2022年北师大版三年级上册数学期末考试试卷(附答案).doc
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2022年北师大版三年级上册数学期末考试试卷(附答案) 一、填空题 1.在括号里填上合适的单位。 妈妈的体重是56( ) 一部手机大约厚1( ) 一辆货车可载货4( ) 扎西体重35( ) 2.240分=( )时 2分=( )秒 8吨=( )千克 3000千克=( )吨 600米+400米=( )千米 100毫米=( )分米 3.哪幅图是齐齐看到的?请在正确的括号里打“√”。 4.27+63÷3应先算( )法,再算( )法,计算结果是( )。 5.学校有篮球、足球和排球共420个,篮球的个数是排球的2倍,足球的个数是排球的3倍,篮球有( )个。 6.张叔叔上周末出租车的里程表读数为569千米,本周末读数为968千米,本周行驶路程为( )千米。 7.估算时,可以把69看作( ),估算结果是( )。 8.如图是由5个边长6厘米的正方形拼成的,这个图形的周长是( )厘米。 9.2、3、5可以组成( )个不同的三位数,最大是( )。 10.一场足球比赛从15时40分开始,经过1小时30分结束,结束时间是( )时( )分。 二、选择题 11.小强看到的样子是( )。 A. B. C. 12.宁宁的体重是35千克,爸爸的体重比宁宁的2倍还多3千克,爸爸的体重是( )千克。 A.70 B.67 C.73 13.2019年母亲节这天,花店准备了460枝康乃馨,卖出了386枝,随后又购进了195枝。花店现在有多少枝康乃馨?下列列式正确的是( )。 A.460-386-195 B.460-(386+195) C.460-386+195 14.淘气家的电表读数如下表:(单位:千瓦时) 3月底 4月底 5月底 6月底 7月底 8月底 426 458 497 544 582 635 计算他家5月、6月一共用电多少千瓦时,下面列式正确的是( )。A. B. C. 15.209×□,要使积中间有0,□里最大能填( )。 A.1 B.5 C.6 16.一个正方形的花坛边长60米,绕它的边走2圈,一共要走( )米。 A.120 B.240 C.480 17.小宁拿了50元钱,想买下面的两本书,钱够吗?( ) A.够 B.不够 C.无法计算 18.上午8:30开始上课,一节课40分钟,课间休息10分钟,第二节课( )开始上课。 A.9:10 B.9:20 C.9:30 三、解答题题 19.直接写出得数。 60×3= 2×800=360÷4= 120×4= 180-90=650+60= 69÷3-3= 99÷9= 6×6+6= 20.竖式计算,带★的要验算。 ★ ★ 21.我会画。 (1)在下面方格中画一个周长可以用“(2+6)×2=16(厘米)”来计算的图形。 (2)在下面方格中画一个面积可以用“3×4=12(厘米)”来计算的图形。 22.实验小学合唱队有75名学生,今天3名学生请假没来学校,来了的学生平均分成8组,每组有多少人? 23.一列火车上午8:15出发,当天下午1:15到达目的地,一共行驶了500千米。这列火车平均每小时行多少千米? 24.粮店原有大米765千克,第一天卖出269千克,第二天又卖出327千克,此时粮店还剩大米多少千克? 25.庆祝儿童节,妈妈买4套相同的演出服一共用去800元。________________,一条短裤要花多少元? (1)要解决这个问题,需要补充什么信息?请写在上面的横线上。 (2)算一算:一条短裤要花多少元? 26.要把下图中的这幅水墨画装在玻璃框里,玻璃框的周长至少是多少厘米? 27.要将310本书摆到书架上,每个书架有3层,每层摆25本,准备4个书架够摆吗? 28.爸爸的身高是1.7m,妙妙站在0.9m高的桌子上与爸爸一样高。妙妙的身高是多少米?合多少分米? 【参考答案】 一、填空题 1. 千克##kg 厘米##cm 吨##t 千克##kg 【解析】 根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量妈妈的体重用“千克”作单位,计量一部手机的厚度用“厘米”作单位,计量一辆货车可载货质量用“吨”作单位,计量扎西体重用“千克”作单位。 妈妈的体重是56千克;一部手机大约厚1厘米; 一辆货车可载货4吨;扎西体重35千克。 【点睛】 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 2. 4 120 8000 3 1 1 【解析】 1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克,1千米=1000米,1分米=100毫米;高级单位名数化成低级单位名数要乘进率,低级单位名数化成高级单位名数要除以进率,据此即可解答。 240分=4时 2分=120秒 8吨=8000千克 3000千克=3吨 600米+400米=1千米 100毫米=1分米 【点睛】 单位换算题,熟练掌握时间、质量和长度单位的换算知识是解答本题的关键。 