希沃培训教材.doc
《希沃培训教材.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《希沃培训教材.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、希沃白板5应用的基础教程学习目的:1、快速掌握希沃白板5的操作及其基本功能,能够独立使用,并能够制作出简单的课件,实现课堂电子白板的交互功能。2、通过学习,让教师转变观念,明确教师在课堂中的作用是辅助学生,引导学生学会独立学习、独立思考。学习内容:希沃白板5应用的基础知识及常用的功能和常用工具的使用。学习过程:一、注册账号1、启动软件打开桌面希沃5的图标,启动希沃5,进入希沃5的登陆界面,这个界面有两个选项,一个是账号登陆界面,一个是微信扫一扫登陆界面(微信扫一扫登陆界面是在已有的账号基础上,绑定微信账号后,可以用微信扫一扫登陆),我们是第一次登陆希沃5,所以我们要用手机进行注册,才能够登陆到
2、希沃5的云课件的操作界面。2、注册账号点击注册,要求我们输入手机号,输入图片验证码,获取手机验证码,验证正确后,进入输入密码界面,可以事先想好一个密码,记录在本子上,再输入自己设计好的密码,设置正确,将进入到完善个人信息界面,输入学段、学科、学校邀请码(YQGR)绑定学校。完成注册,登陆成功,进入到了云课件的操作界面。首次登录后,会有一个希沃5的功能的一些介绍的一个课件。二、创建课件组进入云课件界面后,我们会看到这个界面分为左右两部分,左面是我们的个人信息,云课件、学校课件活动任务等内容,右面就是我们的设计好或是我们新创建的课件组和课件。1、在建立课件前,我们要对课件进行分类,也就是我们要创建
3、一个或几个课件组。(这里的课件组,就跟我们电脑上的文件夹的功能一样,可以编辑、删除、重命名、移动)。2、点击上方的新建课件组,可以新建一个课件组(也就是一个文件夹)进行命名就可以了。三、创建课件创建课件,一般情况下,我们有两种方法,下面我就这两种常用的方法进行介绍。1、常规法点击我们刚才创建的课件组,在这个课件组的右上边有一个新建课件按钮,点击新建课件,进入课件界面,给课件命名、选择背景、点击下面的新建,就可以创建一个新课件了。(这里我们可以用默认的名字,也可以不选择背景,其实可以在以后重命名和选择背景的)2、导入法点击我们刚才创建的课件组,在这个课件组的右上边有一个新建课件按钮,点击新建课件
4、,进入课件界面。在这个界面的右上角,有个导入PPT,这时会出现一个提示,不用管,点确定就可以。这时打开一个对话框,找到事先做好的PPT,如果后缀名是ppt这种这种格式的(也就是早期版本的格式)就会出现一个选项,要求我们以背景模式导入,点击确定,导入课件。这时,我们导入的课件就是一个个的图片,不能够进行修改。如果后缀名是pptx这种格式的,也就是后期高级版本的,就可以正常导入,这时导入也会有个提示,就是画布的大小,两个选项,自己根据实际需要进行选择就可以了(这里通常情况下我选择排版最佳效果,点击转换,新建课件成功)。3、总结:常规法创建的课件是可以随意编辑的,但是导入法创建的课件就是图片的形式,
5、不可以进行编辑。而且导入法创建的两种课件,一种的最佳效果,一种是适合效果。所以我建议用常规法建立课件比较合适。其实这个课件是可以共享的,我们一个年级组,每人备一部分课件,分享到学校课件资源里(分享课件有三种形式,手机分享,链接分享,学校分享三种形式,我们把鼠标移动到课件,选择分享,选择年级、学科点击分享就可以分享的学校的资源里了。),大家直接拿来用,或是修改后在用也是可以的,大家在今后的使用中慢慢体会就可以了。四、备授课应用1、备课界面介绍点击创建好的课件,或是新建课件,就进入到备课界面了,备课界面分成了四个部分,每一部分都展示了不同的功能。下面我就备课界面,来说一说备课界面中的一些常用功能。
6、A、最上边的一行,是一些使用率比较高的工具,编辑工具栏、截图工具、分享和关闭等功能。B、左面是幻灯片的页面,展示的是幻灯片的页数等信息,上面的工具栏分别是云课件(点击云课件我们可以回到登陆后的界面,也就是云课件界面)和同步。(这个同步我们可以把它理解成是保存的意思。)C、中间部分是编辑界面,空白的部位是画布,上边是工具栏,如文本、形状、多媒体、表格,课堂活动、思维导图、几何、公式、函数、统计图表、学科工具。这些工具的使用,我将在下次培训中来具体介绍。D、右面是页面的属性设置(更改布局相当于ppt中的母版的功能,背景可以用不同的颜色或是图片来代替,图片可以用软件自带的,也可以导入自己的图片,大家
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 培训教材
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。