人教初二物理下学期期末考试试题试卷.doc
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人教初二物理下学期期末考试试题试卷百度文库 一、选择题 1.水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水.现将两相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中液面恰好相平,如图所示.则( ) A.甲杯中物块受到浮力较大 B.乙杯底部受到液体的压强较大 C.向甲杯中缓慢加盐,物块受到的浮力一直增大 D.向乙杯中缓慢加水,物块受到的浮力一直减小 2.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是( ) A.容器底部受到水的压强大小关系为 B.物体受到的浮力大小关系为 C.三个物体的密度大小关系是 D.容器对桌面的压力大小关系是 3.如图,A、B体积相同,B、C质量相等,将他们放入水中静止后,A漂浮、B悬浮、C沉底,则下列说法正确的是( ) A.A所受的浮力一定大于B所受的浮力 B.A下表面所受的压力一定大于B下表面所受的压力 C.C所受的浮力一定小于B所受的浮力 D.C所受的浮力一定小于A所受的浮力 4.水平台上放有两个完全相同的烧杯,分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N(都不溶于水)分别放入两个烧杯中,静止时如图所示,液面刚好相平。则下列相关说法不正确的是( ) A.甲液体的密度大于乙液体的密度 B.物块M受到的浮力小于物块N受到的浮力 C.物块M的密度大于物块N的密度 D.甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强 5.如图所示是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于费力杠杆的是( ) A.A B.B C.C D.D 6.质量相等的甲、乙两个小车同时同地沿同一直线匀速直线运动,它们的s﹣t图象分别如图所示,根据图象分析正确的是 A.v甲=0.6m/s,v乙=0.2m/s,甲车的惯性大于乙车的惯性 B.经过6s两小车一定相距6.0m,运动过程中,甲车的动能等于乙车的动能 C.经过6s两小车一定相距4.8m,运动过程中,甲车的动能小于乙车的动能 D.经过6s两小车可能相距2.4m,运动过程中,甲车的动能大于乙车的动能 7.甲、乙、丙三只完全相同的杯子里盛满水,将质量相同的实心铜块、铁块、铝块分别投入甲、乙、丙中的水面下方之后,溢出水量最少的是( ) (ρ铜>ρ铁>ρ铝) A.甲杯 B.乙杯 C.丙杯 D.三杯一样多 8.下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明,对其解释不正确的是( ) A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计,铜笔头向下是为了降低重心,增加稳定性 B.乙图是制作的水气压计,试管口的塞子要多打孔与大气相通 C.丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力,实现沉与浮 D.丁图是一个冷热水混合淋浴器,它利用了流体的压强和流速的关系 9.甲、乙两个集装箱质量相同,先用起重机将甲集装箱以的速度提升,再将乙集装箱以的速度提升,那么起重机( ) A.第一次做功多,功率大 B.第二次做功多,功率大 C.两次做功一样多,功率一样大 D.两次做功一样多,第二次功率大 10.如图中的两条直线是表示甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图象,由图象可知,甲、乙两物体的功率关系是( ) A.P甲>P乙 B.P甲<P乙 C.P甲=P乙 D.无法比较大小 11.图示装置中,不计滑轮重和摩擦.已知物体A重为200N,物体B重为20N.此时,物体B恰能匀速下降.当B落地后,A继续滑行,则A继续滑行过程中所受的摩擦力大小为 A.0N B.5N C.10N D.20N 12.如图,等臂杠杆处于水平静止状态,若杠杆本身的重力和摩擦力均忽略不计,则拉力 F与物重G的关系是:( ) A.F>G B.F=G C.F<G D.无法确定 二、填空题 13.如图所示,烧杯内盛有某种液体,把体积为1×10﹣4m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中,静止时弹簧测力计的示数为1.5N,已知铝的密度为2.7×103kg/m3。