班级挑战书(集锦14篇).docx
《班级挑战书(集锦14篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班级挑战书(集锦14篇).docx(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、班级挑战书(集锦14篇) 班级挑战书(集锦14篇) 班级挑战书1 初三、三班的全体同学们: 你们好! 在刚刚完毕的期末考试中,在你们全体同学的努力下,你们取得了优异的成果,在初四的四个班中,你们遥遥,我们深感佩服。 但是,“物竞天择,适者生存,在竞争中我们不断壮大,在竞争中我们更加优秀,在竞争中我们笑傲群雄!信任布满竞争的校内定会焕发无限生气,信任布满挑战的班级定会制造更多惊喜。在此,我们全体同学向你们严峻的发出挑战! 曼德拉曾经说过:“人生最宏大的光辉不在于永不堕落,而在于堕落后总能再度升起。我们会正确地分析这次考试的缺点和缺乏,在超过你们的方面我们将努力保持,与你们有差距的方面我们将加紧弥
2、补。信任我们会更加努力,永不言败。 “暗淡轻黄体性柔,情疏几迹远只留香。何须浅碧深红色,自是花中第一流。我们不求生活上的攀比,只求学习上战胜你们,再苦再累,只是一刹那。我们坚信:吃得苦中苦,方为人上人。胜不骄,败不馁,人生就是在竞争中发奋的。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我们将以最饱满的学习热忱、最昂扬的斗志投入到学习中去,以最刻苦的努力和最踏实的拼搏攻克学习上的难关,以最主动的进取心和最坚决的信念向着成功前进。“勤奋,刻苦,踏实的学风是我们前进的保障,坚韧的毅力和强大的班级分散力是我们力气的源泉。课堂上我们会比你们更活泼;自习上我们会比
3、你们更清静;卫生我们清扫的会比你们更洁净; 信任各项标准我们都会比你们更高,我们决不会在任何方面服输。没有什么可以阻挡我们,没有什么可以难倒我们!我们必将赢取成功! 期望你们同样以充分的预备迎接我们的挑战,以主动的声音回应我们的挑战!竞争中我们是对手,学习中我们是伴侣!通过相互提示,相互关怀,信任我们将会获得共同的进步! 古人云:天行健,君子当自强不息。生命的意义在于追求,生命的价值取决于奋斗。我们将与你们开放猛烈的竞争。 我们深信,我们是在暴风雨中永久直立的那一棵常青松, 我们是百炼成钢的强者, 成功终将属于我们! 挑战书是号角,对于贵班,这是赛前的鼓气。 挑战书是压力,对于我班,这是赛前的
4、动力。 我班愿同贵班结成友好的对手,携手并进,共创辉煌。 “东隅已逝,桑榆非晚。信任你们能行! “干将发硎,有作其芒。坚信我们更行! “没有,只有更好。我们会更优,我们会更强,我们会更棒! 我们对着挑战说:让暴风雨来得更猛烈些吧! 我们对着自己说:看考场逐鹿,我笑傲江湖! 号角已经吹响,巨轮即将启航,一切的骄傲和荣誉把握在我们自己的手中。胜败兵家不行期,一鼓作气争旌旗。明天的收获来源于今日的播种,拼搏奋斗将铺成我们前行的道路。让我们用最完善的行动,做到:良心无愧,青春无悔! 班级挑战书2 各位三班同学你们好! 我是二班*职位委员,*名字,很欢快接到你们的挑战书。我代表我们二班全体同学正式理解你
5、们的挑战! 我们都是全班级当中学习成果比较优秀的班级,我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友情。 我们同样有着年轻人特有的激情,我们都渴望挑战,渴望成功,并且渴望在拼搏中呈现实力。 天行健,君子以自强不息。我们二班同学也正是凭借着这样的信条发奋进取,排出万难,一次次的保卫了班级第一名的荣誉。 我们更有信念在将来的三个月里付出不懈的努力,取得这次战斗的成功,在对手敬重的目光中一同体会进步的喜悦! 我们二班必胜,让实力证明一切! 班级挑战书3 信念的力气让我们变得坚韧,信念的力气让我们学会承受,信念让我们明白成功需要付出。我们!用自己的不懈努力擎起七七的湛蓝天空!擎天小猪!七七有我!
