数据及数据可视化呈现结果(1).docx
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1、数据及数据可视化呈现结果总分总分集中量数可视化与区域数据比照图总分学科试题位置图教学建议进步系数(数据支持)1009080706050403020100中学数学务校在不同等级上的人数分布求a册 会 志中学数学成绩11数据及数据可视化呈现结果 大数据应用是当前ICT教育应用的一个热门话题,但现在主要还是停 留在“研究”、“开发”和“科普”的层面上,目前还没有具备实质 性应用的条件。从开展的趋势来讲,随着“在线学习”的普及,大数 据应用,或者说是学习分析应用是势在必行的。对此,我们应该做好 相关“知识”、“技能”和“方法”的准备。从学校教学层面考虑,教师涉及到的数据主要是和学生考试(或测验) 结果
2、相关的。学生考试(或测验)结果反映了学生阶段性学习的局部 结果,当然,一个班级,一所学校,乃至一个区域的学生考试(或测 验)结果也不构成“大数据”。但我们可以运用处理“大数据”的方 法,对这种学生阶段性学习的局部结果进行“数据分析”,从中获得 信息,为改善教学和优化学习过程提供决策支持。目前,对于学生考试(或测验)结果的呈现,大多是以分数(个体) 报表(团体)的形式表达的。这种表达方式对于仅仅了解个体或团体 的考试(或测验)结果是可以的,但是,要作一些比拟分析还是有点 烦的。如果能够对考试(或测验)结果作作一点可视化处理,那么可 以方便教师理解和进一步挖掘考试(或测验)结果中反映出现的信息。 在和本文配套的图中,提供了一个学生考试(或测验)结果可视化的 简单解决方案,。
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