则铝块在液体中受到的浮力等于_____N,铝块的重力为____N,液体的密度为_____kg/m3。 14.“电动葫芦”普遍使用的起重设备(如图所示),它通过电动机和一个动滑轮将物体提高,如图“电动葫芦”将0.9t的钢材匀速吊起1m高,钢绳的拉力为5000N,则做的有用功为____J,动滑轮的机械效率为____,动滑轮重____N(g=10N/kg,不计绳重和摩擦). 15.如图甲所示为吃核桃时使用的一种工具“碎核桃杯”,只要轻轻用力握下手柄,核桃坚硬的外壳就会被压碎,“碎核桃杯”的手柄相当于一个_____(填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆;分别用图乙、丙两种形式的滑轮组把重为400N的物体匀速向上提起,已知每个滑轮重20N,忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦,图乙中车对绳子的拉力为_____N,图丙中人对绳子的拉力为_____N。 16.如图所示,小青同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力,将重为300N的物体在5s时间内匀速推到h=1m高的平台上,斜面长s=2m。推力做的总功为______,斜面的机械效率为______,斜面对物体的摩擦力做功为______。 17.列车上有出售食品的手推车.若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,支点是______(写出字母);当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,这时支点是______,手推车可以视为______力杠杆. 18.如图所示,滑轮组在拉力F1的作用下,拉着重60N的物体A在水平面上匀速移动,F1=150N,物体A运动的速度为0.6m/s,滑轮组的机械效率为80%,物体A匀速运动时受的阻力为f1,拉力F1的功率为P1。当滑轮组在拉力F2的作用下,拉着物体A以速度v2在此水平面上匀速移动时,物体A所受摩擦力为f2,拉力F2的功率为P2,P2=3P1。滑轮自重和绳重忽略不计,则f2=______N,P2=_____W,F2=_____N。 19.杠杆调节平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠杆仍然平衡,如图所示. (1)由图可知,杠杆A、B处受到的力的力臂 lA_____lB,则GA_____GB;(两空皆选填“>、<、=”) (2)若将两重物同时浸没在水中,则两重物受到的浮力FA ______FB (选填“>、<、=”).则杠杆是否保持平衡?答:________.若保持平衡,请说出理由,若不能保持平衡,请说出哪端下沉,答:________. 20.如图所示,拉力F=10N,拉着一个重20N的物体在光滑水平面上作匀速圆周运动,此时小球受________(平衡力/非平衡力).若绳长0.5m,则物体运动一周,拉力做的为________J。 21.一个质量是的小球从高为、长为的斜坡的顶端滚到底端,重力做的功__________.(取) 22.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计空气阻力和摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动。小球从A摆到B点的过程,重力势能的变化情况是__________________.当小球摆到B点时,动能为________(填“最大”、“最小”或“零”),若此时细线恰好断开,则小球将沿__________方向运动。(填“斜向上”、“水平向右”或“竖直向下”) 23.一列质量为1×103t的火车,以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶,整列火车受到的阻力是9×103N.火车行驶1h,重力做功是________J,机车牵引力做功________J,牵引力的功率________W.(g=10N/kg) 24.如图所示,物体A重100N,沿水平方向匀速拉动物体前进时,若物体A与地面间摩擦力f=60N,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦,则绳端的拉力F是______N,当绳子自由端向左移动3米时,物体A向左移动______m。 三、作图题 25.在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡.在图中画出这个力的示意图和力臂. (____) 26.