3.见详解 【解析】 齐齐从左面看物体,看到的是长方体在前面,后面的圆柱体被挡住了,看不到,据此解答。 根据分析可知:中间的图形是齐齐看到的。 【点睛】 本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。 4. 除 加 48 【解析】 计算整数四则混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,要先算小括号里的;据此解答。 27+63÷3应先算除法,再算加法。 27+63÷3 =27+21 =48 【点睛】 熟练掌握整数四则混合运算法则是解答此题的关键。 5.140 【解析】 当排球的个数是1倍量,那么篮球的个数是2倍量,足球的个数是3倍量,用420÷(1+2+3)即可求出排球的个数;再用排球的个数乘2,求出篮球的个数。 420÷(1+2+3) =420÷6 =70(个) 70×2=140(个) 【点睛】 解答此题的关键是理解当排球的个数是1倍量时,那么篮球的个数是2倍量,足球的个数是3倍量,再进一步解答。 6.399 【解析】 用本周末里程表读数减去上周末里程表读数,求出本周行驶路程。 968-569=399(千克) 则本周行驶路程为399千米。 【点睛】 里程表问题中,汽车行驶里程数=当天读数-前一天读数。 7. 70 420 【解析】 两位数乘一位数,把这个两位数看作最接近它的整十数,69最接近70,再计算出结果。 ≈70×6=420。 【点睛】 两三位数乘一位数,估算时把两三位数看作最接近它的整十数或整百数,再计算。 8.12 【解析】 根据周长的意义可知,这个图形的周长等于12个正方形的边长和,即12厘米。 根据分析可知,这个图形的周长是12厘米。 【点睛】 此题考查的目的是理解周长的意义。周长是围成平面图形线段的长度和。 9. 6 532 【解析】 百位上是2时,可组成235、253;百位上是3时,可组成325、352;百位上是5时,可组成523、532;将这几个数比较大小即可。 532>523>352>325>253>235,则用2、3、5可以组成6个不同的三位数,其中最大的是532。 本题考查搭配问题,解答本题的关键是掌握数字搭配的方法。 10. 17 10 【解析】 求结束时刻,用开始时刻加上经过时间;据此解答。 15时40分+1时30分=17时10分 【点睛】 本题考查的是24时计时法时间的计算,学生应熟练掌握。 二、选择题 11.C 解析:C 【解析】 观察图片可知:小强看到的是一个大水杯,看不到后面的苹果,据此选择即可。 小强看到的是一个大水杯,看不到后面的苹果; 故答案为C 【点睛】 此题主要考查从不同方向观察物体的方法,意在培养学生的观察能力和空间想象的能力。 12.C 解析:C 【解析】 根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算。用宁宁的体重乘2,求出宁宁的2倍是多少千克,再加上3千克,即可求出爸爸的体重。 35×2+3 =70+3 =73(千克) 故答案为:C 【点睛】 本题考查乘加混合运算的计算及应用。 13.C 解析:C 【解析】 14.B 解析:B 【解析】 要求5月、6月一共用电多少千瓦时,用6月底的电表读数减去4月底的电表读数,据此解答即可。 由分析得: 计算他家5月、6月一共用电多少千瓦时,列式正确的是。 故答案为:B 【点睛】 解答此题需明确水表、电表、燃气表等都是用本月底的读数减去上月底的读数为本月实际用量。 15.B 解析:B 【解析】 分别将各选项中的数代入算式中,看哪一个算式的积中间有0,且这个选项中的数最大。 A.209×1=209; B.209×5=1045; C.209×6=1254; 故答案为:B。 【点睛】 熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。 16.C 解析:C 【解析】 根据正方形的周长=边长×4,用60乘4求出1圈的长度,再乘2即可解答。 60×4×2 =240×2 =480(米) 故答案为:C 【点睛】 本题考查了正方形的周长公式,学生应熟练掌握并灵活运用。 17.A 解析:A 【解析】 将这两本书的价钱加起来,求出花费的总钱数。再和50元钱比较大小。 23.9+25.8=49.7(元) 49.7<50 则钱够了。 故答案为:A。 【点睛】 小数加法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加法的计算方法解答即可。 18.B 解析:B 【解析】 上午开始上课时间加上一节课时间,再加课间休息时间,即等于第二节课的开始时间。 8时30分+40分+10分 =9时10分+10分 =9时20分 故答案为:B 【点睛】 熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。 