6、 苍鹰,就要搏击长空;猛虎,即将腾跃丛林;战马,就要驰骋沙场;蛟龙,即将叱咤风云。我们!平凡的自我,非凡的信念;让平凡的自我,铸就非凡的七七。非凡少年,七七有我! 假设说,荷担移山的愚公,终得天帝相助;静坐参禅的达摩,石壁为之感动。那么远处的高山不会让我们疲乏,幻想的此岸就会出如今我们眼前。这里!有我们智者天下!七七有我! 或许,恶魔和天使之间,有一个隐秘的转换器。只要努力允许,只要自信允许,只要成功允许。我们要自信至极,努力至极,让对手佩服至极!我们!让恶魔变天使。七七有我!仁者无敌! 终将,我们要像一匹黑马闪过你们的眼前。当然成功不会轻易而得,但我们会用行动证明。挫折当然无情,却给了我们无
7、尽的砥砺。失败当然残忍,却使我们趋于坚韧。我们!承载七七的幻想!金梦极光,七七有我。 滚滚黄河,何人敢游?我们!茫茫星空,谁做英雄?我们!做珠宝不做沙子,做勇者不做懦夫!飞扬幻想,挑战极限,我们!七七欢快之源!欢快家族,七七有我! 冲把冲吧!拼出我们的坚韧毅力,展出我们的飒爽风姿。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。寒窗苦读,金榜题名。闪亮书虫,七七有我! 有一种精神,如宏伟高山,它崇高而宏大;有一种思想,如茫茫大海,它博大精深;有一种风格,如苍松翠柏,它贵重而直立。有一种品性,如幽居之兰,它端庄而秀美。这种精神,这种思想,这种风格,这种品质,是我七七的风采!五二七七,爱我七七,七七有我! 七七以
8、集体的名字宣誓:我们承诺挑战,用努力见证;我们承诺挑战,用事实证明;成功非我莫属!七七有我! 班级挑战书4 六2班的同学: 时间如流水,一晃就到了六班级的下半期了,也就是最关键的一学期。新学期绽放着金色的笑脸向我们走来,回忆我们两班共同走过的近六年的时间,有拼搏、有不服、有竞争、有委屈,但更多的是深厚的友情。为了让我们六班级全部的同学都拥有一份斗志、一份决心,我们确定向你们挑战,期望携手并肩,在比拼中努力前进! 俗话说:知己知彼,百战不殆!你们身上有很多值得我们学习的地方: 一、你们做事扎实自觉。无论是课堂学习,还是课外阅读,你们班的同学个个都格外投入,无论老师在与不在,你们都能清静地学习,学
9、习看法好,学习效果好。 二、你们很团结。在活动和学习上你们总是一个合作互助的团队,共同努力,共同进步。 你们的优点很多,真诚地向你们学习!但我们六1班也很不错,面对你们的优势,我们不甘示弱。经过全班周密地预备,我们的挑战策略是: 首先我们要发挥集体的优势。 我们将连续保持我们班的优良传统,四人互助“学习伙伴式学习。四人相互监视每天的语文、数学、英语的书面和口头作业的保质保量完成。不仅是组内四人比,我们还要全班的各小组比。抓紧一切可以学习的时间,营造主动向上的学习气氛,将点连成面,形成巩固的防备城墙。 其次我们要落实每一个学习问题。 每位同学都依据自己的测评结果,找到了自己在语数外各科的优缺点。
10、针对优点,那要多做多见多练多听多记,保持优势;针对缺点,每天保证30分钟的充电时间,一个个问题各个击破,集结老师、同学、家长的力气,将每个问题弄懂。 六1班的同学们,请全体起立,喊出我们的口号:我们的一班,非一般的精神,飞一般的速度! 只有不断的挑战自己的人,才能永久站在不败之地!六2班同学,你们预备好了吗?我们向你们发出挑战,全力以赴,勇往直前! 班级挑战书5 24班的同学们: 面对新的学期,我们百尺竿头;考试冲刺,我们信念百倍。23班全体将士正式挑战24班的量化与学习!同时,23班的同学也要挑战自己,让我们自主管理更上一层楼! 我们的心紧紧连在一起,人心齐,泰山移。我们时刻都在努力着课上,
11、我们认真倾听导师的谆谆教育,吸取才智的给养。课下,我们踊跃协商,主动提问,弥补学习上的缺漏。 挑战是一种拼搏,挑战是一次升华。高尔基曾说过:“敢于拼搏的人才是命运真正的仆人。只要坚韧拼搏,就会取得成功。在山穷水尽时搏一搏,就能看到柳暗花明;在寒冷的冬天里搏一搏,就能迎来温存的春天。 放弃拼搏就意味着放弃成功。有哲人说过:“拼搏的人,常把高山当作平地;慵懒的人,常把平地当高山。我们崇尚拼搏,就要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏,即使瘦弱成一副铧犁,照旧以耕耘的形象站立在人生的峰巅,招展成旗帜,飘扬着一生催人发奋的经受。生活就是战场,只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断制服危机,战胜困难,成为生活
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班级 挑战书 集锦 14
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。