一个站在地面上的工人利用滑轮组提起重物,请画出滑轮组的绕法. 27.画出图中的阻力臂L2; (_______) 28.下面图是一杠杆图,试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂. (_____) 四、实验题 29.如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。 (1)实验中通过观察______的大小,来判断小球动能的大小。 (2)实验中为了研究动能大小与质量的关系。需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是______。 (3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器(一种可以直接测出速度的仪器)和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。 表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s) 序号l 钢球撞击速度v/cm.s-1 木块滑行距离s/cm 1 8 10 2 16 40 3 24 90 表二(钢球质量为m:100g) 序号 钢球质量m/g 木块滑行距离s/cm 1 100 10 2 200 20 3 300 30 分析这两组数据可以得出:______对物体的动能影响较大。依据是______. 30.如图所示,是“探究杠杆平衡条件”的实验. (1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将右端的平衡螺母向_________(填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量______________. (2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂________个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆________(填“能”或“不能”)在水平位置继续保持平衡. (3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转动b位置时,其示数大小将__________(填“变大”、“变小”或“不变”). 31.小明和小华利用如图所示的实验器材,探究物体的浮沉条件,他们探究活动的过程如下: (一)探究蜡块的上浮条件 ()测量蜡块的重力 小明设计的方案:用弹簧测力计测出蜡块的重力. 小华设计的方案:用天平测出蜡块的质量,求出重力. 你支持__________(小明/小华)的方案,理由是________________________________________. ()测量蜡块受到的浮力. 小明在量筒中放入适量的水,把蜡块放在水中浮在水面时,测出蜡块排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力.你认为上述操作用存在的问题是____________________ ()通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体上浮的条件. (二)探究蜡块下沉的条件 ()测量石块的重力; 用弹簧测力计测出石块的重力. ()测量石块受到的浮力; 小明利用量筒测出石块浸没水中排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力. 小华依据另一种原理,采用不同的方法也测出了石块受到的浮力,其方法是:____________________. ()通过比较石块 重力和受到的浮力,可知物体下沉的条件____________________. 32.在探究杠杆平衡条件的实验中: (1)实验前小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_____调节。 (2)如图甲所示,调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂3个钩码,在B点处挂____个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂。他这样得出的结论_____(合理/不合理)。理由是:_____。 (3)小明又用如图乙所示装置进行实验,弹簧测力计的读数应是_____N(一个钩码重5N)。若将弹簧测力计沿顺时针缓慢旋转至竖直方向,则其示数_____(变大/变小/不变)。 33.建设中的珠澳大桥由桥和海道铅成。