人教版2022年六年级语文上册期末试卷【参考答案】.doc
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人教版2022年六年级语文上册期末试卷【参考答案】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 huǎnɡ rán chóu yuàn zhuì mǎn yōu yǎ fú àn ɡuī lǜ sōu suǒ zhènɡ fǔ xuān chuán qí zhì 二、 用“√”给加点的字选择正确的读音。 泊(bó bō)船 京(jīng jìng)口 瓜洲(zhōu zhóu) 钟(zhōng zhòng)山 春(chūn chǔn)风 明(míng mìng)月 三、 辨字组词。 蹄(______) 陈(______) 微(______) 虹(______) 稍(______) 啼(______) 阵(______) 徽(______) 红(______) 梢(______) 四、 将下面的词语补充完整,并按要求填空。 (______)(______)凛凛 迥然(______)(______) 技(______)一(______) (______)出心(______) (______)步流(______) 怒气(______)(______) (______)(______)所以 (______)露无(______) 1.画线词语的反义词是:__________。 2.我知道“__________、__________”是描写人物神态的词语。 3.“__________”是形容步子跨得大,走得快。 五、 选择合适的词语填空。 浮现 出现 呈现 闪现 1.翻过山坡,如画的景色(__________)在我的眼前。 2.启蒙老师的音容笑貌,还不时地在我的记忆中(___________)。 3.往事又(_________)在她眼前,她忘不了过去的岁月。 4.每个星期天,那个瘦小的孩子和他的爸爸就会(__________)在运动场上。 六、 把下列句子改成第三人称转述句。 1.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” ____________________________________________ 2.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” ____________________________________________ 3.他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。” _________________________________________________ 4.妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。” _______________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.在本学期的学习中,我认识了_________、_________、_________的农村少年闰土,______________、_______________的鲁迅先生。我还知道了_________和___________成为知音的故事以及热爱音乐、同情穷苦人民的音乐家______________创作《月光曲》的故事。 2.在本学期的学习中,我们跟随课文领略了人间真情。老舍先生的 《__________》一课让我们体会到了蒙汉情深;_______________写的《穷人》一文中,桑娜夫妇有着宁可自己受苦也要帮助他人的美好心灵;《_________》让我们体会到了人民对毛主席的无比爱戴之情。 3.本学期,我欣赏了_____________谱写的《月光曲》,认识了被誉为“民族魂”的著名文学家_________、在音乐上结为知音朋友的__________和_________,感受到了许多美好的东西。 4.《书戴嵩画牛》的作者是宋代的____________。该文讲述了蜀中的_______喜爱戴嵩的斗牛画,但展出后被牧童指出两牛相斗会__________,最后得出__________________的生活总结。 八、 阅读短文,回答问题。 没落下去的手掌 那一分钟,他是生气了。早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起。他又喊了第二声。女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了。”这次喊的时候.他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊。你没看见我在起吗?” 他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买,哪怕是花掉他一个星期薪水的物件,只要女儿喜欢,他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱。为她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的! 伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵颤栗后,他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。 十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的她没有开口认错.她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌。有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉着女儿爬过山,曾经用来刮过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀! 不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了。你吃了,赶紧上学去。”在他心中,一个“逼”女儿认错的主意也想好了。 中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊。直打昏哩。” 看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等—— 第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他呵呵地笑了。女儿终于在他的温婉中认错了…… 后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,也是我活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错。我将无法承受他给予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将我的心灵照亮,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我爱你! “做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这样的结果,他可彻彻底底地没想到! 1.联系上下文理解下列词语。 ①照满:________。 ②睿智:________。 2.第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉? _____________________________ 3.读了画横线的句子,你体会到什么? _____________________________ 4.“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……”,父亲笑什么? _____________________________ 5.作者为什么要以“没落下的手掌”为题目? 6.你怎样理解“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这句话的意思。 _____________________________ 九、 习作。 题目: ,我想对你说 要求:1.快毕业了,你一定有许多心里话想对学校、老师和同学说。请选择一个对象,把题目补充完整。2.想一想:你想对他们说些什么?你可以回忆你们共同度过的美好时光,表达深切的感恩之情;可以提出中肯的建议,期许美好的未来……3.表达真情实感,书写工整,不少于400字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、恍然 愁怨 缀满 幽雅 伏案 规律 搜索 政府 宣传 旗帜 2、bó jīng zhōu zhōng chūn míng 3、马蹄 陈旧 微笑 彩虹 稍微 啼叫 阵雨 徽章 红色 树梢 4、威 风 不 同 高 筹 别 裁 大 星 冲 冲 忘 乎 暴 遗 如出一辙 威风凛凛 怒气冲冲 大步流星 5、呈现 浮现 闪现 出现 6、 1.贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 2.小红军对陈赓说,他还要等他的同伴。 3.他微笑着说,他们到延安来,专门赶来采槐花蜜。 4.妈妈对我说,她想看看我洗的衣服干净不干净。 7、聪明活泼 机智能干 见多识广 为自己想得少 为别人想得多 俞伯牙 锺子期 贝多芬 草原 列夫·托尔斯泰 开国大典 贝多芬 鲁迅 伯牙 锺子期 苏轼 杜处士 夹紧尾巴 耕当问奴,织当问婢 8、 1.充满; 英明有远见。 2.就是头发晕,身体摇晃。 3.父爱的伟大 4.爸爸的智慧教育,使女儿认识到了错误。 5.对女儿的成功教育,不是爸爸的打骂,而是爸爸睿智的教育 6.意思就是做事前要多加思考,换句就是要做到一思做什么,二思怎么做,三思怎么做到最好,聪明的工作人,一定是善于思考的人。 9、范文: 老师,我想对你说 在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是诲人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。 十多年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了…… 老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“如果没有你,我就不会有今天的成绩;如果没有你,我就不会懂得怎样去做人;如果没有你,我就不会知道感恩!” 一日为师,终身为父!您教给我的知识,我会永远铭记于心的。 8 / 8- 配套讲稿:
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