计算机应用关键技术专业骨干教师培训工作实施专项方案.doc
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职业院校老师素质提升上报材料 高等职业院校 专业骨干老师培训方案 培训机构名称:平顶山工业职业技术学院 培训专业类别:计算机应用技术(网络方向) 联 系 人:王 德 永 联络电话: Email: 平顶山工业职业技术学院 二○一三年元月二日 平顶山工业职业技术学院 计算机应用技术专业(网络方向)老师素质提升计划培训方案(国家级培训) 一、培训目标 经过学习现代高职教育理论,课程开发技术,教学方法和手段改革,尤其是计算机应用技术专业(网络方向)领域新理论、前沿技术、关键技能等,全方面提升参培老师高职教育教学能力、实践教学能力和职业技能大赛能力。 1、熟知高职项目课程开发步骤和教学改革方向,会使用多个现代教育技术手段和方法,有较强现代教育技术应用能力、课堂驾驭能力,提升教学基础技能。 2、以全国职业技能大赛计算机网络方向竞赛内容为关键实战培训要素,全方面提升参培老师实践教学能力和技能大赛指导能力。 3、提升参培老师课程体系构建及专业关键课程资源建设能力。含有专业关键课程开发、教学设计、实施一体化教学能力。 4、开展物联网技术等计算机应用领域新理论、新技术研讨。 二、培训内容和时间安排 培训时间初步定于7月15日至8月11日,为期30天,有效培训时间四面,累计160课时。具体安排以下表所表示。 表1 培训安排表 培训时间 培训内容 培训形式 考评方法 第一周 4课时 开班仪式;培训项目介绍 计算机应用新技术讲座(综述) 集中培训 无 4课时 计算机应用新技术讲座(物联网技术) 集中培训 无 4课时 计算机应用新技术讲座(云计算技术) 4课时 计算机应用新技术讲座(嵌入式系统) 4课时 计算机应用新技术讲座(.NET平台) 8课时 计算机应用技术专业课程体系构建 集中培训 分组构建学员所在专业课程体系 8课时 计算机类课程教学设计和实施研讨 集中培训 学员选择一门关键课程进行教学设计 4课时 计算机应用技术专业教学资源库建设 集中培训 研讨汇报 第二周 8课时 交换机VLAN试验; 跨交换机相同VLAN间通讯; 生成树试验; 交换机链路聚合; 交换机端口和MAC绑定;配置MAC地址表实现绑定和过滤; 交换机MAC和IP绑定 集中培训 研讨汇报 8课时 认识三层交换机; 多层交换机VLAN划分和VLAN间路由; 使用多层交换机实现二层交换机VLAN之间路由; 跨交换机相同VLAN间通讯; 三层交换机RIP动态路由; 三层交换机RIP动态路由; 三层交换机OSPF动态路由;三层交换机OSPF动态路由 集中培训 研讨汇报 8课时 交换机组播PIM-DM试验; 交换机组播PIM-DM试验; 交换机组播DVMRP试验; 交换机组播DVMRP试验; 交换机HSRP试验; 交换机VRRP试验; 标准ACL试验;扩展ACL试验; 交换机单向访问控制实现; 时间访问列表 集中培训 研讨汇报 8课时 使用ACL过滤特定病毒报文;多层交换机QoS试验;路由器基础管理方法;路由器基础配置; 路由器文件维护;路由器RIP-1配置;路由器RIP-2配置;RIP-2邻居认证配置;RIP-2路由协议定时器配置;RIP-2路由协议单播更新配置;RIP-2在NBMA网络配置 集中培训 研讨汇报 8课时 单区域OSPF基础配置;OSPF邻居认证配置;多区域OSPF配置;OSPF路由汇总配置; OSPF虚连接配置; OSPF Stub和Totally Stub配置;OSPF在NBMA环境中点到点配置;OSPF在NBMA网络配置;OSPF在NBMA网络配置(点到多点) 集中培训 研讨汇报 第三周 8课时 路由器静态路由配置; 静态路由和直连路由引入配置;路由再公布配置;策略路由;路由器广域网HDLC封装配置;路由器广域网PPP封装配置;路由器广域网PPP封装PAP验证配置;路由器广域网PPP封装CHAP验证配置 集中培训 研讨汇报 8课时 路由器广域网X.25封装配置; 