随道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成,如图所示,建造隧道时先将沉管两端密封,如同一个巨大的长方体空心箱子,让其漂浮在海面上,然向其内部灌水使之沉入海底,假设某一节密封的长方体沉管的长、宽、高分别是180m、35m、10m,质量为6×107kg,取海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求: (1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受的浮力是多少N? (2)当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,沉管下表面受到海水的压强多少? (3)当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中静止时,需要至少注入多少kg的海水? (4)当密封沉管灌水下沉到海底后,将其下部分埋入海底的混沙中,再将入其中的海水全部抽出,此时空心密封沉管并不会再上浮,请用浮力的知识来解释其原因。 【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 A.物体在甲中下沉,受到的浮力小于物体重;在乙中漂浮,物体受到的浮力等于物体重;因此甲杯中物块受到浮力较小,故A错误; B.物体在甲中下沉,ρ甲<ρ物,在乙中漂浮,ρ乙>ρ物,则ρ乙>ρ甲,两杯中液面恰好相平,由p=ρgh可知,乙杯底部受到液体的压强较大,故B正确; C.若向甲杯中缓慢加盐,则甲的密度增大,当甲的密度等于物块的密度时,物块悬浮,此时浮力等于其重力,当甲的密度大于物块的密度时,物块漂浮,此时浮力等于其重力,因此向甲杯中缓慢加盐,物块受到的浮力不是一直增大,故C错误; D.在乙杯中漂浮时,物体受到的浮力等于物体重;向乙杯中缓慢加水,盐水的密度不断减小,物体排开水的体积不断增多,当盐水密度等于物体密度时,物体悬浮,物体受到的浮力仍等于物体重力;当盐水密度小于物体密度时,物体下沉,物体受到的浮力小于物体重;物体沉入水底后,盐水密度继续减小,物体排开盐水的重力继续减小,物体受到的浮力也继续减小.故物体受到的浮力先不变后减小,故D错误. 2.D 解析:D 【详解】 A.因三个容器内水面高度相同,由知,容器底部受到水的压强相等,即 故A错误; B.由图知,三个正方体排开水的体积关系 由可得,物体所受浮力的大小关系 故B错误; C.因A、B漂浮于水面上,C悬浮于水中,故它们所受的浮力等于它们所受的重力,即 则有 ,, 因 , 故 故C错误; D.因正方体分别处于漂浮或悬浮状态,则浮力等于自身重力,由阿基米德原理知,物体受到的浮力等于排开液体的重力,即说明容器中正方体的重力等于排开水的重力,即可理解为,容器中正方体的重力补充了它排开的水的重力,即三个容器内总重力相等,由于容器相同,所以三个容器对桌面的压力关系为 故D正确。 故选D。 3.C 解析:C 【详解】 A.由图知,A漂浮,B悬浮,则 , 因为A、B体积相同,则 根据阿基米德原理可知 故A错误; B.根据浮力产生的原因可知 , 由图可知: , 故 , 故 故错误; C.因B悬浮,C沉底,故 , 因B、C质量相等,则 故 故C正确; D.因 , 故A、C的浮力无法比较,故D错误。 故选C。 4.B 解析:B 【详解】 AB.物体M漂浮、N悬浮,它们受到的浮力等于各自的重力,由于物体M、N质量相等,所以它们的重力相等,即物块M受到的浮力等于物块N受到的浮力;根据阿基米德原理可得液体密度的表达式 M、N两物体受到的浮力大小相等, 再由图片可知N排开液体的体积大于M排开液体的体积,由上式可知甲液体的密度大于乙液体的密度。故A正确,不符合题意;B不正确,符合题意; C.物块M和N的质量相等,但M的体积小于N的体积,所以M的密度大于N的密度,故C正确,不符合题意; D.由于甲液体的密度大于乙液体的密度,且两杯底所处的深度相等,根据液体内部压强的计算公式可知,甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强,故D正确,不符合题意。 故选B。 5.B 解析:B 【解析】 A、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; B、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆; C、起瓶子的起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; D、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; 故选B. 6.D 解析:D 【解析】 【详解】 A.