2434相似三角形的应用.pptx
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1、第第第第2424章章章章 图形的相似图形的相似图形的相似图形的相似CBA方法方法方法方法1:1:1:1:两角对应相等两角对应相等两角对应相等两角对应相等,两三角形相似两三角形相似两三角形相似两三角形相似方法方法方法方法2:2:2:2:两边对应成比例且两边对应成比例且两边对应成比例且两边对应成比例且夹角夹角夹角夹角相等相等相等相等,两三两三两三两三角形相似角形相似角形相似角形相似方法方法方法方法3:3:3:3:三边对应成比例三边对应成比例三边对应成比例三边对应成比例,两三角形相似两三角形相似两三角形相似两三角形相似A=B=ABCA=ABCABAC=ABCABBC=AC=温故知新:1 1、相似三角
2、形的识别、相似三角形的识别1.相似三角形的对应边成比例相似三角形的对应边成比例,对应角相等对应角相等2.相似三角形的对应高、对应角平分相似三角形的对应高、对应角平分线、线、对应对应 中线的比等于相似比中线的比等于相似比3.相似三角形的周长比等于相似比相似三角形的周长比等于相似比4.相似三角形的相似三角形的面积比面积比等于相似比的等于相似比的平方平方温故知新:2 2、相似三角形的性质?相似三角形的性质?运用性质解决问题运用性质解决问题 胡夫金字塔被喻为胡夫金字塔被喻为“世界古代七大奇观之一世界古代七大奇观之一”。塔的。塔的个斜面正对东南西北四个方向,塔基呈正方形,每边长个斜面正对东南西北四个方向
3、,塔基呈正方形,每边长约多米约多米。据考证,原高米,但由于经据考证,原高米,但由于经过几千年的风吹雨打过几千年的风吹雨打,顶端被风化吹蚀顶端被风化吹蚀.所以高度有所降低所以高度有所降低 。创设情境,导入新课创设情境,导入新课 埃及著名的考古专家穆罕穆德决定重新测量胡夫金字塔的高度.在一个烈日高照的上午.他和儿子小穆罕穆德来到了金字塔脚下,他想考一考年仅1414岁的小穆罕穆德.给你一条给你一条1 1米高的木米高的木杆杆,一把皮尺一把皮尺,一面一面平面镜平面镜.你能利用所你能利用所学知识来测出塔高学知识来测出塔高吗吗?1米木杆米木杆皮尺皮尺平面镜平面镜合作交流,解读探究合作交流,解读探究ACBDE
4、给你给你,一把皮尺一把皮尺,一一面平面镜面平面镜.你能利你能利用所学知识来测出用所学知识来测出塔高吗塔高吗?皮尺皮尺平面镜平面镜ACBDE给你一条给你一条1 1米高的米高的木杆木杆,一把皮尺一把皮尺.你能利用所学知你能利用所学知识来测出塔高吗识来测出塔高吗?1米木杆米木杆皮尺皮尺例例1古代一位数学家想出了一种测量金字塔高度的方法:如古代一位数学家想出了一种测量金字塔高度的方法:如图图24.3.12所示,为了测量金字塔的高度所示,为了测量金字塔的高度OB,先竖一根已知长,先竖一根已知长度的木棒度的木棒OB,比较棒子的影长,比较棒子的影长AB与金字塔的影长与金字塔的影长AB,即,即可近似算出金字塔
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