三、解答题题 19.180;1600;90 480;90;710 20;11;42 【解析】 20.168;915; 5070;5360 【解析】 【分析】 整数加法计算方法:相同数位要对齐,再把相同数位上的数相加,满十就向前一位进一,而且在前一位上的数相加时,要记得加上进上来的1。验算:可以用和减其中一个加数,看结果是不是等于另一个加数。 整数减法计算方法:相同数位要对齐,再把相同数位上的数相减,不够减时,要从前一位借1当10进行计算,且不要忘记减去各数位上退下去的1。验算:可以用差加上减数,看是否等于被减数。 整数乘法计算方法:从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。据此解答。 【详解】 ★168 ★915 验算: 验算: 5070 5360 21.见详解 【解析】 (1)由题意可得,周长为(2+6)×2=16(厘米),则根据长方形周长公式画出长为6厘米,宽为2厘米的长方形图形即可。 (2)由题意可得,周长为3×4=12(厘米),则根据正方形周长公式画出边长为3厘米的正方形图形即可。 如图: 【点睛】 此题考查了长方形和正方形周长的运用,关键是学生的画图能力。 22.9人 【解析】 用学生总人数减去请假的学生人数,求出来的学生人数。再除以组数,求出平均每组人数。 (75-3)÷8 =72÷8 =9(人) 答:每组有9人。 【点睛】 本题先求出来的学生人数,再根据除法的包含意义列式解答。 23.100千米 【解析】 上午8:15到12:00先算出这个时间段经过的时间,再加上1小时15分就是火车总共行驶的时间,路程÷时间=速度,代入相关数据即可解答。 12时-8时15分=3时45分 3时45分+1时15分=5时 500÷5=100(千米) 答:这列火车平均每小时行100千米。 【点睛】 求出火车总共行驶的时间是解答本题的关键。 24.169千克 【解析】 用原有大米重量减去第一天卖出大米重量,再减去第二天卖出大米重量,求出还剩下大米重量。 765-269-327 =496-327 =169(千克) 答:此时粮店还剩大米169千克。 【点睛】 解决本题时用原有大米重量减去卖出大米重量,即可求出剩下大米重量。 25.(1)一件上衣80元;(2)120元 【解析】 (1)由题意可得,要想求出一条短裤的价格,必须一件知道上衣的价格,据此填空即可。 (2)先算一套演出服的价格:800÷4=200(元),再算一条短裤的 解析:(1)一件上衣80元;(2)120元 【解析】 (1)由题意可得,要想求出一条短裤的价格,必须一件知道上衣的价格,据此填空即可。 (2)先算一套演出服的价格:800÷4=200(元),再算一条短裤的价格:200-80=120(元),据此解答即可。 (1)要想解决这个问题,需要知道上衣的单价为80元; (2)800÷4=200(元) 200-80=120(元) 答:要想解决这个问题,需要知道:上衣的单价为80元,一条短裤要花120元。 【点睛】 此题考查了除法的应用,关键是要知道上衣的单价即可。 26.400厘米 【解析】 根据长方形的周长=(长+宽)×2,把题中数据带入公式直接计算即可。 (120+80)×2 =200×2 =400(厘米) 答:玻璃框的周长至少是400厘米。 【点睛】 本题考查 解析:400厘米 【解析】 根据长方形的周长=(长+宽)×2,把题中数据带入公式直接计算即可。 (120+80)×2 =200×2 =400(厘米) 答:玻璃框的周长至少是400厘米。 【点睛】 本题考查长方形的周长公式在实际中的应用。 27.不够 【解析】 根据题意,用25乘上3,求出每个书架摆放的本数,然后再乘上4,求出4个书架摆放的本数,再与310本进行比较解答。 25×3×4 =75×4 =300(本 300<310,不够。 答: 解析:不够 【解析】 根据题意,用25乘上3,求出每个书架摆放的本数,然后再乘上4,求出4个书架摆放的本数,再与310本进行比较解答。 25×3×4 =75×4 =300(本 300<310,不够。 答:准备4个书架不够摆。 【点睛】 本题关键是根据整数乘法的意义,求出4个书架摆放的本数,然后再比较解答。 28.8m;8 dm 【解析】 根据题意可知,妙妙的身高加上桌子的高度,等于爸爸的身高,则用爸爸的身高减去桌子的高度,求出妙妙的身高。米和分米之间的进率是10,据此将妙妙的身高换算成分米。 1.7-0.9 解析:8m;8 dm 【解析】 根据题意可知,妙妙的身高加上桌子的高度,等于爸爸的身高,则用爸爸的身高减去桌子的高度,求出妙妙的身高。米和分米之间的进率是10,据此将妙妙的身高换算成分米。 1.7-0.9=0.8(m) 0.8m=8dm 答:妙妙的身高是0.8m,合8 dm。 【点睛】 解决本题时先明确妙妙身高、桌子高度与爸爸身高之间的关系,再根据小数减法计算方法解答。长度单位换算时,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。- 配套讲稿:
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