新冠预防主题活动方案.docx
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑新冠预防主题活动方案 虽然近期冠状病毒得到肯定程度上的抑制,但是,我们还是不能放松警惕,因为这是一个长期的战斗。今日我在这给大家整理了一些新冠预防主题活动方案,我们一起来看看吧! 更多活动方案相关内容推举 社区开展文体活动方案 公司组织户外活动方案 水果营销活动方案 学校宣扬活动方案 学校共青团活动方案 新冠预防主题活动方案1 活动目标: 1.认识“新型冠状病毒”名称、样子、危害。 2.娴熟说出预防病毒的方法和会根据洗手七步法洗手。 3.有安全自护的常识和讲究个人卫生的好习惯。 活动重难点: 1.活动重点:认识“新型冠状病毒”名称、样子、危害,了解预防病毒的
2、常识方法。 2.活动难点:娴熟说出预防病毒的方法和会根据洗手七步法洗手。 活动预备: 1.阅历预备:幼儿认识并初步了解新型冠状病毒,并且在疫情的影响下延迟开学,居家隔离。 2.物质预备:PPT、口罩、洗手液 活动过程: 一.导入(问题导入) 教师:小伴侣们,我们今年为什么开学这么晚呀?它的名字叫什么? 幼儿:因为今年寒假期间出现了一种特殊可怕的病情,传染速度特别快,削减接触可以防止病毒扩大,我们就延迟开学了。这个病毒的名字叫做新型冠状病毒。 二.认识新型冠状病毒。 (1)名称由来(样子) 教师:新型冠状病毒为什么叫这个名字呢?它长什么样子? 幼儿:科学家们发觉的这种病毒它长得像戴着许多花冠的样
3、子,而且是新发觉的病毒,于是叫做新型冠状病毒。 (2)病毒的危害 教师:这种病毒怎么传播的? 幼儿:它可以通过人的口鼻进入人体,假如不戴口罩,就会呼吸到别人传递出来的病毒。 教师:这种病毒会对人体造成什么危害呢? 幼儿:病毒进入后会损害人的肺部和呼吸道,降低人的免疫力。 教师小结:病毒也是需要繁殖长大的,它会在人体不断繁殖,壮大队伍,病毒进入人体后会损害人的肺部和呼吸道,降低人的免疫力,所以人会越来越虚弱、呼吸功能衰竭,假如不能快速就医,就会病死。所以对于老人和孩子这种抵抗力不行的人群更加危急。如今针对这种病毒的有效疫苗还没有讨论出来,所以就算开学了,也不要放松警惕,做好预防。 (3)如何预防
4、病毒 教师:你们知道病毒喜爱什么样的人吗? 幼儿:不讲卫生、不勤洗手、不戴口罩的人都是病毒喜爱传染的人群。 教师:那你知道怎么样可以预防病毒,做病毒不喜爱的人吗? 幼儿: 1.勤洗手。 2.洗手用洗手液,洗手七步法关心彻底消灭病菌。 3.戴口罩。 4.不与他人共用一套餐具、杯子和毛巾。 5.自己的东西自己用。 6.咳嗽捂住口鼻,然后手部消毒。 7.勤剪指甲、洗澡、洗头、换洗衣物,保持个人卫生。 8.定期洗晒被子。 9.保持距离。 教师小结:预防病毒、保持个人卫生,是需要长期坚持的,因为任何的病毒都会从手、口、鼻传播。 教师:刚刚我们小伴侣都说了许多的预防病毒的方法,最重要的还是保持个人卫生、勤
5、洗手和戴口罩,那么我们来玩三个游戏,比一比谁的预防病毒技能大,是病毒最不喜爱、最不简单损害的人。 游戏1:比比谁的指甲最洁净 小伴侣两两一组,相互观看手指甲长短和洁净程度,十分总分 ,给对方打分。 游戏2:戴口罩竞赛 小伴侣以一组为单位,同时竞赛,比比谁的口罩戴的又快速、又标准、又卫生。 (教师在竞赛前再次示范戴口罩标准步骤以及结束后普及取口罩方法。) 游戏3:洗手竞赛 小伴侣四人一组,比一比谁洗手七步法最标准,还最节省。 活动延长:小伴侣洗完手要擦手,怎么样擦手才是最卫生,不简单传播细菌的呢?来比一比。今日最讲卫生的伴侣放学可以嘉奖积分卡一分。 新冠预防主题活动方案2 教学目标: 1、了解新
6、型冠状病毒的来源,知道新型冠状病毒的传播途径及危害。 2、让学会加强自我爱护,学会正确洗手。 3、明白新型冠状病毒并不行怕,知道它是可防、可治。 教学预备: 1、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关视频。 2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。 教学过程: 一、了解新型冠状病毒。 1、在我们国家,有一个叫武汉的城市,春节期间,那里的人们过得很不好。为什么呢?原来啊,有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家。(播放武汉疫情的视频) 2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢? (向幼儿解释这是一-种病,临时还没有特效药能医治,且会传染) 3、新型冠状病毒是如何传染的? (播放传播途
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