由图象知,甲运动6s通过的路程是3.6m,乙运动6s通过的路程是1.2m,所以 v甲===0.6m/s, v乙===0.2m/s, 因甲、乙两个小车的质量相等,所以惯性相同,故A错误。 B.C.D.因为动能大小跟质量和速度有关,甲、乙的质量相同,甲的速度大于乙的速度,所以甲的动能大于乙的动能;当甲乙反向运动时,6s后相距 s=3.6m+1.2m=4.8m; 当甲乙同向运动时,6s后相距 s=3.6m﹣1.2m=2.4m。 故BC错误,D正确。 7.A 解析:A 【解析】∵ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ水,∴铜块、铁块、铝块放入水中后都将下沉, ∴v排=v物,∵ρ=∴铜块的体积最小,铜块排开水的体积最小、溢出的水量最少. 点睛:知道实心铜块、铁块、铝块的质量相同,ρ铜>ρ铁>ρ铝,根据密度公式可知三者的体积关系;因为铜铁铝的密度都大于水的密度,放入水中后都将下沉,排开水的体积(溢出水的体积)都等于自身的体积,据此判断. 8.B 解析:B 【详解】 A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计,铜笔头向下,重心偏低,增加稳定性,故A正确; B.乙图是制作的水气压计,试管口的塞子要多打孔与大气相通,让大气压和瓶内气体压强之间没有压强差,就不能比较测量,故B项解释错误; C.丙图潜艇浸没在水中,受到的浮力一定,通过排水减小潜艇的重力,使重力小于浮力,潜艇就上浮;吸水时增加潜艇的重力,使重力大于浮力,潜艇就下沉,故C项解释正确; D. 丁图是一个冷热水混合淋浴器,冷水在水管里流动时压强变小,热水在压强的作用下与冷水混合的,它是利用了伯努利原理,即流体的压强和流速的关系故D项解释正确; 故选B。 9.A 解析:A 【解析】匀速提升物体时,拉力等于重力,质量相等,则重力即拉力相等,第一次提升高度大,根据可知,第一次做功多; 拉力相等,第一次的速度快,根据可知,第一次的做功的功率大。 故A正确,BCD错误。 10.A 解析:A 【解析】由图象可知,当做功时间相同时,W甲>W乙,由P=可知,P甲>P乙. 点睛:根据功率公式可知,当时间相同时,做的功越多,功率越大;当做的功相同时,用的时间越少,功率越大. 11.C 解析:C 【解析】 试题分析: 由题意知,由两段绳子承担物重,所以A所受的摩擦力f=GB=×20N=10N;当B落地后,A继续滑行,A对接触面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以A继续滑行过程中所受的摩擦力大小不变,仍为10N,故C正确. 故选C. 12.C 解析:C 【解析】试题分析:根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,要比较两个力的大小,需要先判断出两个力臂的大小.该题的重点就是找出G和F分别对应的力臂,然后比较两个力臂大小从而得出两个力之间的大小关系. 解:首先做出拉力F和重力G分别对应的力臂L1和L2,如图所示. 在直角三角形OFB中,直角边小于斜边,即L1<OB,而L2=OA=OB,所以L1<L2,根据杠杆平衡条件可得:G<F. 故选A. 二、填空题 13.2 2.7 1.2×103 【详解】 [1][2][3]铝块的重力为 G=mg=ρVg=2.7×l03kg/m3×1×10﹣4m3×10N/kg=2.7N 铝块所受浮力为 F浮= 解析:2 2.7 1.2×103 【详解】 [1][2][3]铝块的重力为 G=mg=ρVg=2.7×l03kg/m3×1×10﹣4m3×10N/kg=2.7N 铝块所受浮力为 F浮=G﹣G示=2.7N﹣1.5N=1.2N 由得,液体密度为 14.90% 1000 【详解】 第一空.有用功为: ; 第二空.动滑轮绳子自由端移动的距离为: s=2h=2×1m=2m 则总功为: 机械效率为: ; 第三空.由动滑轮可知,即动滑轮 解析:90% 1000 【详解】 第一空.有用功为: ; 第二空.动滑轮绳子自由端移动的距离为: s=2h=2×1m=2m 则总功为: 机械效率为: ; 第三空.由动滑轮可知,即动滑轮重为: . 15.省力 400 210 【详解】 [1]由图可知,“碎核桃杯”的手柄在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。 [2]图乙两个滑轮的轴都固定不动,是定滑轮,忽略绳子和滑轮的重力 解析:省力 400 210 【详解】 [1]由图可知,“碎核桃杯”的手柄在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。 [2]图乙两个滑轮的轴都固定不动,是定滑轮,忽略绳子和滑轮的重力以及滑轮与绳子的摩擦 [3]图丙中是一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,忽略绳子和滑轮的重力以及滑轮与绳子的摩擦,图丙中人对绳子拉力 16.400J 75% 100J 【详解】 [1]此过程所做有用功为 W有=Gh=300N×1m=300J 所做总功为 W总=Fs=200N×2m=400J [2]故机械效率为 [3 解析:400J 75% 100J 【详解】 [1]此过程所做有用功为 W有=Gh=300N×1m=300J 所做总功为 W总=Fs=200N×2m=400J [2]故机械效率为 [3]此过程所做额外功为 W额=W总﹣W有=400J﹣300J=100J 即斜面对物体的摩擦力做功为100J。 17.C B 省 【分析】 (1)杠杆绕着转动的固定点是杠杆的支点; (2)由杠杆的平衡条件可知:当动力臂大于阻力臂时,为省力杠杠. 【详解】 (1)当前轮遇到障碍物A时,售货员向下压 解析:C B 省 【分析】 (1)杠杆绕着转动的固定点是杠杆的支点; (2)由杠杆的平衡条件可知:当动力臂大于阻力臂时,为省力杠杠. 【详解】 (1)当前轮遇到障碍物A时,售货员向下压扶手,手推车可看作杠杆,手推车绕着C点转动,C是支点; 当后轮遇到障碍时,售货员向上提扶手,手推车绕着B点转动,B是支点; (2)当后轮遇到障碍物A时,支点是B点,当前轮遇到障碍物A时,C是支点,在这两种情况下,阻力(手推车重力)与阻力臂相等,后轮遇到障碍物时的动力臂大于前轮遇到障碍物时的动力臂,由杠杆平衡条件可知,在阻力与阻力臂一定时,动力臂越大,动力越小,因此与前轮遇到障碍物时相比,此时较省力. 18.90 150 【详解】 [1]滑轮组的机械效率为80%,则 由此可以推出在拉力F1的作用下,摩擦力 因为物体对桌面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,且都是匀速运动,所以摩擦力不变, 解析:90 150 【详解】 [1]滑轮组的机械效率为80%,则 由此可以推出在拉力F1的作用下,摩擦力 因为物体对桌面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,且都是匀速运动,所以摩擦力不变,即f1=f2=40N。 [2]拉力F1的功率 拉力F2的功率 [3]滑轮自重和绳重忽略不计,拉力F1=3f1,拉力F2=3f2,所以F1=F2=150N。 19.> < = 杠杆不能平衡 杠杆右端下沉 【解析】 【详解】 [1]设杠杆上的一个小格为L,根据图示可知,左边lA=5L,右边lB=3L;lAlB; [2]由杠杆平衡条 解析:> < = 杠杆不能平衡 杠杆右端下沉 【解析】 【详解】 [1]设杠杆上的一个小格为L,根据图示可知,左边lA=5L,右边lB=3L;lAlB; [2]由杠杆平衡条件GA×lA=GB×lB可得,GA=GB;则GA<GB; [3]物体浸入水中时,对杠杆的拉力F=G−F浮,因为两个物体的体积相等,都同时浸没在水中,所以它们受到的浮力相等,即F浮A=F浮B; [4]杠杆A端:(GA−F浮A)×lA=GA×lA−F浮A×lA,杠杆B端:(GB−F浮B)×lB=GB×lB−F浮B×lB, 由lA>lB可得,F浮A×lA>F浮B×lB. 因为GA×lA=GB×lB,F浮A×lA>F浮B×lB,所以杠杆不能平衡; [4]由以上分析可知, (GA×lA−F浮A×lA)< (GB×lB−F浮B×lB),左边力和力臂的乘积小于右边力和力臂的乘积,因此杠杆的右端下降,左端上升. 20.非平衡力 0 【解析】只有处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用,所以小球做匀速圆周运动时,速度时刻在发生改变,故小球受到非平衡力的作用;这里的拉力永远指向圆心,与物体运动方向垂直, 解析: 非平衡力 0 【解析】只有处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用,所以小球做匀速圆周运动时,速度时刻在发生改变,故小球受到非平衡力的作用;这里的拉力永远指向圆心,与物体运动方向垂直,所以拉力做的功是0。 21.1J 【解析】小球从高处滚下,重力做功,重力的方向竖直向下,所以移动的距离以竖直下降的高度为准。 故重力做功为: W=Fs=Gh=mgh=1kg×10N/kg×1m=10J 解析: 【解析】小球从高处滚下,重力做功,重力的方向竖直向下,所以移动的距离以竖直下降的高度为准。 