路由器广域网Frame-Relay封装配置;帧中继交换机配置;NAT地址转换配置;VPN(L2TP/PPTP)配置;VPN(GRE)配置;VPN(IPSec)配置; VPN(IKE)配置 集中培训 研讨汇报 8课时 配置QoS;标准访问控制列表配置;扩展访问列表配置;防火墙用户管理;管理员地址设置;恢复出厂设置;配置文件保留和恢复; 防火墙路由模式配置 集中培训 研讨汇报 8课时 防火墙透明模式配置;设备—设备VPN隧道建立;用户端—设备VPN隧道建立;IDS系统安装;网络攻防(1-2个试验);PKI应用(1-2个实训);漏洞利用(1-2个实训) 集中培训 研讨汇报 8课时 木马病毒(1-2个实训);数据安全(1-2个实训); 应用安全(1-2个实训);主机安全(1-2个实训);DCNP笔试考试 集中培训 研讨汇报 第四面 8课时 介绍案例式教学;讲解项目步骤运作过程,并进行分析;进行项目需求分析;讲解拓扑图作用及绘制方法;绘制项目拓扑图;进行项目产品介绍,并进行分析产品分析;分析项目技术点应用方向;进行处理方案编写 集中培训 研讨汇报 8课时 进行处理方案演讲;进行处理方案演讲;项目工作单设计和分配;进行项目实施;进行项目实施;项目实施总结 集中培训 研讨汇报 8课时 进行项目需求分析;讲解拓扑图作用及绘制方法;绘制项目拓扑图;分析项目技术点应用方向;进行处理方案编写 集中培训 研讨汇报 8课时 进行处理方案演讲;进行处理方案演讲;项目工作单设计和分配;进行项目实施;进行项目实施;项目实施总结 集中培训 研讨汇报 8课时 培训考评汇报及项目总结 -- PPT汇报 三、培训对象 此次培训班招收对象为:掌握计算机应用技术基础知识,含有一定教学基础功,能够进行基础网络配置和管理,立志于为高职教育事业贡献力量计算机类相关专业专任老师。 四、实施步骤 项目实施基础思绪是:认真制订培训计划,具体做好各子项目设计,依据培训计划分步实施,主动创新培训模式,充足整合利用培训资源,严格过程管理和考评,确保培训效果和质量,凸显培训特色。项目被同意后,其实施共分三个阶段: (一)培训准备阶段(.3~.6) 1、制订并向参培单位下发通知; 2、落实培训教授,确定培训内容,组织教授队伍; 3、确定考评评价措施及标准; 4、遴选教导老师和管理人员; 5、报名信息报送; 6、印刷培训资料; 7、确定培训地点,食宿安排准备。 (二)培训实施阶段(.7~.8) 1、管理员每次课考勤,督促学员按时听课,并建立学员学习档案。 2、依据培训内容和教授提出问题,教导老师组织学员进行交流研讨。教导老师要对学员提出问题立即梳理、反馈和点评,对讨论中反应出突出问题和普遍性问题立即归纳并向教授反馈。 3、为立即反应培训动态,每次课后下发《培训征求意见表》,便于教授和培训单位立即改善。 4、针对学员提出问题培训教授现场或课后答疑,提升培训效果。 (三)培训总结阶段(.8) 1、培训考评:学员应依据培训要求参与研讨并提交作业。教导老师依据学员参与培训总体情况,审核学员培训成绩,依据考评标准,确定不合格学员、合格学员、优异学员名单。 2、培训总结:培训结束后,每个学员均提交培训总结;项目完成后进行认真总结,召开总结大会,并上报项目总结汇报。 3、对考评合格学员,颁发骨干老师培训证书。 五、考评措施 培训考评采取过程考评和综合考评相结合方法。过程考评占60%,其中出勤占10%,过程任务完成情况占50%;综合考评占40%。 培训学员需按时完成培训任务,提交作品;在项目结束时需填写培训考评评价表(以下表所表示)。培训指导老师依据学员完成情况进行评分。培训学员60分以上者为合格,90分以上者为优异。培训考评评价表以下所表示。 