜丝部分浸入蒸馏水中；②将光亮铜丝完全浸入煮沸过的蒸馏水中；③将光亮铜丝放在干燥的空气中．请回答：
(1)推测一段时间后会出现铜锈的是______ (填写序号)试管内的铜丝．
(2)根据上述实验．甲同学认为：铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果．你是否同意他的观点？______ (填写“是”或“否”)
(3)乙同学认为要弄清导致铜锈蚀的因索，还应该再补充一些实验．在补充的实验中，如果要改变的因素是______．则保持不变的因素是______(选取“水”、“氧气”、“二氧化碳”等填写)
【强化训练】
（2015•莱芜）将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化：

【提出问题】：常温下钠与氧气反应，产物有哪些？
【查阅资料】：钠的氧化物，除氧化钠（Na2O）外还有过氧化钠（Na2O2），氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，方程式如下： Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
【作出猜想】：常温下钠与氧气反应的产物．
猜想1：Na2O，猜想2：Na2O2，猜想3：____________________
【实验探究一】：
实验操作
实验现象
实验结论
取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水
　　　　　　________ ____
猜想1正确
【实验反思】
（1）类比氧化铜与盐酸的反应，写出氧化钠与盐酸反应的化学方程式:
　　　　　．
（2）过氧化钠也能与盐酸反应，方程式为：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X，X的化学式为　　．
【反馈练习】
1.下列变化属于化学变化的是（ ）
A．钢铁生锈 B ．轮胎爆裂 C ．蔗糖溶解 D ．干冰升华
2．下列保护材料的措施中不正确的是( 　　)
A．在钢管表面镀锌可以防止锈蚀
B．将自行车的铁链条涂上润滑油,防止链条被腐蚀
C．菜刀使用后，放在潮湿的砧板上
D．将待埋在地下的木桩先用火将表面烧焦,防止木材被腐蚀
3. 下列各种方法中：①金属表面涂抹油漆，②改变金属的内部结构，③保持金属表面清洁干燥，④在金属表面进行电镀，⑤使金属表面形成致密的氧化物薄膜。能对金属起到防止或减缓腐蚀作用的措施是(　 )
　　A．①②③④　　　 B．①③④⑤　　　 C．①②④⑤　　　　 D．全部
4．许多干果、糕点等食品的包装袋内，都有一个装有活性铁粉脱氧
保鲜剂（也称脱氧剂）的塑料小包，王芳同学对家庭废弃的脱氧剂进
行了探究：
①仔细观察，发现脱氧剂塑料包上有许多小孔，王芳认为这些小孔的作用可能是 ；
②挤捏塑料包质感较硬，剪开塑料包将里面的脱氧剂倒在纸上，
黑色粉末中有部分红褐色小块，王芳得出
的结论，由此推断，食品包装袋中放入脱氧剂的目的是 。
③为弄清上述脱氧剂有哪些成分，王芳将其带进实验室，进行继续探究：
实验内容
实验现象
结论与化学反应方程式
取少量脱氧剂样品放入试管中，倒入足量稀盐酸，观察现象。

1. A 2. C 3.D
4【答案】①利于活性铁粉与氧气、水分接触（或者便于吸收氧气） ②活性铁粉已部分被氧化；除去包装袋内的氧气，防止食品被氧化.
实验内容
实验现象
结论与化学反应方程式
取部分红褐色并已结块的脱氧剂放入试管中，倒入足量稀盐酸，随脱氧剂的溶解，观察现象。
溶液变黄色，且有气泡产生，脱氧剂全部溶解。
脱氧剂中含有铁粉、氧化铁。
反应的化学方程式为：
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