初中思想品德七年级下册特殊保护特殊爱.pptx
《初中思想品德七年级下册特殊保护特殊爱.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中思想品德七年级下册特殊保护特殊爱.pptx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1997 1997年年1212月,青海省发生了震惊全国的月,青海省发生了震惊全国的事:玛沁县第一小学四年级学生夏斐,被亲事:玛沁县第一小学四年级学生夏斐,被亲妈妈活活打死。那年期末考试,夏斐数学得妈妈活活打死。那年期末考试,夏斐数学得了了8282分,全班第二,语文分,全班第二,语文7979分,名列第五。分,名列第五。当妈妈问他成绩时,夏斐怕挨打,就说都在当妈妈问他成绩时,夏斐怕挨打,就说都在9090分以上。后来,妈妈知道了真情,就扒光分以上。后来,妈妈知道了真情,就扒光他的衣服,用铁制的三角锉一顿猛打,直到他的衣服,用铁制的三角锉一顿猛打,直到夏斐咽了气。夏斐咽了气。1、夏斐妈妈的做法是否合法?、夏斐妈妈的做法是否合法?2、给我们什么启示?、给我们什么启示?1、未成年人:、未成年人:凡未满凡未满18周岁的公民都是未成年人。周岁的公民都是未成年人。2、为什么需要特殊的保护?、为什么需要特殊的保护?国家专门制定法律保护未成年人国家专门制定法律保护未成年人1 1、家庭保护、家庭保护要求:要求:作用:作用:未成年人保护法对家庭保护的有关规定:未成年人保护法对家庭保护的有关规定:u保护未成年人的合法权益,不得虐待、保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人;遗弃未成年人;u不得歧视女性或者有残疾的未成年人;不得歧视女性或者有残疾的未成年人;u应当以健康的思想、品行和适当的应当以健康的思想、品行和适当的 方法教育未成年人。方法教育未成年人。学校保护学校保护要求要求原因原因内容内容未成年人保护法对学校保护的有关规定未成年人保护法对学校保护的有关规定1、学校应当关心、爱护学生;、学校应当关心、爱护学生;2、对品行有缺点、学习有困难的学生,、对品行有缺点、学习有困难的学生,应当应当 耐心教育、帮助,不得歧视;耐心教育、帮助,不得歧视;3、尊重未成年学生的人格尊严,不得对、尊重未成年学生的人格尊严,不得对 未成年学生实施体罚、变相体罚或者未成年学生实施体罚、变相体罚或者 其他侮辱人格尊严的行为;其他侮辱人格尊严的行为;4、不得使未成年学生在危及人身安全、健、不得使未成年学生在危及人身安全、健 康的校舍和其他教育教学设施中活动;康的校舍和其他教育教学设施中活动;5、任何组织和个人不得扰乱教学秩序。、任何组织和个人不得扰乱教学秩序。1 1、社会保护:、社会保护:要求要求内容内容 2 2、司法保护、司法保护要求要求下列行为是否违反未成年人保护法?下列行为是否违反未成年人保护法?请说明请说明理由。理由。1、“受女子无才便是德受女子无才便是德”等等思想的影响,父母要上初二思想的影响,父母要上初二的女儿进城当保姆。的女儿进城当保姆。2、国家有关部门查处并销毁淫秽光盘、国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。3、一些学生违反班级纪律,班主任对、一些学生违反班级纪律,班主任对其进行批评教育。其进行批评教育。4、一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中学生开放体育场、公园等场所相继对中学生开放5、学生小王因考试不及格,父亲一怒之下,、学生小王因考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。把他打了一顿。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 思想品德 年级 下册 特殊 保护
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文