故重力做功为: 22.先变小后变大 零 竖直向下 【解析】(1)小球从A摆到B点的过程中,小球的质量不变,高度先减小后增大,所以重力势能的变化情况是先减小后增大; (2)由于小球由静止释放,不计空气阻力和摩擦,它 解析: 先变小后变大 零 竖直向下 【解析】(1)小球从A摆到B点的过程中,小球的质量不变,高度先减小后增大,所以重力势能的变化情况是先减小后增大; (2)由于小球由静止释放,不计空气阻力和摩擦,它可在A、B两点间来回摆动;则当小球摆到B点时,小球速度恰好为零,其动能为零; (3)由前面分析可知,当小球摆到B点时,小球速度恰好为零,此时若细线恰好断开,则小球只受重力作用而竖直下落. 故答案为:先减小后增大; 零; 竖直向下. 23.1.62×109 4.5×105 【解析】 试题分析:火车在平直轨道上行驶时,在重力的方向上没有通过距离,所以重力不做功,火车1h可行驶180km=180000m,由于火车是匀速行驶的 解析:1.62×109 4.5×105 【解析】 试题分析:火车在平直轨道上行驶时,在重力的方向上没有通过距离,所以重力不做功,火车1h可行驶180km=180000m,由于火车是匀速行驶的,牵引力等于阻力为9×103N,所牵引力做的功为W=Fs=9×103N×180000m=1.62×109 J,牵引力的功率为P=W/t=1.62×109 J/3600s=4.5×105W. 【考点定位】功和功率 24.1 【分析】 由图中滑轮组可知,n=3,由于不计绳重、摩擦及滑轮重,根据滑轮组的省力公式得到拉力大小;根据绳子自由端移动的距离与物体运动的距离的对应关系得到物体运动的距离。 【详解】 [1] 解析:1 【分析】 由图中滑轮组可知,n=3,由于不计绳重、摩擦及滑轮重,根据滑轮组的省力公式得到拉力大小;根据绳子自由端移动的距离与物体运动的距离的对应关系得到物体运动的距离。 【详解】 [1]由图可知,与动滑轮相连的绳子段数是n=3,因不计绳重、摩擦及滑轮重,则绳端的拉力 [2]物体运动的距离为 【点睛】 本题考查滑轮组省力公式的应用,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是对动滑轮上绳子段数的判断。 三、作图题 25. 【详解】 由杠杆的平衡条件可知,当用力最小时,也就是力臂最大时,最大的力臂就是支点到力和作用点的距离,所以正确的作法是连接支点和力的作用点,通过力的作用点作力臂的垂线就行了. 26. 【解析】 解答:由题可知,人站在地上通过滑轮组把重物拉到楼上,所以拉力的方向应向下,则绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,然后再绕过下面的动滑轮,再向上绕过定滑轮,最后绳端的拉力应向下.如上图所示. 27.略 【解析】 支点为O,从支点O向阻力F2的作用线引垂线,垂线段的长度即为阻力臂L2.如图所示: 28. 【详解】 由图可知,物体的重力即为阻力,方向竖直向下;根据杠杆平衡的条件,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长,连接OA就是最长的动力臂L;要使杠杆平衡动力的方向应垂直于力臂向上,据此可画出最小的动力F及其力臂L;如图所示: 【点睛】 根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.而在通常情况下,连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长,据此可解决此题. 四、实验题 29.木块滑行的距离 让小球从同一高度自由滚下 速度 速度质量增加一倍,动能增加为原来的两倍。速度增加一倍,动能增加为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数,速度对动能大小的变化影响较大 【解析】 【详解】 第一空.在该实验中,是将小球动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较,即利用转换法通过小球推动木块滑行的距离,反映木块具有的动能,小球推动木块越远,其对木块所做的功就越多,具有的动能就越大; 第二空.研究动能大小与质量的关系,需要控制小球撞击时的速度不变,而质量发生变化,具体的控制方法是:将不同质量的小球从同一高度释放,比较其推动木块所移动的距离大小即可。 第三空.由表一知道,小球的速度相同,质量增大为原来的几倍,木块被撞击后滑行的距离也为原来的几倍;由表二知道,小球的质量相同,小球的速度增大为原来的几倍,木块被撞击后滑行的距离便为原来的几的平方倍,由此可知,速度对动能的影响更大; 第四空.根据表格数据知道,速度质量增加一倍,动能增加为原来的两倍。