1、过程成绩表 表2 第#周成绩评定表 序号 姓名 小组成绩 组长评分 老师评分 最终成绩 备注 1 2 3 2、综合考评成绩表 表3 学员培训成绩评分表 学员 信息 姓 名 指导 导师 姓 名 联络电话 联络电话 Email Email 培训时间 从_______年 月 日至________年 月 日 项 目 主 要 观 测 点 分值 综合得分 业务考评评分(由指导导师填写) 署名:____________ 工作态度 工作态度是否认真、主动,对所负担工作是否认真负责,是否勇于负担任务、刻苦钻研、虚心好学等 10 团体协作 是否服从导师工作安排,和同事关系是否融洽 10 工作能力 能否出色地完成所负担工作任务,是否含有分析问题、处理问题能力,是否提出过有益意见和提议 10 工作纪律 培训期间是否遵守规章制度,有没有无故缺席、迟到、早退 10 培训过程考评评分(由指导导师填写) 署名:____________ 抽查情况 每次抽查到岗和遵守企业纪律情况 10 老师评价 对学生总体评价 10 培训汇报考评评分(由指导老师填写) 署名:____________ 汇报格式 培训汇报格式规范性 5 汇报内容 培训过程和内容描述完整性、日期数据等正确性,对培训工作内容理论分析和技术总结具体性和合适性等,汇报真实性 20 汇报撰写 汇报层次清楚、语言通顺、用词正确等,汇报内容是自己工作总结,而不是誊录 10 汇报递交 汇报递交立即性 5 综合评语: 年 月 日 累计: 成绩: 六、培训队伍 1、培训机构 为确保培训项目正常实施,平顶山工业职业技术学院计算机系成立计算机应用技术专业骨干老师培训领导小组。统筹计划和管理项目实施工作,建立健全项目工作机制。其组员以下: 组 长:王德永(计算机和软件工程学院院长) 宋传德(神州数码河南平台总监) 成 员:神州数码资深工程师(杜婉琛、王岳、周广勋、潘建超) 学院专业带头人及骨干老师(杜暖男、王怀玲、周昕、张麦玲) 秘书:周刚伟 关键职责:负责培训项目整体计划、项目实施组织、协调、教授聘用、食宿安排、经费分配使用及并对建设过程中碰到实际问题进行研究,确保项目实施进度和质量。 2、合作机构 神州数码信息服务股份隶属于神州数码控股,是中国最大整合IT服务商,中国金融行业第二大处理方案提供商、电信行业第四大IT服务提供商、政府行业第一大IT服务商、制造业中国第一大ERP软件提供商和中国IT服务标准推进者和先行者。 基于10余年和国际原厂商合作,和20余年行业经验积累,在数据库、中间件、主机、网络、存放、安全等全领域,神州数码提供原厂商产品应用、软件工程师两大培训处理方案。引领用户飞速跨越到世界最新IT技术前沿,实现产品和应用完美融合,帮助用户遴选适用IT人才,达成提升效能终极目标。 3、培训师资 本着对学员负责标准,我们挑选了含有丰富教学经验、良好专业知识校内专任老师和含有实践操作技能、业内有影响企业兼职老师共同完成此次培训班教学任务。神州数码技术培训讲师均为项目一线“现役”技术教授,经验丰富,含有深厚行业背景和优异讲课能力。神州数码现有讲师资源1000余人,其中博士学历30%,硕士学历40%。应用开发及产品研发教授800余人,系统教授200余人。 七、报名方法、培训时间及培训费 1.报名方法 请参与培训人员,将推荐表(附件)打印后由院校盖章后报到时交平顶山工业职业技术学院接待组,并将表格发至电子邮箱:。 2.培训时间 7月15日至8月11日。 3.培训费 培训费标准为5000元/人,培训费专款用于培训中各项支出。培训经费关键由中央财政负担(中央财政担负资金将逐层拨付到参训老师所在职业院校。资金拨付到位之前,培训学员学校应全额垫付老师培训费用),培训学员食宿费、差旅费自理,其中食宿费150元/人·天,由平顶山职业技术学院统一安排。 八、报到时间及地点 报到时间:7月14日(周日) 报到地点:平顶山工业职业技术学院工贸校区招待所 电话: 地址:矿工路和新华路交叉路口西50米(市一高对面) 交通指南: 1.由平顶山火车站/新汽车站乘出租车至工贸校区,车费约10元; 2.由老汽车站乘租车至工贸校区,车费约5元。 九、联络人及联络方法 平顶山工业职业技术学院计算机系 联络人: 周刚伟 电子邮箱: 白东升 十、备注 请每名学员携带手提电脑、U盘等。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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- 计算机 应用 关键技术 专业 骨干教师 培训 工作 实施 专项 方案
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