速度增加一倍,动能增加为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数,速度对动能大小的变化影响较大。 30.右 力臂大小 6 不能 变大 【解析】 (1)调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响; (2)设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件:FALA=FBLB,即4G×3L=FB×2L,解得FB=6G,需挂6个钩码; 若A、B两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格,则左侧4G×4L=16GL,右侧6G×3L=18GL,因为16GL<18GL 杠杆不能平,右侧下沉衡; (3)保持B点不变,若拉力F向右倾斜时,此时F的力臂变短,根据杠杆的平衡条件,力变大. 故答案为(1)右;测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;(2)6;右端下沉;(3)变大. 31.小华 蜡块的重力小于弹簧测力计的分度值,无法直接精确测量 蜡块没有浸没在水中 将石块浸没在水中时读出弹簧测力计的示数,利用计算石块受到的浮力大小 见解析所示 【解析】 (一)探究蜡块的上浮条件 ()如图测力计的分度值为0.2N,而蜡块的重力为: 即:蜡块的重力小于弹簧测力计的分度值,无法直接精确测量,所以,支持小华的方案; (2)该方法测出的是蜡块漂浮时的浮力,而实验最后要利用浸没时的浮力与重力比较得出物体上的条件,所以问题是蜡块没有浸没在水中; (二)探究蜡块下沉的条件 (1)还可以利用称重法测量石块受到的浮力:将石块浸没在水中时读出弹簧测力计的示数F示,利用计算石块受到的浮力大小; (2)通过比较石块重力和受到的浮力,可得物体下沉的条件为:物体浸没时受到的浮力小于自身重力. 点睛:重点是浮沉条件、阿基米德原理的应用,难点是测量蜡块的浮力时存在的问题,从从实验目的考虑,题文中的方法虽然计算出了浮力,但此浮力不是实验研究要用的浮力,实验要用的是浸没时的浮力. 32.左端 2 不合理 实验次数太少,结论具有偶然性 4 变小 【解析】 【详解】 (1)实验前小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节; (2)小明在杠杆上A点处挂3个钩码,根据:动力×动力臂=阻力×阻力臂, 得:2×3=FB×3,解得FB=2,即在B点处挂2个钩码杠杆恰好在原位置平衡,于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂。他这样得出的结论不合理,理由是实验次数太少,结论具有偶然性; (3)在图乙中,阻力臂为4个格,30°角对的直角边为斜边的一半,所以动力臂为3个格,根据杠杆的平衡条件可得:F×3=15N×4,解得:F=20N,弹簧测力计的读数应是20N,若将弹簧测力计沿顺时针缓慢旋转至竖直方向,则动力臂逐渐变大,而阻力和阻力臂没变,所以动力变小,即弹簧测力计的示数变小。 33.(1);(2);(3);(4)沉管下半部分埋入海底的泥沙中,下表面不受海水的压力。根据浮力的产生原因,沉管不再受海水的浮力,此时,空心密封沉管不会再上浮。 【详解】 (1)因密封沉管漂浮于海面上,其所受的浮力等于其所受的重力,即 (2)当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,沉管下表面受到海水的压强为 (3)当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中静止时,沉管受重力、注入水对其产生的压力和海水的浮力的作用而处于平衡状态,则有 因沉管浸没,故排开海水的体积等于沉管的体积 即 沉管浸没时所受的浮力为 则注入水的质量为 (4)沉管下半部分埋入海底的泥沙中,下表面不受海水的压力。根据浮力的产生原因,沉管不再受海水的浮力,此时,空心密封沉管不会再上浮。 答:(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受的浮力为; (2)当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,沉管下表面受到海水的压强为; (3)当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中静止时,需要至少注入的海水;- 配套讲稿:
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